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所以人只有把自己倒空起接纳身边的每一个人呢,才会真正的让自己成长,每一个人都坐在这里,但是我们的心也要在这里。
所以我们把心放在这里就会,你会觉得你所欠缺的你就要向别人去学习,来接纳身边的每一个人,来抬起两只胳膊,搭在你旁边的人的肩膀上,拍着肩膀说:
“子曰,三人行,必有我师焉”。
并说亲爱的,这两天包括以后,我都要像你好好学习,如果你发现当你发一个心情的时候别人会给你评论也会给你点赞,你会发现专注的投入进来,你就会收到别人的影响,第2篇:
建团]台州学院关于在学生社团中建立团支部的实施办法(试行)在学生社团中建立团支部,是新形势下加强共青团基层组织建设,扩大团组织覆盖面和影响力的有效探索,也是完善学生社团管理模式的新方法。
为建立健全共青团工作进社团的机制,增强团工作的辐射力和渗透力,做好团建带社团的工作模式,结合我校学生社团发展的实际,特制订此实施办法。
第一章总则学生社团团支部要坚决拥护中国共产党的纲领,严格遵守中国共产主义青年团的章程,团结带领全体社团成员,执行上级共青团组织的决议,坚持对青年的教育和引导,坚持活动的正确导向,繁荣校园文化,促进团员青年成长成才。
学生社团团支部是学生社团在上级团组织的领导下,根据工作需要和社团人数成立的基层团支部。
各学生社团团支部必须接受上级团组织的管理指导。
学生社团团支部在校团委的领导下,在社团联合会团总支的日常管理下开展工作,各社团挂靠学院团委协助校团委对社团团支部进行指导和管理。
学生社团团支部是在充分发挥基层团组织优势的同时,按照有利于联系团员青年、有利于增强内在活力、有利于整合工作力量的原则,建立起来的基层组织。
学生社团团组织有责任引导学生社团沿着正确的方向发展,全面加强对学生社团组织和活动的指导和管理,为校园文化的建设和发展贡献力量。
第二章学生社团团支部建立及运行第一条校团委授权社团联合会团总支具体指导社团团支部工作,学生社团团支部必须接受社团联合会团总支的管理指导。
申请成立团支部的社团,须由社团负责人填写《台州学院学生社团建立团支部申请表》,向挂靠学院团委和社团联合会团总支报送书面申请,经校团委审核同意后方可成立团支部。
第二条学生社团团支部要认真贯彻执行上级团组织的决议和任务,社团挂靠学院团委、社团联合会团总支协助校团委对社团团支部进行管理。
第三条社团团支部书记须经社团团员大会民主选举,由社团联合会团总支提名2至3名候选人,由与会团员半数以上民主选举通过产生。
选举结果必须向社联团总支申报,由社团联合会团总支批准任命。
社团团支书除特殊情况外,须任满一年。
社团团支部的其他主要团干部由团支书提名,并将新一届支部委员情况上报社团联合会团总支登记备案。
第四条学生社团团支部可设委员三至六人。
根据需要可设书记、组织委员、宣传委员等。
支委成员要做团员和青年的表率,模范地履行团员的各项义务,刻苦学习、勤奋工作、勇于创新、自觉奉献。
同时须符合以下条件:
(一)台州学院正式注册的团员。
(二)德智体全面发展,成绩优良,符合学生团干部的条件。
(三)责任心强,对社团工作和共青团工作较熟悉。
(四)未受任何处分。
第五条学生社团团支部成员应积极参加上级团组织的培训。
学生社团团支部在实践中不断完善对流动团员的管理。
第六条每个学生社团团支部成员在40人左右,人员较多的社团可根据具体情况建立若干个团支部。
第七条学生社团团支部每届任期一年,可以连任。
换届工作参照本章第三条进行。
第三章学生社团团支部的活动及职责第八条学生社团团支部保障该社团活动的正确发展方向,推动社团活动的顺利开展,调动社团成员的积极性,支持学生社团的发展建设。
第九条学生社团团支部参与所在社团重大活动的决策,监督本社团重大决议的制定与执行。
第十条学生社团团支部建立例会制度,在上级团组织的指导下定期举行活动,贯彻执行上级团组织的决议和任务。
定期召开支部委员会会议(至少每月一次)。
第十一条学生社团团支部应经常组织支部成员进行政治理论学习,及时准确地把握本社团成员的思想动态,定期或不定期的汇总上报上级团组织。
第十二条学生社团团支部一学期内至少有一次以上的“主题团日”等组织生活。
