重庆市八年级下学期期末语文试题I卷.docx
- 文档编号:20064629
- 上传时间:2023-04-24
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:471.52KB
重庆市八年级下学期期末语文试题I卷.docx
《重庆市八年级下学期期末语文试题I卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重庆市八年级下学期期末语文试题I卷.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
重庆市八年级下学期期末语文试题I卷
重庆市2019年八年级下学期期末语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()
A.龟裂/龟甲 鄙薄/日薄西山 臭名昭著/乳臭未干
B.熟稔/纪念 殉职/徇私舞弊 怏怏不乐/殃及池鱼
C.模样/模型 更加/改弦更张 只言片语/形单影只
D.瓜蔓/蔓延 深厚/浑水摸雨 放浪形骸/言简意赅
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究固态。
B.日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受他的影响了。
C.为了争夺迅猛增长的消费者的在线注意力,一场社交网络战争正在如火如荼地展开。
D.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学跆拳道,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。
3.《小王子》作者是()
A.法国圣埃克苏佩里
B.俄国 托尔斯泰
C.印度泰戈尔
D.英国 狄更斯
4.下列词语中没有错别字的一项是()
A.亵渎 褴楼 荧火虫 红妆素裹
B.恣睢 烦燥 作业薄 鸠占鹊巢
C.苍茫 赃物 座谈会 李代桃僵
D.端祥 雾凇 连锁店 忧馋畏讥
二、现代文阅读
阅读下面一篇散文《漓江情韵》,完成后面小题
漓江情韵
从维熙
雨霏霏,雾茫茫。
雨雾好像是漓江的纱巾,笼罩在它美丽的面颊之上。
江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者.都成了一个个逗点,在雨雾漓江的诗章中,挑逗着你手中的笔.把大自然中的绝美鳊织成篇。
我漫步江边,向这一个个黑色标点走去。
最近的一个标点圆圆的,像是句号。
等我走近了,才看见那是一把雨伞,但伞下空无一人。
转身刚要离去.伞下忽然有稚嫩的童音向我问候:
“你好——你好一”我顿时愣在那儿了。
还没客我醒过闷儿来,那细嫩的童声又飞了出来:
“江作青罗带,山如碧玉簪。
”哎呀,他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!
我弓下身,寻觅与我开玩笑的伞下顽童。
一看吓了一跳,与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。
鹦鹉觅我俯视它,又对我来了一句欢迎词:
“要知漓江美,请你登木舟。
”我不禁笑出声来,猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。
于是,我耐心地等待他的出现。
终于,在漓江朦胧诗中,又出现了一个标点,那是一个破折号。
顺着江心渐渐向江边移动过来。
我从木桨击水的声音中悟出,那破折号是一只小舟。
我猜想这叶木舟上的摇桨人,一定是这只神奇鹦鹉的主人;这只鹦鹉,是他有意安排在这儿吸引游客的。
妙!
这个超人的奇思妙想,等于给这首朦肫诗又增添了一个惊叹号。
果然,一叶木舟从雨雾中现身。
一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓:
“你是过江,还是想游漓江?
上船来吧!
”
上了船,我才看清,他的脸清癯瘦削,身备和那张脸一样瘦削,让我吃惊的是,他竟是个一走一歪的残痰人。
我的兴致顿时跌落了下来。
他却不知我心态上的变化,依然兴致勃勃地对
我说:
“看你这身行头,不像是本地的过江人。
你想去哪儿看景?
不要看我的船小,它可以从漓江摇到桃花江。
先生如果有远游的野兴,我还可以送你到阳朔,那儿有一
条洋人街,是中国的一绝。
”
我摇摇头,告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。
“那么,你登船的意思是……”他不解地望着我。
我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。
仅此而已。
他大声地笑了起来。
那朗朗的笑声,惊飞了江边的水鸟,像是标点中的一串黑色省略号,消失在漓江茫茫的雨雾深处。
他告诉我,他先天残疾,一出生就被父母抛在江边,是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。
待收养他的两个老人走后,他不甘心靠吃“社会低保”打发日子,便开始了摇船生涯。
有一天,他到鸟市去买鱼鹰,看见这只仅有一条腿的鹦鹉,便把它买了下来。
从此,这只鸟儿与他朝夕相伴。
“那韩愈赞美漓江的诗.是你教它的?
”我问。
“不是。
桂林人都会背诵这两句诗,它听多了,就会学舌了。
”
“那么请
客人登船的两句话呢?
