我是班级小主人国旗下讲话稿文档格式.docx
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对不应付作业,良好习惯养成绝对不马马虎虎;
课间游戏时,注意安全,关注他人,活泼团
结,健康玩耍,我锻炼我成长。
每天都有目标,每天都有收获,每天都在进步,人人如此,
我们的班级就会成为优秀的集体!
班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培
育品格的环境。
在这里,我们撒满了欢声笑语;
在这里,我们奠定了坚实的学习基础;
在这
里,我们留下了成长的脚步。
老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。
让我们遵守纪律,
尊敬理解老师,努力学习,积极帮助同学。
这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为
最优秀的班级!
在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞,这是一种信仰,
更是一种力量。
今天,我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未
来!
时刻坚定心中的信念:
爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
篇二:
我为班级添光彩演讲稿修改,好!
主题:
我为班级添光彩《歌唱我们的班集体》我们爱大地,爱蓝天;
我们爱江河,爱山峦。
我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。
你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。
你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。
当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏生机一片。
一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸。
上课,有整齐的队列等待检阅。
下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,我爱你满载知识的黑板,我爱你整齐洁净的桌椅,我爱你放声歌唱的震撼,我爱你俯首
深思的宁静,我爱你晴天飘动的国旗,我爱你雨天滴水的屋檐?
?
啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,
我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。
你是一座洪炉,多少钢铁在这里冶炼,为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。
你是一个摇篮,多少人才在这里成长。
为了明天,去采矿,去航天。
去向全世界宣布新的发现。
我们爱大地,爱蓝天。
我们最爱最爱的,是我们无比可爱的家---五
(2)班!
篇三:
我为班级添光彩演讲稿优
秀
我为班级做贡献
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五
(2)班的xxx。
班级如同银河将我们这群飘泊飞散的小星拉入了同一轨道,为了同一个目标,我们携手
踏上了相同的路途。
因为这个集体是我们学习和生活的地方,所以我们应该为这个集体多做
贡献,这个集体才会更加优秀。
那么我们应该如何为班级做贡献呢?
我想,为班级做贡献其实并不难。
俗话说:
“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一
件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。
比如:
上课时
认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;
做作业时认真细心、一丝不苟;
考试时取得好成绩,
为班级争光;
课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;
放学时秩序井然,互谅互让;
见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。
“涓涓细水,可以汇流成河。
”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,
做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的集体中完善自
我,发展自我,让年轻的梦想起飞。
我坚信:
今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,
集体的力量就会成就我们的未来!
我的演讲完毕,谢谢大家!
顺祝大家工作顺利、学习进步!
篇四:
我为班级添光彩演讲
稿
我为班级添光彩
今天我演讲的题目是“我为班级添光彩”。
我们现在生活在七、六
班这个大集体中,我们会变得更优秀。
所以我们应该为这个优秀的集体多添光彩。
为班级添光彩其实并不难。
每个人都可以为班级添很多光彩。
大到考试考第一,为班级争光,小到两操整队时安静、
快速、整齐,精神抖擞地喊出口号,亮出声音,显示班级的力量,彰显七六的特色。
这都是
我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。
为班级添光彩,每个人都要从我做起,从身边做起。
打饭时,大家都安静、有序,自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有
打扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地扫扫地,及时拉正桌椅,细心整理
用具,教室会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就对七六班留下好印象;
上课时,
积极回答问题,我举手我自信,我思考我进步;
作业时,认真细心,一丝不苟,检测知识掌
握绝对不应付作业,良好习惯养成绝对不马马虎虎;
课间游戏时,注
班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培
在这里,我们撒满了欢声笑语;
最优秀的七六班!
