新人教版部编本三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》》教案文档格式.docx
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学习作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面具体地描绘出风景优美,物产丰富的西沙群岛。
特别是海水和海底这两段,更是锦上添花。
领悟并学习作者总分或是总分总的写作方法。
四、教学过程
一、情境导入
1、你去过哪些地方旅游?
或通过影视作品、书籍见过那些风景优美的地方?
请简单介绍一下。
2在我国最南方的南海,有一片岛屿象朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。
板书:
(西沙群岛)
3、美丽的小岛,迷人的风光,海水在阳光的照射下,波光粼粼,那真是一个美丽的地方。
你们想去看看吗?
4、今天,就让老师来做一次“导游”坐上轮船一起走进西沙,感受西沙的水,触摸西沙的沙,俯瞰西沙的鱼,领略西沙的美。
二、解决字词,扫清障碍。
1、这些生词你会读吗?
现在老师就来检查一下你们课前的学习情况。
以开火车的形式检查生字词。
(出示课件)
三、初读课文,理清顺序。
1、字词同学们学的很好,不知道课文读的好不好呢?
哪位同学来读一读课文呢?
其他同学认真听,在他们读的过程中,我们要边听边想边画:
1)课文是围绕哪句话来写的2)作者按怎样的顺序介绍了哪些景物?
2、学生汇报,板书(海水、海底、海滩、海岛)
四、细读课文,感受特点。
1、感受海水的“五光十色”、“瑰丽无比”(齐读第一自然段)
师:
来,说一说你感受到的海水是?
预设:
五光十色等(出示课件)
五光十色是什么意思?
生:
很多颜色
都有哪些颜色?
深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的
还有?
学生汇报。
这么多颜色,我们还可以用什么词?
五颜六色、五彩缤纷等
那课文为什么不用“五颜六色”,而用“五光十色”呢?
(引导学生了解在阳光的照射下,海水会闪着光,所以用五光十色更恰当)(出示“五光十色”)
是呀,这么多颜色,还闪着光,一块块,一条条,相互交错着,美吗?
那就美美地读一读。
(齐读)
谁来试试?
(指名读)
文中有几个表示颜色的词,我们读的时候可以有轻有重或越来越轻或者越来越重,来,去试试,或许你会读得更美。
谁来美美地读一读?
学着他的样子,我们一起读出它的美。
多美呀,为什么这里的海水那么独特?
谁知道其中的奥秘?
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
谁能用上因为……所以……再来说一遍。
(二)感受海底的富饶
海水五光十色,瑰丽无比,海底世界更是精彩纷呈,让我们穿上潜水服潜到这五光十色的海水中去探宝吧!
自由读第三自然段,看看海底都有什么宝贝?
用笔圈一圈。
(生自由读课文)
都有什么宝贝?
珊瑚、海参、大龙虾
(师课件出示珊瑚、海参、大龙虾)
选择你喜欢的一种加上读一读。
我喜欢珊瑚
出现珊瑚,指名表演。
(指名一、两位同学读)
珊瑚的形状还有很多呢。
你们看(出示珊瑚图片)
说一说各种各样的珊瑚让人眼花缭乱,瞧,有的像( );
有的像( );
有的像( )……(先一个一个说,再连成一段话说)
谁能一口气说三个,把这段话说完整。
你喜欢什么?
海参
你来加上动作读一读吧。
评价:
多像一只懒洋洋的海参呀!
(你这只海参还不够懒洋洋,谁再来。
)
女孩子加上动作一起来读一读。
(女生读)
大龙虾
你来演一演。
(生读)
好一只威武的大龙虾呀。
(哪只大龙虾更威武?
男孩子来加上动作,读出大龙虾的威武。
(男生读)
(三)感受鱼多,仿写一段话
海底有美丽的珊瑚,有懒洋洋的海参,还有威武的大龙虾,不过最多的还是要数鱼了,赶紧去读一读,找一找哪句话写出鱼很多。
西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
像这样表示鱼很多,你还能用一个词语来说一说吗?
数不清、成群结队、各种各样等。
(把一句话读成一个词)
看,还有呢?
(积累词语)
西沙群岛的鱼不仅很多,还很独特呢。
你们看(出示四幅鱼的图片)
课文是怎么描写这四种鱼的呢?
去课文中找一找。
指鱼1,引读(全身布满彩色的条纹)
指鱼2,引读(头上长着一簇红缨)
指鱼3,引读(周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇)
指鱼4,引读(眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆)
你喜欢哪种鱼?
读一读,为什么喜欢他?
随学生回答,总结归纳板书:
颜色、外形、动作
对,课文从颜色、外形、动作三方面来写,还用了比喻,这样就把鱼也得更有趣了。
来,一起读一读可爱的鱼吧。
多有趣啊。
有趣的鱼还多着呢。
想不想看?
现在你就动笔从颜色、外形、动作三个方面写下你喜欢的鱼,再用上比喻、拟人把它写得更生动。
(学生写作)
来,把你写的鱼介绍给大家。
(展示两到三篇学生习作)
从同学们的笔中,我们又见到了这么多种鱼,不过就算我们全班人一起写,写个几天也写不完西沙群岛的鱼。
怪不得人们都说——西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
五、课堂小结。
西沙群岛不但风景优美,而且物产丰富,正是因为这样,一些国家就想来和我们抢夺这个美丽的地方,所以我们现在要学好知识,长大以后把祖国建设得更加强大,为保卫国家出一份力。
好,下课!
附板书设计:
22、富饶的西沙群岛
风景优美物产丰富
海水
海底
海滩
海岛
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