”
“两个瘸子之间,心灵相通,我一点拨它也就会了。
”说这话时,他似乎十分开心,又爽朗地笑了起来。
我沉默了。
我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟,在雨雾漓江上苦心经营一天,能有多少收入。
我想问问他,但嘴唇像被贴了封条一般,怎幺也张不开。
我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间,从衣兜里掏出一张五十元的钞票,塞到他的手里,匆匆下船。
他从船上跳了下来,急切地对我喊道:
“不可以——不可以——老先生,我没为你做什么.不能收你的钱……”
回到江边公寓,隔窗而望,那船那伞已不再是朦胧诗中的标点,阴柔情致的漓江和充满阳刚的人,编织成了漓江一首美丽的人文诗章……
5.文章题为《漓江情韵》,文中写了哪些“情韵”?
请分条概括。
6.作者运用了哪些手法来刻画摇船人?
请结合文章内容简要分析。
7.请从修辞的角度赏析下面句子的妙处
他大声地笑了起来。
那朗朗的笑声,惊飞了江边的水鸟,像是标点中的一串黑色省略号,消失在漓江茫茫的雨雾深处。
8.“那船那伞已不再是朦胧诗中的标点,阴柔情致的漓江和充满
阳刚的人,编织成了漓江一首美丽的人文诗章”,联系上下文谈谈你对这句话的理解。
阅读下面的文字,完成下列各题
最苦与最乐
梁启超
人生什么事最苦呢?
贫吗?
不是。
失意吗?
不是。
老吗?
死吗?
都不是。
我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望),虽失意不苦;老、死乃人难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。
独是凡人在世间一天,便有一天应该的事。
该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。
为什么呢?
因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀。
答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。
为什么呢?
因为觉得对不住他呀,因为自己对他的责任还没有解除呀!
不独是对于一个人如此,就是对于家庭,对于社会,对于国家,乃至对于自己,都是如此。
凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。
凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。
有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。
一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子。
一生应尽的责任没有尽,便死也带着苦痛往坟墓里去。
这种苦痛却比不得普通的贫、病、老,可以达观排解得开。
所以我说,人生没有苦痛便罢;若有苦痛,当然没有比这个更加重的了。
翻过来看,什么事最快乐呢?
自然责任完了,算是人生第一件乐事。
古语说得好,“如释重负”;俗语亦说是,“心上一块石头落了地”。
人到这个时候,那种轻松愉快,直是不可以言语形容。
责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!
大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。
人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。
这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。
不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。
一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。
快乐之权操之在己,孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。
然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?
因为越是圣贤豪杰,他负的责任越是重大;而且他常要把这种种责任来揽在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。
曾子还说哩:
“任重而道远,死而后已,不亦远乎?
”那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。
但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!
有人说:
“既然这苦是从负责任生来的,我若是将责任卸却,岂不就永远没有苦了吗?
”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。
人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。
到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?
不过有大小的分别罢了。
尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。
9.请从最后一段中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的一句。
10.你认为,文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同?
(1)“卸却”责任指(10字以内)
(2)“解除”责任指(10字以内)
11.用精练的语言概括出本文的中心论点。
(10字以内)
12.读完全文后,你对“责任”是怎样看待的?
三、对比阅读
[甲]
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌日:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
(《三峡》)
[乙]
山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
(《答谢中书书》)
[丙]
江水又东,径狼尾滩,而历人滩。
袁山松曰:
“二滩相去二里,人滩水至峻峭。
南岸有青石,夏没冬出,其石嶔崯①,数十步中悉作人面形,或大或小,其分明者,须发皆具:
因名曰人滩也。
”
(选自郦道元的《水经注·江水》)
注:
①嶔崯:
形容山高。
13.结合文意,解释下列句子中加点的词。
(1)溯 __________
(2)东 _________
(3)去 __________ (4)悉 __________
14.翻译。
(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
_______________________________________
(2)其分明者,须发皆具:
因名曰人滩也。
_______________________________________
15.[甲]文从不同季节写三峡水的特点,可用[丙]文中的“_______________”来概括。
16.[甲][乙]两文都写到了“猿鸣”,请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。
17.下列对甲乙丙三文理解与赏析错误的一项是()
A.甲乙两文 绘景有异曲同工之妙。
如甲文中的“素湍绿潭,回清倒影。
绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
”与乙文中的“高峰入云,清流见底”都是从仰视和俯视两个角度勾勒美景的。
B.甲乙丙三文都写到了“石”,都写出了山石高大巍峨的气势,让我们领略了大自然的壮丽风姿。
C.甲文作者写山之高、陡,正面描写与侧面烘托相结合,“自非亭午夜分,不见曦月。
”从侧面烘托,“重岩叠嶂,隐天蔽日”是正面描写,寥寥数笔形象地勾勒出三峡雄伟峭拔的整体风貌,使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。
D.乙文作者以感慨收束,“实欲界之仙都”,这里实在是人间的仙境啊!