篇五:
我为班级添光彩演讲稿我为班级添光彩演讲稿
我们现在生活在四(8)
班这个大集体中,我们应该为这个优秀的集体多做贡献。
这都是我们可以为班级尽的一份力,每
个人都有责任和义务来尽这份力量。
整理餐具,教室会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就对四(8)班留下好印象;
上
课时,积极回答问题,我举手我自信,我思考我进步;
作业时,认真细心,一丝不苟,检测
知识掌握绝对不应付作业,良好习惯养成绝对不马马虎虎;
课间游戏时,注意安全,关注他人,活泼团结,健康玩耍,我锻炼我成长。
每天都有目标,每天都有
收获,每天都在进步,人人如此,我们的班级就会成为优秀的集体!
班级是我们的家,班
级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。
在这里,
我们撒满了欢声笑语;
在这里,我们留下了成长的脚
步。
让我们遵守纪律,尊敬理解老师,努力学
习,积极帮助同学。
这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!
在优秀
的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞,这是一种信仰,更是一种力量。
今天,
我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!
时刻坚定心中的信念:
篇二:
国旗下讲话稿
国旗下讲话稿
各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
站在这和煦的秋风中,我们迎来了一个崭新的学年,也走进了一所崭新的学校——新安学校,新安学校是由新安街道兴建的一所九年一贯制学校,学校占地104亩,投资亿元,小学教学楼一栋,实验楼一栋,初中教学楼一栋,公寓楼一栋,餐厅楼一栋,各栋楼内都具有全市一流的教育教学设施。
我校还配备了高标准的塑胶跑道和足球场地,乒乓球台幅,排球场地个。
现有教师138名,今年共招生两千二百多人。
今天是本学期的第一次升旗,首先我提议,让我们用热烈的掌声向所有来到我们新安学校老师、同学表示最热烈的欢迎!
我们新安学校发展规划是:
一年打造一支强有力的教师团队,两年创出我们学校的特色,三年争创全市一流学校。
三年内实现六化:
校园环境优雅化、学校管理人文化、师生发展个性化、教师队伍科研化、教学手段现代化、后勤服务社会化。
我们的办学宗旨是:
以“为每一个学生创造主动发展的无限空间”为办学理念,以“全面打好基础,发展爱好特长,培养创新精神,提高人才素质”为出发点,以全面实施素质教育,为学生的生命发展奠基,培养志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显的能够适应未来社会发展的素质全面的现代中国人为办学宗旨。
学校寄语是:
让每一位学生感受到成功、体验到快乐,让每一位教师具有成就感和归属感,让每一个家庭得到满意的回报。
同学们,新学校,新学年,让我们一起努力,去做这样的一个人吧!
让我们做一个“有爱心”的人。
爱人类共同的家园——地球,爱我们的伟大祖国,爱我们的爸爸妈妈,爱我们的学校,爱我们的老师、爱我们的同学,爱那些需要我们帮助的人。
让我们做一个“爱读书”的人。
书是我们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;
希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那是校长和老师眼中最美的风景。
让我们做一个“快乐文明”的人。
愿你们沐浴着灿烂的阳光,在校园快乐地成长,积极参加学校组织的每一项活动,拥有一个快乐的童年;
希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,待人接物彬彬有礼、关心他人、乐于助人、学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新。
让我们做一个有“责任心”的人。
“天下兴亡,匹夫有责”,每个人的生命不只是属于自己的,他更属于祖国,属于民族、属于父母、属于每一个需要他帮助的人。
在新学期开学的第一天希望同学们树立起:
祖国在我心中、校园是我家,我是班级小主人的意识。
保护校园环境,爱护班级财产。
从捡起一片纸、写好每个字,听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起,对自己的一言一行
负责。
学知识,长本领,对自己的将来负责;
遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、有责任心的好少年。
希望将从这里起飞,梦想将在这一刻孕育。
老师们、同学们,让我们肩并肩,心连心,向着未来一起迈进。
愿校园成为你们最温馨的“家园”。
愿学校成为你终身留恋的地方。
最后,祝各位老师在新的一年里工作顺利、生活愉快!
祝同学们在新学期学习进步、茁壮成长!
谢谢大家!
