小学作文竞赛题目Word文件下载.docx

小学作文竞赛题目Word文件下载.docx

《小学作文竞赛题目Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学作文竞赛题目Word文件下载.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

　　14、面对挫折我不怕他（她）是我的榜样他（她）和我不一样

　　15、他（她）是个很有特点的人我再也不害怕作文（数学、英语）了

2021年小学作文竞赛题目篇2

　　1、一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了

　　2、一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您，爸爸

　　3、一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事）爸爸（妈妈、老师），我想对你说

　　4、一件后悔的事我得到了表扬他（她、它）给我的启示

　　5、一件糗事今天我真高兴我发现了他（她、它）的秘密一件高兴的事童年趣事他（她）变了

　　6、一件光彩（不光彩）的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了

　　7、一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园

　　8、一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋

　　9、那一次，我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我

　　10、那一次我错了我爱我家我的心愿

　　11、我成长中的一件事

　　12、校外见闻一则

　　13、畅想北京奥运

　　14、记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了

　　15、书包的自述特别的母爱假如我长大了

　　16、把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇__

2021年小学作文竞赛题目篇3

　　三年级：

　　1、我是（）。

　　提示：

把题目补充完整；

括号里可填：

天使、天才、班长、女生、男生、好孩子、犯了错误的孩子、幸福的孩子、孤独的人……

　　2．题目：

妈妈说我真（）

聪明、热心、懂事、有礼貌、懒惰、调皮……

　　四年级：

　　1、我喜欢的（）。

一件事、老师、同学、学校、季节、读书、踢球、弹琴……

　　2、我害怕（）。

下雨、黑暗、某某人、写作文、考试、蜜蜂、老鼠……

　　五年级：

　　1、《尴尬的时刻》题解：

什么事让你尴尬?

这时你有什么想法，得到了什么启示?

　　2、《你快乐，所以我快乐》题解：

由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。

表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

　　3、《在好朋友生日聚会上的祝词》题解：

意在检测你的口语交际能力。

词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。

千万别写成一次生日聚会活动。

　　六年级：

　　1、别以为我什么都不懂

　　2、我想当一回（）。

天使、爸爸、老师、好人、女生、男生、小狗、明星、名人……

　　3、题目：

（）的启示

把题目补充完整。

括号里可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”……写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

　　4、设计明天

2021年小学作文竞赛题目篇4

　　1、题目：

我忘不了_______（人、事、活动）或：

我想起（人、事、活动）

　　2、题目：

一节难忘的________课（写出“难忘”）

最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）

　　4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。

（你也许遇到过许多：

幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）

　　5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。

　　6、让我高兴的一件事

　　7、夸夸我们的（我的）____________

在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。

　　8、我长大了

　　要求：

选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；

会关心他人了；

有自理能力了；

能克服困难看了；

尊老爱幼了；

懂得谦让了……要有真情实感。

　　9、在学校，你关注身边的每一个人吗?

他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗?

试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

　　10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?

自拟题目，写一篇不少于500字的__，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲（母亲）的故事，或表达你对他们的感情吧!

　　小学生作文题目大全

　　11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《__后传》为题的不少于500字的故事。

　　12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的'

童话或寓言故事，500字以上。

　　13、以风波为题，为下文续写不少于500字的故事。

　　蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。

　　14、今天教室里特别静

想想这一天与往常有什么不同?

发生了什么事?

这么静，教室里的人都在干什么?

抓住特别的地方把__写生动，表达出人物的真情实感。

　　15、我选他（她）

　　提示与要求：

选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他（她）的理由；

注意选材新颖，叙述清楚；

不少于500字。

　　16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，（如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等）你一定期望长大后成为他（她）那样的人，请以长大后我将成为你为题作文。

体裁不限（诗歌除外），写出自己的真情实感；

500字以上。

　　17、我想____________

先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；

想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。

　　18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；

　　19、一次（堂）______的______活动（课）

　　在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味……

把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；

内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

　　20、我爱绿叶

把真实描写与联想有机结合起来。

　　21、给语文老师的一封信

用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；

要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；

中心明确，条理清楚。

　　22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情……请以书为话题，写一篇__，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。

　　23、我忘不了他（她）

用具体事例，抓住人物特点，内容真实。

　　24、我清清楚楚地记得……

回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。

　　25、______教我_______

在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他（她）在某一方面教你的经过。

　　26、我得到了_________

在横线上填一个适当的词语，如"

表扬"

"

锻炼"

理解"

教育"

关心"

教训"

等，把题目补充完整；

通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

　　27、我真________

先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他（她）、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理。

　　28、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?

为什么?

请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇__，文体不限。

　　29、人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢?

请以《我追赶________》为题写一篇作文，不少于500字。

　　30、20__，中国奥运

在那激动人心的时刻，你所见到的，听到的，写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写，要写出真情实感

　　31、环保话题

　　曲格平说过：

没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义、"

此至理名言，道出了环境保护的重要性。

1996年，联合国环境署的报告指出，南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大；

空气质量严重下降，全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中；

温室气体过度释放造成全球气候变暖；

12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；

12亿人口生活在缺水的城市；

每年全球地表土壤流失200亿吨；

化学杀虫剂使用量超过270万吨；

全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝；

全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化，已经危及了人类的生存。

请以"

环境"

为话题作文、题目自拟，文体不限，内容与环境有关即可，不少于500字。

　　32、给校长的一封信

　　通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。

为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。

以书信的形式告诉校长！

　　33、根据下面的图意，完成作业。

（图略）

　　⑴诗题《____________》

　　⑵诗句：

________________，________________。