高一英语必修1Unit1SectionⅢ测试题带答案Word文档格式.docx
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5.我厌烦了看电视,咱们出去散散步吧!
I________________________________________TV;
let’sgoforawalk.
havebecometiredofwatching
Ⅲ.单项填空
1.Idon’tthinksheisanicewoman;
Iam________heremptytalk.
A.gratefulforB.tiredof
C.crazyaboutD.concernedabout
解析:
选B。
结合语境可知此处表示的是“我厌倦了她的空话”。
betiredof“厌烦,厌倦”;
begratefulfor“因……感激”;
becrazyabout“对……狂热”;
beconcernedabout“关心,挂念”。
2.Iusedtoquarrelalotwithmyparents,butnowwe________fine.
A.lookoutB.stayup
C.carryonD.getalong
选D。
句意:
过去我常常和父母争吵,但是现在我们相处得很好。
getalong“相处;
进展”,符合题意。
lookout“当心,小心”;
stayup“熬夜,不睡觉”;
carryon“继续,进行”。
3.Youcan’timaginewhatdifficultywehad________homeinthesnowstorm.
A.walkedB.walk
C.towalkD.walking
本题考查固定句型“sb.haveno/much/somedifficultyindoingsth.”。
4.Asakindandwarmheartedman,hemade________hisdutytohelpotherswhoareintrouble.
A.thisB.that
C.oneD.it
句意为:
作为一位热心肠的人,帮助有困难的人是他的职责。
it为形式宾语。
5.Asateacherheshouldencouragehisstudentsto________theclassdiscussionactively.
A.takepartB.join
C.joininD.enter
选C。
此题是对有关“参加”的考查。
在表示“同某人一起参加某种活动”时,常用joinin,本句为“作为老师,应鼓励他的学生积极参加课堂讨论。
”
6.While________thedog,youshouldtakecarenotto________.Otherwise,itmaybedangeroustostrangers.
A.walking;
letitloose
B.walk;
beloose
C.walkingfor;
getitloose
D.training;
getitrun
选A。
walkthedog意思是“遛狗”;
letloose意思是“松开”。
当when、while等引导的时间状语从句的主语和主句的主语一致时,可以省略从句的主语和谓语的一部分。
7.Thewomandoctordevotedherself________toherresearchanditearnedheragoodreputationinherfield.
A.stronglyB.extremely
C.entirelyD.freely
strongly“强有力地,坚强地”;
extremely“极端地”;
entirely“完全地,彻底地”;
freely“自由地”。
根据句意,C为正确答案。
8.Mygrandfatherspendsmostofhistime________becausehelovesnature.
A.outdoorB.outdoors
C.indoorD.indoors
句意为“我的父亲大多数时间都是在室外度过的,因为他热爱大自然”。
由句意可知B正确,outdoors为副词作状语,意思是“在室外”。
9.Wecancommunicate________peopleineverypartoftheworld________theInternet.
A.with;
withB.with;
through
C.through;
throughD.through;
with
本题表达“与……联系”,根据communicate的用法,第一空应填with。
表示“通过因特网”的方式,应用介词through。
10.Ioften________himforadviceonmyworkandheisalwayswillingto________mesome.
A.give;
askB.ask;
give
C.ask;
takeD.give;
asksb.foradvice“向某人征求建议”;
giveadvice“提出建议”;
takeone’sadvice“接受某人的建议”。
句意为“在工作中,我经常向他征求建议,他总是乐于给我提一些建议”。
由此可知,正确答案为B。
Ⅳ.完形填空
Itakethetrainintoworkeverymorningfromatrainstationnearmyhouse.Icangettothestationquite__1__becausethere’sashortcut(捷径)tothestation.Butinthesummer,itcangetquitesmellybecauseofallthe__2__.SoIalwaystryto__3__throughit.TodayIwastryingtodosoasusual__4__somethingmademestopforamoment.Isawthemostbeautiful__5__byanoldwomanwalkinginfrontofmewiththehelpofawhite__6__.
Shewasshortand__7__andhadwhitehair.Shewaswalking__8__aseachsteptooksomeeffort.Ihadn’tspeciallynoticedher__9__,untilshestoppedneararubbishbin(垃圾箱).
Sheslowlyplacedherwalkingstick__10__therubbishbin.Thensheleaned(斜倚着)onitwithherrighthand.Shebentdownand__11__therubbish.Sheclearlyfoundit__12__andittookherawhile.She__13__somerubbishwithherlefthandandslowlystraightenedherselfupagain.Allthewhilesheusedtherubbishbinto__14__herself.Shethrewtherubbishinsidethebinandthen__15__walking.Italltookhergreateffort.
