秋涪城一诊语文卷含答案及答题卷Word格式文档下载.docx
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1﹝A﹞﹝B﹞﹝C﹞﹝D﹞3﹝A﹞﹝B﹞﹝C﹞﹝D﹞5﹝A﹞﹝B﹞﹝C﹞﹝D﹞7﹝A﹞﹝B﹞﹝C﹞﹝D﹞
2﹝A﹞﹝B﹞﹝C﹞﹝D﹞4﹝A﹞﹝B﹞﹝C﹞﹝D﹞6﹝A﹞﹝B﹞﹝C﹞﹝D﹞
选择题(共21分,每小题3分)(考生须用2B铅笔填涂上面正确答案的选项)
非选择题(共129分)(考生须用0.5毫米的黑色签字笔书写)
三、(27分)8.(8分)
(1)
(4分)
(2)
.(4分)
9.
(4分)
10.
(1)
(2分)
(2)___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________(3分)
11.(10分,每小题1分)
(1)
(2)
(3)(4)
(5)(6),
(7)(8)
(9)
(10)
四、(7分)12
(1)
(3分)
(2)
(4分)
五、(5分)13
(1)(2分)
(2)
(3分)
六、(30分)14(15分)
(1)(3分)
(2)(4分)
(3).(4分)
(4)(4分)
15.(15分)
(1).(3分)()
(2)(3分)
(3)(3分)
(4)(6分)
七、16.作文(60分)
600
700
九(上)学情调查语文答案
第1卷(选择题,共2分)
一、(15分,每小题3分)
1.A(B果实累累lé
i,C矫揉造作jiǎo,D顷刻qǐng)
2.B(A形销骨立,C拮据,D历历可数)
3.A(风云人物指活跃一时,言论行为能影响大局的人物;
风流人物指一个时代有很大影响的人物。
“届”意有“定期”召开,提示了评选活动是一个时期,不是一个时代)
4.A(A.“突破性”放在“将”的前面)
5.D(有时间先后)
二(6分,每小题3分)
6.B(动,使……惊动)
7.C(A.语气助词/代词B.转折/承接,C.主谓间,D.用/连词)
第2卷(共126分)
三、(26分)
8.
(1)在白天(或白天),船在亭前来来往往;
在晚上(晚上),鱼和龙在亭下的江水中悲伤长啸。
(划横线处1分,加点处1分,句意1分。
合计4分)
(2)不因为外物伤害本性(或性情),到什么地方不感到快乐呢?
(划线处各1分,句意1分,共4分)
9.原因:
①登临亭子所见令人“快哉”②凭吊此地的三国遗迹让人“快哉”。
情感:
①抒发了作者旷达的胸襟,②也流露出对政治失意的牢骚、不平。
③也抒发了对失意之士的慰勉,要自得其乐。
(原因每点1分,合计2分,照抄原文不得分。
情感每点1分,答到2点给2分。
共4分)
10.
(1)微风吹拂着江岸的细草,立着高高桅杆的小船在夜里孤独的飘着。
(划线处各1分,句意1分,答对任何2点给2分)
(2)A、诗人通过写平原辽阔、大江浩荡、星月灿烂,采用反衬(以乐景写哀情,借景抒情),写出了诗人政治失意、暮年颠连的孤独、渺小。
(划线处各1分,共3分)
B、采用借景抒情,通过写孤独的小船漂浮,,抒发了诗人诗人政治失意、暮年颠连的凄怆孤苦。
11.
(1)蜡炬成灰泪始干
(2)雾凇沆砀
(3)到乡翻似烂柯人(4)何事长向别时圆
(5)玉盘珍羞直万钱(6)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
(7)因为我对这土地爱得深沉(8)原驰蜡象
(9)不以物喜,不以己悲(10)
12.