自从谢灵运以来,没有人能够欣赏它的妙处,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩之意溢于言表。
18.好的作家必定是一位调色高手。
甲乙两文写景都讲究色彩搭配之美,请结合两文有关内容分别加以阐述。
四、情景默写
19.古诗文默写。
(1)《竹里馆》中写夜静人寂、明月相伴的诗句是:
______________,_______________。
(2)《春夜洛城闻笛》中在暗中拨动许多游子的心弦,引发思乡之情的诗句是:
_________________,__________________。
(3)《逢入京使》中写诗人因行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的诗句是________________,________________________。
(4)《木兰诗》中体现木兰功勋卓著的诗句是:
_________________,______________。
五、诗歌鉴赏
20.品读杜甫的《江汉》①,完成小题
江汉
杜甫
江汉②思归客,乾坤③一腐儒。
片云天共远,永夜④月同孤。
落日心犹壮,秋风病欲苏。
古来存老马⑤,不必取长途。
(注)①这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。
②江汉:
指长江、汉水之间。
③乾坤:
代指天地。
④永夜:
长夜。
⑤老马:
这里是诗人自比。
(1)诗中颔联和颈联情景交融,“片云”“月同孤”意境____,流露了诗人孤独、苦无知音的烦闷;“落日”“秋风”意境雄壮开阔,表现了诗人_____。
(2)下面对于诗歌理解错误的一项(_____)
A.首联用自嘲的方式写出诗人滞留江汉的困境。
B.“思归客”,诗人思归而不能归,成为天涯沦落人,其中包含着诗人的无限辛酸。
C.“落日”“秋风”让人想到晚景暮年,引起诗人沦落之感、衰老之叹。
D.全诗使用委婉含蓄的手法,充分表现了诗人老而弥坚、壮心不已的心理状态。
六、名著阅读
《钢铁是怎样炼成的》名著阅读
21.阅读下面精彩片段,完成后面的读书卡。
“摆脱一切束缚,到我们的队伍中来吧,让我们一起为消灭统治阶级而奋斗。
……你说我的朋友们对你不友好,但是你为什么要打扮得像去参加资产阶级的舞会呢?
是虚荣心害了你。
你说你不愿意穿上肮脏的军服。
你既然有勇气爱一个工人,却不能爱工人阶级的理想。
跟你分手,我感到遗憾,但愿你能给我留下美好的记忆。
”A不再说下去了。
①文中“你”是_____________(人名),A是______________(人名)。
②从这件事中,看出A是一个__________________________________的人。
22.孩童时代的保尔因何被勒令退学?
他离开学校后的第一份工作是什么?
23.保尔在朱赫来的影响下逐步走上革命道路,保尔和同志们为什么要修建一条通向森林的轻便铁路?
七、综合性学习
24.阅读下面文字,完成下列小题。
母亲在时,每年清明前后,一大家人从不畏俱崎岖的山路,wǎn如蝴蝶一样成群结队地飞到花丛中,又像 ,把每一个周末都过得浪漫而惬意。
能把清明节放在心上,是母亲的骤然离去,这两年在这个时节总会染上浓浓的思念和挥之不去的哀伤。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
崎岖(____) wǎn(_____)如 惬意(_____)
(2)文中有错别字的一个词语是“___”,这个词语的正确写法是“__________”。
(3)文中“成群结队”的“成”的意思是__________;“骤然离去”中,“骤然”的意思是__________。
(4)根据上下文和画曲线句子的格式,在横线上再仿写出一个句子。
__________________________________
八、作文
25.请以“回报”为题目写一篇文章。
要求:
①文体不限。
(诗歌、戏剧除外)②书写工整,文面整洁。
⑧不少于600个字。
④不得出现真实的人名、地名和校名等个人信息。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
四、情景默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 重庆市 年级 学期 期末 语文试题