第四章学生社团团员的权利及义务第十三条“一个团籍,两种身份,多重覆盖”。
社团团员,只在班级团支部注册,只有一个团籍,社团团支部暂不涉及注册团籍问题。
社团团支部成员团费只在班级团支部缴纳,不重复缴纳团费。
社团团员,不仅是班级团支部成员,同时也是所在社团团支部的成员,参与两个团支部的活动,具有两种身份。
第十四条学生社团团支部成员必须履行《团章》中规定的所有团员义务,同时享有《团章》中规定所赋予的所有团员权利。
根据学生社团团支部的特点,学生社团团支部团员享有以下权利并履行以下义务:
(一)认真学习并模范遵守台州学院关于社团管理的各项规章制度,积极为社团建设献计献策。
(二)积极参加社团团支部的组织活动,积极参加社团的各项日常活动,在活动中发挥先锋模范带头作用。
(三)学生社团团支部成员应接受学生社团全体成员的民主评议。
对于模范履行团员义务、在社团活动中表现优秀的团员,社团团支部可以给予奖励,并推荐参加学院以及学校的各项评优评先。
(四)学生社团团支部可以在征求社团联合会团总支意见的基础上,报挂靠学院团委审核,推荐优秀团员作为发展对象加入党组织。
(五)对于不执行学生社团团支部决议、违反本实施办法的社团团支部成员,可以取消其社团成员资格。
第十五条学生社团团组织中的团员因各种原因退出学生社团,其所在院系班级的团组织关系不变。
第五章学生社团团支部考评及表彰第十六条校团委授权社团联合会团总支对学生社团团支部进行考核、评比。
学生社团团支部应于每学期期末向上级团组织报送有关材料,主动配合其考评工作。
第十七条社团团支部考评与星级社团评选挂钩,对社团团支部的考评作为学校评定星级社团的重要考核内容。
对于优秀的社团团支部将由校团委授予“先进团支部”称号,对于优秀的社团团干部和团员将视情况分别授予“优秀团干部”和“优秀团员”等荣誉称号。
社团团支部年度考核不合格者责其整改,对违反管理规定的社团团干部视其情节予以警告、通报批评或免职的处分。
第十八条学生社团团支部考核评比工作原则上每年开展一次。
第六章附则第十九条上述办法依据《中国共产主义青年团章程》和《台州学院学生社团管理章程》中有关条款制定,自颁布之日起试行。
第二十条本实施办法解释权归共青团台州学院委员会。
共青团台州学院委员会二〇一〇年四月第3篇:
团建基层团建工作的思考与建议——禹城市中街道办事处团委现状:
市中街道办事处,目前“两新”组织单位达2400余家,其中企业400余家,以小企业居多,个体工商户可达2000余家。
团员青年数量较大,来源范围较分散,通常来自社会的各个层面,有少量的大学生和普通农民工,来源渠道的多样化及年龄、学历层次的差异致使这部分人员综合素质参差不齐。
近年来,我处根据上级相关要求,针对街道实际情况,因地制宜,分类引导,引导带动“两新”组织群团组织组建工作,并充分发挥“党建带团建”的积极作用,使“两新”团组织不断壮大。
在服务群众,促进企业发展,促进双拥工作,凝聚百姓共创和谐等方面发挥了积极作用,树立了良好形象,取得了良好的社会效益。
但是,在实际工作开展中我们也切实体会到,由于街道“两新”组织其客观存在的变化大,规模小,差异大,多样性地特征,较传统领域团建工作面临困难较多,其特殊性和复杂性致使“两新”团组织工作实际开展存在诸多制约因素和薄弱环节。
主要存在在以下几个问题:
(一)从“两新”组织企业内部来看,团员队伍发展滞后。
街道“两新”组织企业多半是小企业,或个体工商户,其生命周期较短,由于受拆迁、扩大、停业、转型等因素影1响,员工流动频繁,员工队伍自然不能稳。
因此“两新”组织员工流动快,往往使团员青年找不到归属感。
此外,受企业规模、行业、管理方式、经济效益等方面影响,企业主及员工素质差异性大。
一些企业主缺乏政治认识,政治参与,政治要求的认知,对“两新”团组织建设工作思想认识不够。
企业员工受企业文化及自身素质的影响,其“受雇于人”、“受制于人”、“我干活你给钱”观念根深蒂固,政治上进心弱,思想和心态较复杂,从一定程度上制约了“两新”团组织队伍建设的步伐,影响了党员发展工作的积极性。
(二)从党组织政治引领工作来看,思路不清,凝聚力不强。
