初中物理电学知识点归纳总结Word格式.docx
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国际单位:
安培(A);
常用:
毫安(mA),微安(A),1安培=103毫安=106微安.
测量电流的仪表是:
电流表,它的使用规则是:
①电流表要串联在电路中;
②电流要从"
+"
接线柱入,从"
-"
接线柱出;
③被测电流不要超过电流表的量程;
④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.
实验室中常用的电流表有两个量程:
①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;
②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.
三,电压
电压(U):
电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置.
伏特(V);
千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏.
测量电压的仪表是:
电压表,使用规则:
①电压表要并联在电路中;
③被测电压不要超过电压表的量程;
实验室常用电压表有两个量程:
①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;
②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.
熟记的电压值:
①1节干电池的电压1.5伏;
②1节铅蓄电池电压是2伏;
③家庭照明电压为220伏;
④安全电压是:
不高于36伏;
⑤工业电压380伏.
四,电阻
电阻(R):
表示导体对电流的阻碍作用.(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小).
欧姆(Ω);
兆欧(MΩ),千欧(KΩ);
1兆欧=103千欧;
1千欧=103欧.
决定电阻大小的因素:
材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关).
滑动变阻器:
原理:
改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.
作用:
通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.
铭牌:
如一个滑动变阻器标有"
50Ω2A"
表示的意义是:
最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A.
正确使用:
a,应串联在电路中使用;
b,接线要"
一上一下"
;
c,通电前应把阻值调至最大的地方.
五,欧姆定律
欧姆定律:
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
公式:
式中单位:
I→安(A);
U→伏(V);
R→欧(Ω).
公式的理解:
①公式中的I,U和R必须是在同一段电路中;
②I,U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;
③计算时单位要统一.
欧姆定律的应用:
①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I)
②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R)
③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)
电阻的串联有以下几个特点:
(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大)
①电流:
I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)②电压:
U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)
③电阻:
R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R总=nR
④分压作用:
=;
计算U1,U2,可用:
⑤比例关系:
电流:
I1:
I2=1:
1(Q是热量)
电阻的并联有以下几个特点:
(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小)
I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
②电压:
U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)
(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R总=R
电压:
U1:
U2=1:
1,(Q是热量)
六,电功和电功率
1.电功(W):
电能转化成其他形式能的多少叫电功,
2.功的国际单位:
焦耳.常用:
度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×
106焦耳.
3.测量电功的工具:
电能表
4.电功公式:
W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);
t→秒).
利用W=UIt计算时注意:
①式中的W.U.I和t是在同一段电路;
②计算时单位要统一;
③已知任意的三个量都可以求出第四个量.还有公式:
=I2Rt
电功率(P):
表示电流做功的快慢.国际单位:
瓦特(W);
千瓦
式中单位P→瓦(w);
W→焦;
t→秒;
U→伏(V),I→安(A)
利用计算时单位要统一,①如果W用焦,t用秒,则P的单位是瓦;
②如果W用千瓦时,t用小时,则P的单位是千瓦.
10.计算电功率还可用右公式:
P=I2R和P=U2/R
11.额定电压(U0):
用电器正常工作的电压.另有:
额定电流
12.额定功率(P0):
用电器在额定电压下的功率.
13.实际电压(U):
实际加在用电器两端的电压.另有:
实际电流
14.实际功率(P):
用电器在实际电压下的功率.
当UU0时,则PP0;
灯很亮,易烧坏.
当U=U0时,则P=P0;
正常发光.
15.同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有;
如:
当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4.例"
220V100W"
如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦.)
16.热功率:
导体的热功率跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比.
17.P热公式:
P=I2Rt,(式中单位P→瓦(W);
R→欧(Ω);
t→秒.)
18.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有:
热功率=电功率,可用电功率公式来计算热功率.(如电热器,电阻就是这样的.)
七,生活用电
家庭电路由:
进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器.
所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.
保险丝:
是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.
引起电路电流过大的两个原因:
一是电路发生短路;
二是用电器总功率过大.
安全用电的原则是:
①不接触低压带电体;
②不靠近高压带电体.
八,电和磁
磁性:
物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.
磁体:
具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:
指南北.
磁极:
磁体上磁性最强的部分叫磁极.
任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);
另一个是南极(S极)
磁极间的作用:
同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.
磁化:
使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.
磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.
磁场的基本性质:
对入其中的磁体产生磁力的作用.
磁场的方向:
小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.
磁感线:
描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交,北出南进.
磁场中某点的磁场方向,磁感线方向,小磁针静止时北极指的方向相同.10.地磁的北极在地理位置的南极附近;
而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.
11.奥斯特实验证明:
通电导线周围存在磁场.
12.安培定则:
用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).
13.通电螺线管的性质:
①通过电流越大,磁性越强;
②线圈匝数越多,磁性越强;
③插入软铁芯,磁性大大增强;
④通电螺线管的极性可用电流方向来改变.
14.电磁铁:
内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁.