There’ssomuchrubbishandnooneeverdoes__16__aboutit.Iwasmovedto__17__thisoldwomanmakesuchagreatefforttokeepevenasmallpartofit__18__!
Ihaven’tbeenableto__19__thinkingaboutthatallday.
Iwanttofollowherexample.I’vedecidedtopickuprubbishoffthe__20__ifImeetfromnowon.IhopepeoplewilldothesameasIdo.
【解题导语】本文是一篇记叙文。
作者每天乘火车去上班。
他家到火车站有一条捷径,但是一到夏天,路上就会因人们所扔的垃圾而发出臭味。
可是,有一天,作者看到一位身材矮小虚弱的老人在很费力地拾路上的垃圾,他深为感动,决定向她学习。
1.A.hardB.early
C.easilyD.late
既然到火车站有捷径,那么到火车站当然是非常容易了(easily)。
此处强调由于到火车站有捷径给自己所带来的方便而不仅仅是时间上的早晚。
故答案选C。
2.A.rubbishB.boxes
C.bottlesD.paper
根据下文,我们可以判断出,此处指的是人们在路上所扔出的垃圾。
选项B、C、D在表达上太过于具体,文章并没有指出是哪种垃圾。
另外,这三样东西一般也不会发出异味。
故答案选A。
3.A.walkB.pass
C.goD.rush
根据语意,由于一到夏天,此处的垃圾因温度高而发出臭味,所以,作者往往就要快速通过(rush)这一路程。
故答案选D。
4.A.soB.therefore
C.whenD.because
根据语意:
今天,当我像往常一样在尽力穿过此路时,这时……。
连词when有“这时”之意。
5.A.backB.act
C.markD.color
根据下文可知,这位老人尽管年老体迈,但还在坚持拾取地上的垃圾,尽量使这一地区保持干净。
而作者所看到的就是这一幕。
名词act表示“举止行为”,而mark表示“标志、符号”。
故答案选B。
6.A.bikeB.stick
C.dogD.umbrella
下文中提到Sheslowlyplacedherwalkingstick...,所以,此处应该是指walkingstick。
7.A.weakB.rich
C.cleverD.sad
根据全文对老人拄着拐棍、行动迟缓等描述,可知这里是指老人很虚弱(weak),故答案选A。
8.A.quicklyB.happily
C.angrilyD.slowly
根据下文aseachsteptooksomeeffort可知老人每走一步都很费力,因此走得很慢(slowly)。
9.A.atmidnightB.atdusk
C.atlastD.atfirst
根据语境可知作者开始(atfirst)并没有特别注意到这位老人。
10.A.inB.around
C.againstD.under
此处指她把拐杖靠着(against)垃圾桶放着,因为她拾完垃圾就拿着拐杖前行,所以不可能放进垃圾桶里或者底下,而介词around在语意上也不合适。
介词against有“靠着”之意。
11.A.searchedforB.threwaway
C.reachedforD.lookedat
这位老人弯下腰,伸手去够(reachfor)地上的垃圾。
老人应该是看见垃圾才去伸手够的,所以searchfor和lookat在语意上是不合适的;
throwaway更与语境不符,因为她还没有捡起来。
短语reachfor有“伸手够”的意思。
12.A.unableB.difficult
C.differentD.impossible
根据下文的ittookherawhile可以判断出,这位老人捡这个垃圾是很困难的;
但是,根据下一句可知她还是捡起来了,所以,impossible和unable不合语境。
13.A.pickedupB.droppeddown
C.putinD.liftedup
从上文对老人伸手够垃圾的艰难的描述,以及下文老人伸直了腰可知她应该是把垃圾拾起来,而不可能是扔下,也不可能是扔进和抬起来。
14.A.warmB.help
C.supportD.hide
根据第一段可知此时是夏天,不必依靠什么来取暖,排除A;
她拾垃圾是好事,也不必隐藏,排除D;
动词help表述意思太笼统,排除B;
此处的意思是老人身体虚弱,需要垃圾桶来支撑。
15.A.continuedB.started
C.enjoyedD.remembered
根据语境,老人的这一动作是具有持续性的,即:
拾完一次垃圾继续走路,之后再拾垃圾再走。
而动词started表现不出此动作的连续性。
动词remember和enjoy在语意上是不通的。
16.A.somethingB.anything
C.everythingD.nothing
根据上下文可知,有那么多的垃圾,但并没有人去做任何事(捡垃圾)。
17.A.feelB.see
C.haveD.let
这位老人做出如此大的努力去保持路面整洁,这是作者所亲眼目睹的(see)。
18.A.busyB.beautiful
C.dirtyD.clean
老人拾垃圾是为了让这一段路变得整洁,不再像原来那样特别地臭味难闻,选项A与C与语意不符;
选项B所表述的意思太过夸张,只是拾地上的垃圾,不至于变得特别美丽。
19.A.keepB.stop
C.mindD.regret
这位老人的举止深深感动了作者,因此,作者一整天都在想这一件事。
stopdoing放在否定句中的意思是“一直做某事”。
20.A.wallB.desk
C.groundD.classroom
受到这位老人的影响,作者决定向老人学习,无论在哪儿,只要遇到垃圾,就把它从地上捡起来。
