本科生毕业论文(设计)评议考核书.doc
- 文档编号:2005811
- 上传时间:2022-10-26
- 格式:DOC
- 页数:5
- 大小:47KB
本科生毕业论文(设计)评议考核书.doc
《本科生毕业论文(设计)评议考核书.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《本科生毕业论文(设计)评议考核书.doc(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
本科生毕业论文(设计)评议考核书
题目:
交际法在中学英语课堂的应用
学生姓名:
学号:
院(系):
外语学院
专业班级:
07级本科
(1)班
指导教师姓名及职称:
讲师
论文起止时间:
2010年12月—2011年05月
学生本人按任务书要求对毕业论文(设计)工作情况及质量的自我评价:
经过半年的努力,我终于完成了我的毕业论文。
在我的论文写作过程中,我遇到了许许多多的困难。
首先,在选题的时候我出现了不知道选什么题目的困难。
经过反复的思考,结合自己的兴趣和长处,终于选定了教学法这方面的题目,然后又确定了写交际法。
然后就是写开题报告。
在写论文大纲的时候,构思上遇到了困难。
在导师的帮助下,经过两次的修改终于写好了开题报告。
接下来的就是写论文一、二、三稿了。
一稿是最难的工作。
每一部分都要详细的构思和认真组织语言。
经过一个多月的努力,在导师和同学们的帮助下,终于完成了我的一稿。
一个星期后老师就修改好了我的一稿。
在写二稿的时候,我结合老师的建议和意见,努力更改一稿的缺点和错误。
老师在我的一稿回复中提到了我的引用问题。
于是我认真的请教老师,同学和翻阅书籍,终于在这方面有了改进。
四月份的时候我就开始了我的三稿,结合老师以前给的意见,经过认真的修改,我的论文终于完成了。
我明白了一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的。
在整个毕业论文写作的过程中我学到了许多。
我明白了做任何事情所要有好的态度和心态。
首先,我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决。
在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。
同时,在工作中要学会与人合作的态度,做到不懂就要问,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。
同时,自己能帮到别人的也一定要尽量帮忙,在帮助别人的时候自己也可以学到东西。
每当遇到困难的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,想清楚了又继续工作,我相信坚持就是胜利,经过努力一定会成功。
越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成论文之后体会到的。
论文的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师朱民杰老师。
朱老师经常跟我说,不要怕自己会烦到老师,叫我有问题就去找他,直到找到答案解决问题为止。
每一次我的论文发给朱老师,朱老师都是很快就给了我回复,并给我做了详细的修改和指导。
其次,我要感谢周围同学、朋友的帮助,感谢他们每一次都很热心的帮我找到我想到的答案和资料,也对我的论文提出了宝贵的意见和建议。
另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基础。
学生签名:
年月日
指导教师审阅意见
评价项目(供参考):
指导教师从以下几方面综合评价学生的毕业论文(设计)。
态度:
学习态度、工作作风情况;投入论文(设计)工作的时间及出勤情况;协作精神;文献资料阅读情况。
选题:
选题的性质、难度、份量情况。
能力及论文(设计)质量:
专业基础知识与基本技能的运用能力(语言表达能力、理论、综合分析能力;实验操作能力;计算机处理能力;图表制作能力;社会调查能力;)、创新意识、创新思想,论文(设计)作品的写作水平。
基本规范:
论文结构;语言文字;撰写格式规范。
是否同意答辩。
审阅意见及评分(百分制):
平时成绩:
审阅成绩:
指导教师签名:
年月日
评阅教师评阅意见
评价项目(供参考):
评阅教师从以下几方面综合评价学生的毕业论文(设计)。
选题:
1.是否符合培养目标,体现学科、专业特点和教学计划的基本要求,达到综合训练的目的;2.难度、份量是否适当。
能力:
1.是否有查阅文献、综合归纳资料和综合运用知识的能力;2.是否具备研究方案的设计能力、研究方法和手段的运用能力;3.是否具备一定的外文与计算机应用能力。
论文(设计)质量:
1.立论是否正确,论述是否充分,结构是否严谨合理;实验(设计)原理是否正确,设计、计算、分析处理是否科学;技术用语是否准确,符号是否统一,图表是否完备、整洁、正确,格式是否规范;2.文字是否通顺,有无观点提炼,综合概括能力如何;3.有无理论价值或实际应用价值,有无创新之处。
工作量:
工作量是否饱满,论文(设计)篇幅、图纸等是否达到规定要求,写作是否规范。
是否同意答辩。
评阅意见及评分(百分制):
评阅成绩:
评阅教师签名:
年月日
毕业论文(设计)答辩委员(小组)评语及评分(百分制):
答辩成绩:
答辩委员签名:
年月日
毕业论文(设计)综合评分(填折算后的分数)
平时成绩
(占20%)
审阅成绩
(占30%)
评阅成绩
(占20%)
答辩成绩
(占30%)
总分
(四项成绩折合之和)
院(系)毕业论文(设计)工作委员会意见:
主任签名(加盖院系公章):
年月日
注:
.本表一式一份,须装入学生的“毕业论文(设计)档案袋“归档。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 本科生 毕业论文 设计 评议 考核