新安学校2014年9月
篇三:
我是班级小主人
“我是班级小主人”主题队会
天湖小学六
(2)班
一、活动目的:
1、通过活动来培养学生的集体荣誉感,人人为集体争光。
2、通过活动,使学生对所在班级有所了解,感受到成长集体中的幸福,从而培养学生的集体荣誉感,初步培养学生的集体责任感。
3、做到心中有集体,心中有他人。
能够处处为班集体添光彩。
二、活动过程
(一)整队报告
中队长向辅导员敬队礼后,汇报:
“报告辅导员,本中队共53人,实到53人我们以《我是班级小主人》为主题的中队会准备完毕,请辅导员参加我们的队会。
”
中队辅导员回敬队礼:
“接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,受到了很好的教育,希望你们开好队会。
(二)、出旗。
、唱队歌。
(四)、中队长宣布“我是班级小主人”主题队会现在开始,
(五)主持人开场词:
主持人1:
如果说,班级是浩瀚的大海,我们就是那激起的浪花。
主持人2:
如果没有大海,浪花也不会显得美丽。
如果说,班级是辽阔的土地,而我们就是一粒子。
如果没有沃土,种子便无法发芽生长。
主持人1:
种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体。
我们的班级是一个集体,我们每个同学都是这个集体的人。
合:
我们都有责任,也应该自觉地维护集体利益,做集体的主人。
主持人1:
班级是个大家庭,不可缺少你我他。
同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花。
我们是班中的小主人,我们都爱咱们家。
(六)、照镜子。
这里有没有你?
(课件)
1、歧视同学甚至戏弄同学的?
2、上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的?
3、做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的?
4、同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人抄的?
5、从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己?
6、考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的?
7、明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不可虚心接受批评?
8、总觉得自己不如别人,不思进取?
9、浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话?
10、值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担些?
11、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同学?
12、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉得老师还不如自己?
13、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献?
14、劳动期间自己溜掉,偷懒?
15、考试期间就想着抄袭,搞点答案?
16、无视班级纪律,想迟到就迟到?
(七)爱集体,我做到(课件)
生1:
我是班级小主人,主动整理课桌椅。
生2:
我是班级小主人,课本文具都放好。
生3:
我是班级小主人,废纸杂物不乱丢。
生4:
我是班级小主人,保管公物很仔细,轻
拿轻放不损坏。
生5:
我是班级小主人,爱护小书架、保护好
生6:
我是班级小主人,课堂上守纪律。
?
(齐应:
守纪律)
生7:
我是班级小主人,走路队快静齐。
生8:
我是班级小主人,国旗下静肃立。
静肃立)
生9:
我是班级小主人,遇到困难齐努力!
生10:
我是班级小主人,帮助同学常记心!
(八)、我们要做到。
主持人2:
我是班级小主人,保管公物很仔细。
我是班级小主人,爱护保护好书籍。
我是班级小主人,课堂上、守纪律。
我是班级小主人,走路队、快静齐。
我是班级小主人,国旗下、静肃立。
(九)故事:
老鼠偷油(课件)
(十)诗歌:
《我爱我班》(课件)
男1:
我们爱大地,爱蓝天;
女1:
齐:
我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。
男2:
你盛满欢笑,盛满向往,
盛满多少火热的情感。
女2:
你那么平凡,那么灿烂,
当太阳从东方冉冉升起,
你便绿意葱茏生机一片。
男2:
一棵棵小树挺直身腰,
一朵朵鲜花扬起笑脸。
上课,有整齐的队列等待检阅,
下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,
男齐:
我爱你满载知识的黑板,
女齐:
我爱你整齐洁净的桌椅,
我爱你嘹亮歌声的回荡,
我爱你俯首深思的宁静,……
啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点。
我们火热的理想,
闪着耀眼的光焰。
你是一个摇篮,
多少人才在这里成长。
为了明天,
去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现。
我们爱大地,爱蓝天。
我们最爱最爱的,是我们无比可爱的班集体!
我们温暖的家!
(播放课件)
下面请辅导员刘老师讲话。
(十一)、呼号。
(十二)、退队旗。
(十三)、宣布主题队会结束。
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