(1)①列车时刻表饱含科技工作者心血。
②高铁延误会影响很多高铁列车的出行。
③高铁延误会扰乱车站运输秩序。
(1点1分,共3分)
(2)礼貌用语,中国首字母“C”融入标志,体现中国制造。
并行轨道的变形,体现出标志是铁路行业,以及高铁的规范。
抽象的火车头突出了铁路行业。
(合计4分)
五、
13.
(1)武松、吴用(每空1分,共2分)
(2)答:
①知恩图报,有情有义。
杨志受梁中书的重用,有为报恩押送生辰纲的原因。
②有抱负。
梁中书许诺杨志,如果能成功押送,就给他好前程。
③机智。
杨志让军士打扮成脚夫,自己扮成客商押送生辰纲。
杨志取得了押送队伍的领导权。
杨志设计押送行路的时间④简单粗暴。
杨志为了安全押送生辰纲,对待手下经常打骂。
⑤谨慎。
杨志阻止军士买酒喝,并提醒他们行路中经常有人被下蒙汗药。
(性格和事例必须结合得1分,答到3点得3分。
言之有理皆可)
14、
(1)①陈静车坏后无助又无可奈何,突然出现小伙子。
②小伙子先“一掠而过”,一会儿却又掉头回来。
③小伙子主动询问车况,却又表示爱莫能助。
④陈静不认为“胡同口”有车铺,但后来发现有间小屋亮灯。
⑤突如其来招呼陈静的姑娘,原来是小伙子特意安排的。
⑥修车费5元,陈静认为是敲诈,小伙子却是在开玩笑,其实是不要钱。
⑦陈静原以为小伙子是修车的,结果却不是,只是特意帮忙的。
(1处1分,答到3处就给3分)
(2)①助人为乐,热心帮助。
他热心帮陈静修车。
②聪明能干。
他迅速把女孩的车修好了。
③活泼风趣。
小伙子假意要收5元的修车费用。
④周到细心,为了让陈静放下戒心,他把妹妹叫起床招呼陈静。
⑤为人善良,小伙子想方设法,不怕麻烦,帮陈静把车修好。
(言之有理皆可。
有性格,还要有概括得1分。
1点1分,答对4点得4分)
(3)①结构上,陈静的经历是小说行文线索,贯穿全文,结构完整。
②内容上,通过写陈静来设置误会或怀疑,使小说情节波澜起伏、情味盎然,吸引了读者的阅读兴趣。
③手法上:
陈静的多疑、羞涩,衬托了小伙子美的形象。
(每点2分,答到2点共4分)
(4)①内容上,写出了陈静的感受,突出了陈静被帮助后的感动、愉快心情,②内容上:
赞扬了小伙子的优良品质,③结构上,照应前文,与前文昏黄的路灯,黑黝黝的怪影形成对比。
(内容上答到1点得2分,结构上2分,合计4分)
15、
(1)C(A.没有成为一种代表性的文学样式。
B.原句有限制语“一定意义上”,答案“可能是”,语言不准确。
D.原文中“大体而言网络文学自发、随意的特点“,是大多数网络文学呈现的特点,并不是所有的网络文学。
)
(2)①首先,提出本段论点网络文学需要健康说理、鞭辟入理的网络文艺批评。
②然后,采用对比论证,将“e批评”的热闹与网上文艺理论、文艺批评几乎没声音进行对比,指出网络文学文艺理论和文艺批评薄弱。
③最后,得出了网络文学的发展需要文艺评论。
(3)举例论证,举出《盗墓笔记》没能参与评奖,说明由于规则所限,优秀的网络小说不能参与评奖,网络文学的地位尴尬。
(举例1分,分析2分)
(4)①应该重视、关注网络文学。
②创造坚持新时代的正确价值观。
③要注重文艺批评对创作的引导。
④要改善网络写手的生存环境⑤需要创造有内涵丰富的文艺作品。
⑥要遵守传统文学作品的规则。
(1点2分,答到3点得6分)
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