基于“两新”组织其特有的经营机制,客观上不可能配臵专职工作人员对团员队伍建设进行管理工作,一些制度缺乏可操作性,工作难以落到实处,对“两新”组织政治引领作用发挥不明显,其在工作方式方法上也过于单一,不够灵活。
至使企业员工缺乏对组织的认同感,加入团组织积极性不高,同时,由于“两新”组织团支部成员的分散性,团员之间疏于联络,缺乏交流学习及信任感,对培育高素质,凝聚力强的团员队伍造成了一定程度上的影响。
(三)“两新”组织团组织覆盖率不高。
根据“两新”组织现状来看,群团组织覆盖率不高,不能充分有效发挥团组织的服务引导作用及推优职能。
由于我处近几年城中村改造,城市社区化建设刚刚起步,一些由农村刚刚组建起来的2社区,比如马庄、后寨子、城角韩社区等较之几个像安居、湖滨、洛北花园等发展成熟的城市社区来说,其在管理、建设、服务等各方面,亟需引导,各方面服务需求显而易见,自身能力建设有待提高。
充分发挥群团组织其吸引凝聚作用,吸收众多游离于团组织之外青年,不断拓宽入党积极分子入党渠道,实现群团组织推优入党职能作用,成为社区建设的客观需求。
推进工作落实的具体措施
(一)提高认识,加强领导,确保“两新”组织党建工作的深入开展。
形成统一领导、统筹协调、具体负责、协同配合的领导体制,把“两新”组织团建工作纳入重要议事日程,认真研究解决工作中的重大问题。
落实办事处主要领导带头抓、分管领导具体抓、全体成员合力抓的责任制度。
建立健全团委成员联系“两新”组织团建工作的制度,团委领导班子成员分别确定1-2个联系点,并努力把联系点建成示范点,以点上经验推动面上工作。
结合办事处实际,加快推进“两新”组织团建工作机构的组建和工作开展,按照有利于推动工作的原则,设立“两新”组织团建工作专门机构,以加强对“两新”组织团建工作的具体组织协调和指导工作。
同时,要抓好分类指导,根据农村、社区、学校、企业等不同领域、不同地区、不同行业和不同单位的不同情况,采取不同的方法和措施,在各个层面有突破性的开展工作。
3
(二)要注重依托社区管理工作,实现“两新”组织团建工作全覆盖。
大量的“两新”组织资源集聚在社区,社区是实现“两新”组织团建工作全覆盖的基础阵地。
调研中发现,我处社区正处于农村变社区,社区城市化管理的雏形阶段,这就决定了社区管理工作的不成熟性。
这种不成熟主要表现为社区服务水平低下且项目单一,街道对社区单纯的直接管理与任务指派,无法提升社区自制能力。
要改变这种现状,一是要不断壮大社区群团组织。
充分利用团组织吸引凝聚大量青年,并充分利用其推优职能,挖掘发现优秀青年,积极吸纳入党积极分子。
同时,利用群团组织的优势,在每个社区争取发展1-2支青年志愿者队伍,不断优化社区管理服务水平。
二是要推动综治工作进社区“两新”组织,提升“两新”组织对社区管理工作的参与度。
社区综治工作,是街道维稳工作的重要组成部分,以社区“两新”组织为载体,强化“五进活动”(平安创建、法律服务、纠纷调处、治安管理、安全生产进“两新”组织)为着力点,提升“两新”组织对综治工作的满意度,不仅可以实现从“小盲区”到“全覆盖”的转变,也有利于不断提升“两新”组织在社区管理工作的重要地位,从而进一步提高吸引凝聚力,实现队伍不断优化、壮大。
三是要注重借助外脑实现社区与农村、企业、学校“两新“组织的交流互动,不断开拓社区“两新”组织的视野度,促进提升社区管理化水平。
(三)通过开展丰富活动,创新“两新”组织培育管理的方式方法,不断增强自身活力。
结合“两新”组织的特点,应注重发挥团组织协调各方的优势,协调有关部门为“两新”组织发展服务,努力优化外部发展环境。
结合“两新”组织发展实际,有针对性地开展活动。
引导团员青年学政治、学文化、学管理、学技术,激励团员青年在本职岗位发挥表率作用,争当推动“两新”组织改革发展的带头人。
组织开展科技攻关、劳动竞赛、技能比武等活动,充分调动团员青年干事创业的积极性。
有针对性地开展主题实践活动,通过举办读书、读报、知识竞赛等活动,激发党员的责任感和自豪感,增强团员青年与企业的认同感。
围绕维护各方合法权益开展活动,不断增强团组织自身建设,彰显活力。
(四)加强队伍建设,全面提高团干部队伍素质。
一是要加强“两新”组织流动指导员队伍建设。