15.电磁铁的特点:
①磁性的有无可由电流的通断来控制;
②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;
③磁极可由电流方向来改变.
16.电磁继电器:
实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.
17.电话基本原理:
振动→强弱变化电流→振动.
18.电磁感应:
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:
发电机
感应电流的条件:
①电路必须闭合;
②只是电路的一部分导体在磁场中;
③这部分导体做切割磁感线运动.
感应电流的方向:
跟导体运动方向和磁感线方向有关.
发电机的原理:
电磁感应现象.结构:
定子和转子.它将机械能转化为电能.
磁场对电流的作用:
通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:
电动机.
通电导体在磁场中受力方向:
跟电流方向和磁感线方向有关.
电动机原理:
是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的.
换向器:
实现交流电和直流电之间的互换.
交流电:
周期性改变电流方向的电流.
直流电:
电流方向不改变的电流.
实验
一.伏安法测电阻
实验原理:
(实验器材,电路图如右图)注意:
实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处
实验中滑动变阻器的作用是改变被测电阻两端的电压.
二.测小灯泡的电功率——实验原理:
P=U
电路知识点梳理
(一)断路开路通路短路:
1、电流从一点流到另一点,可以走导线又可以走用电器的时候,它一定走导线而不走用电器,这时这两点间的用电器被短路
2、不通的电路叫断路
3、正常工作的电路叫通路
4、开路就是断路
断路与开路是同种意思,就是在正确的电路中,开关断开时电路的状态,电流是不流通的;
通路是指电路中开关是闭合的,电流是可以流通的;
以上两种是电路的正常状态。
短路是指将用电器与导线并联,电流会只从导线通过,而不走用电器,这样我们就说短路了这个用电器,或与电源并联,而短路了电源。
短路是电路不正常状态,会烧坏电路元件。
(二)识别错误电路一般错误发生有下列几种情况:
1、是否产生电源短路,也就是电流不经过用电器直接回到电源负极;
2、(串联)是否产生局部短接,被局部短路的用电器不能工作;
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了,或者量程选的不合适(过大或过小了);
4、滑动变阻器错接了(全上或全下了)。
(三)正负极
1从电源的正极出来,然后是连电流表的正接线柱,然后从电流表的负接线柱出来的。
2正极连负极一般是说电池串联的时候,电流表和电压表永远都是正接线柱进负接线柱出的。
3电流表要串联在电路中,而电压表则是并联在待测物体两端否则将会出现短路,电键(开关)和电流表不能直接接在电源两端
4检验电路是否是并联只需观察将电路中的其中一个用电器拿走后,其余的是否还能正常工作,若不能,则说明电路连错了。
(四)根据电路图连接实物图时,一般有以下几个方法:
1、先串后并法:
从电源正极开始,先连接电路中元件最多的一条支路,再将其它支路并联在此支路上。
2、标号法:
从电源正极开始,在电路图各元件符号两端标出号码,再在对应的实物图中各元件两端标上对应的号码,最后按电路图连接实物。
3、标路径法:
当你看到一个电路图,你先识别是串联还是并联。
如果是串联,比如说一个电路依次是从正极到开关S到用电器L1到用电器L2到负极,那么我们不妨先在草稿纸上写出电流的方向:
+→S→L1→L2→-,然后根据这个就可以依次连接实物图。
如果是并联,那么我们先分清楚电流从正极到负极有几条路,比如说一个并联电路,它的干路是从正极到开关S,支路一是从开关S1到用电器L1,支路二是从开关S2到用电器L2,那么我们分别写出两条支路的电流方向:
+→S→S1→L1→-和+→S→S2→L2→-,然后找出相同的部分,那么这些相同的部分就是一条路了,再在不同的部分开始分岔,这样连接实物图,很有效,
(五)根据实物图画电路图
根据实物图画电路图是初中物理中常见的题目,在这里可做如下假设:
(1)、导线像橡皮筋,可伸长可缩短,不会被扯断。
(2)、接点即可以拆分,又可以合并。
并且能够移动,只要不跨过任何电路元件。
(3)、电路元件可以挪动,只要不跨过任何接点。
(4)、导线可拆股,可并股。
一股可以拆分为多股,多股可合并为一股。
1、替换法
将事物图中的元件用特定的符号替换下来,再将图形整理成规范的电路图的一种方法。
替换时要注意:
(1)必须用特定的符号代替电路元件;
(2)接线柱上的接线位置不能改变;
(3)电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。
2、节点法:
A、在实物图中将各元件用字母标好。
B、从电源正极出发,找到一个节点(就像三岔路口一样的,两条或三条或更多导线交的一点),假定为A点。
C、从电源负极出发找到一个分支点,假定为B点。
D、在A、B之间有电源的部分是干路,在A、B之间但没有电源的部分是支路。
E、画出干路,并标出A、B点。
F、画出支路:
G、对照实物图,按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路。
H、用同样的方法画出其他支路。
I、检查整理,使电路图规范、美观。
注:
画图时,随时将画出的元件用字母表示。
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