名词wall和desk所表达的意义不大;
而classroom与off搭配不合适。
Ⅴ.阅读理解
Oneofthehardestthingstodowhenyouareasmallchildistostartschool,andhaveanewteacherseveryyear.IrememberwhenIwasinfourthgrade,thereweretonsofrumors(谣言)aboutmyteacher.Theysaidthathewouldhitkidswitherasers.Nothing_could_be_farther_from_the_truth,andtothisdayIstillrememberhimasoneofmyfavoriteteachers,andoneofthosepeoplewhoreallyhelpedmeinlife.
Oneofthethingsthatyoucandotohelpyourkidsgetreadyforanewteacheristogotomeethimorherbeforetheyearstarts.Mostteachersaregoingtobesettinguptheclassroomsbeforethestartoftheyear.Thisallowsstudentstoknowwhotheteacheris,andbreaktheice.
Itiscommonforstudentstobefearfuloftheteacherforthefirstfewdays.Maybetheylookscary.However,asaparent,youneedtoteachyourkidsthatteachersarepeopletoo,andthattheywantnothingbutthebestforyouinlife.
Ifyourchildisstillhavingtroubleadjustingto(适应)ateacher,youcouldaskyourchildtobetaughtbyadifferentteacher.Somekidsjustdon’tliketheteacherthattheyhaveforsomereasons,andwouldprobablydobetterwithanotherteacher.Ifso,seeifyoucandosomethingtohaveanotherteachertoteachyourchild.
Adjustingtoteacherscanbeanuncertainthingforayoungchild.Whetheryourchildknowsnothingaboutthisperson,ormaybehehasheardarumorabouthim,itcanbeascarything.Asaparent,allyoucandoismakesurethatyourchildrenknowtheteacheristheretohelp,notbescary.
【解题导语】新的学校和新的老师,往往是孩子们感到害怕的事情,尤其是大家对之评价不好的老师更是让孩子们望而生畏。
文章就这个问题给父母提出了一些帮助孩子们克服畏惧心理的有效方法。
1.Whentheauthorwasinfourthgrade,he________.
A.likedhisteacherverymuch
B.gotlittlehelpfromhisteacher
C.gotalongwellwithhisclassmates
D.washitbyhisteacherwitherasers
细节理解题。
根据第一段中的Istillrememberhimasoneofmyfavoriteteachers,andoneofthosepeoplewhoreallyhelpedmeinlife可知,作者喜欢自己四年级时候的那位老师。
2.Whatdoestheunderlinedsentenceinthefirstparagraphprobablymean?
A.Nothingcanbetrueintheworld.
B.Truthliesintherumors.
C.Whattheysaidwaswrong.
D.Theydidwellintheirlessons.
句意理解题。
划线句子前面提到:
关于这位老师的谣言很多,据说他常用黑板擦打人,再结合划线句子后面的内容:
现在在我的记忆中他仍是我最喜欢的老师之一和在人生中真正帮助过我的人之一,由此可以推知划线句子的意思是:
他们的这些说法是完全不对的。
3.Atthebeginningoftheschoolyear,kidsaremostprobably________.
A.excitedB.frightened
C.surprisedD.proud
根据第三段中的Itiscommonforstudentstobefearfuloftheteacherforthefirstfewdays.Maybetheylookscary.可知,一般新学期开始学生们是很害怕老师的,所以会紧张、害怕。
4.Thispassageismainlywrittenfor________.
A.teachersB.parents
C.studentsD.kids
推理判断题。
根据第三段中的asaparent,youneedtoteachyourkids...和最后一段中的Asaparent,allyoucando...等可知,本文主要给父母提出了一些帮助孩子们克服对老师的畏惧心理的有效方法。
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