从办事处垂直部门,大企业、学校等单位灵活抽取一部分思想政治过硬,业务能力强,创新意识强,本身素质过硬的优秀工作人员,组建一支精英指导员队伍,为不同领域“两新”组织团员组建工作队伍输入新鲜血液,协助办事处团建工作人员定期深入农村、学校、企业、社区开展相关宣传教育,业务培训等活动,为基层团支部组建工作营造氛围,夯实基础。
二是探索建立一支团建工作志愿者队伍。
根据“两新”组织单位“多、小、散”的特点,把热心团的工作的团员青年作为团建工作5志愿者,深入到社区“两新”组织中,宣传政策、沟通信息、反映诉求、维护稳定、促进和谐。
三是加强农村团支部书记队伍建设。
农村团干部较大企业,城市社区的团员骨干来说,由于其教育程度不高,村庄发展滞后等实际情况,往往无法应对工作上缺少办法、活动上缺少经费的困难,对此,我们要加强对这些团务干部的业务培训,提高他们的业务能力和工作水平。
同时,要帮助他们解决各种实际困难,使他们感到工作有动力,手中有资源,职业有前途。
(五)注重“两新”组织团员的教育管理,结合科学发展观,扎实开展各类创先争优活动。
根据市委的相关要求,在“两新”组织中扎实开展创先争优活动。
一是要认真总结调研经验,在“两新”组织中深入开展科学发展观学习教育活动,并结合“两新”组织其小型、业余、分散、多样的实际情况开展各类创先争优主题活动。
二是要组建、发挥团员青年志愿者队伍的作用,为“两新”组织提供“菜单式”、“滚动型”服务,在“两新”组织中深入开展创先争优活动。
三是要以先进典型引路。
深入挖掘一批在不同岗位上作出贡献的优秀团员青年;
弘扬一批爱岗敬业、技能过硬、关心社会的青年致富能手。
通过各类创先争优活动的有效开展,不断加强“两新”团组织自身能力建设,不断增强其自身吸引凝聚力,从而增强基层团组织活力,实现“两新”团组织培育管理的新跨越。
1、团组织阵地建设不健全。
调查中发现,90%以上的乡镇都配有专门的团的工作办公室和活动阵地。
但在村一级,由于村两委的办公阵地建设有限,大部分村都没有专门的办公室场所,有专门的团支部办公室和活动场所村的不足30%。
村一级团支部有组织无阵地,有班子无场所的情况比较严重。
2、团干部年龄普遍偏大。
目前,由于大量农村青年离家外出务工,留守的大多为老、弱、幼人员,村一级团的干部年龄普遍较大,团支部负责人年龄平均在30-40岁之间,少部分村团干部的年龄甚至超过了45岁以上。
如郧县杨溪铺镇一个村团支部书记年龄为47岁。
3、团的工作经费缺乏保障。
乡镇和村一级团组织的工作经费来源渠道单一,绝大多数村及机关单位没有将团的经费列入年度支出预算。
乡镇团委的经费主要是从团费中来,靠开展活动拉赞助十分困难,工作费用相当紧张。
4、团干部兼职现象比较普遍。
现在乡镇和村一级的年轻人都比较少,而且加之乡镇综合配套改革,精简了一批干部,工作人员比较紧张,大多数乡镇和村的团干部都身兼数职,特别是在村一级,团的主要负责人主要由村党支部书记或村“两委”委员兼任。
多数团干部分别兼有办公室、组织、综合治理、计划生育、武装、妇女或工会等方面的工作,而专职的团干部很少,导致了团干部的精力有限,开展团的工作也相对有限。
5、团组织发挥作用不明显。
现在农村青年少,大部分青年都外出务工,留在家的主要是“386199”部队,乡镇一级职能在农村税费改革后也发生了很大的变化,在服务青年和服务党政中心工作上,乡镇团委和村级团支部难以找到青年所求、党政所需的结合点,团组织发挥的作用有限,出现了青年需要的,团组织做不了、做不好,团组织要求的,青年不愿做的矛盾。
(二)街办(社区)团建工作。
71、街道团委在社区团建工作中的核心作用没有很好地发挥。
面对共青团的开放性、社会化发展对团的传统工作模式和资源获取方式带来的新冲击,部分街道团委仍以不变应万变,不能充分有效地协调本辖区内社区单位和团员青年的活动,更没有制定出切实有效的应对措施和工作机制,共青团组织在社区团建这一块显得没有抓手和力度。
2、团建工作覆盖面较小,团员意识淡化。
社区团组织对本辖区内的团员青年不能有效地进行组织和管理,致使团员流失现象严重。
特别是随着进
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