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就成为工程技术人员在工作之余的主要内容。
没有先进的管理理念,就不可能在新形势下打
造精品工程,打造生态工程,打造绿色工程。
二、学习的途径
通过各位专家和领导的教授,我更加明白了工程技术及工程管理学习的途径和方法,学
习不是只单纯学习理论,不单只是通过课堂学习,学习是从工作的方方面面开始的,是贯穿
于工作的始终的。
如同李总工和高总讲的,浆砌墩台身的施工工艺和质量控制,任何一个工
程技术人员都明白,但是如何能将工程质量控制在长深高速标准工程要求范围内,是需要各
工程技术管理人员需要思考的。
并且,换位思考,如果我处在那个施工管理位置,我能用什
么方法将质量控制到符合标准工程要求。
通过逐步的工程管理积累,达到符合质量要求,也是一个重要的学习
途径,是更符合工程技术管理的一个重要途径。
三、学习的方向
学习的目的是要求将各级工程技术管理人员能适应今后的工程管理工作。
我认为,当前
学习的重点是要将不适应当前工程管理工作的瘸腿的知识进行补充,使之逐步适应。
所以当
前学习的主要内容,应该首先满足当前和今后的工作做准备,要避免“书到用时方恨少”。
落
实到具体的学习内容上,主要包括:
试验知识、计量知识、资料归档知识、现场质量控制和
现场管理知识以及各种规范。
学习的目的是要为工程建设服务,所以,学习的最终着力点是
适应工程建设。
工程建设需要的建设者不是单纯的硬套各种规范和施工工艺,而是要在理解
和掌握各种规范和工艺的基础上灵活运用。
并且,李处也对我们讲过,学习也不单纯学习工
程建设的知识,工程施工管理是一个综合工程,需要专业知识、经济知识、法律知识等各方
面知识的支持。
四、本次学习主要内容李英勇处长从不同的层面上介绍了当前公路建设发展的趋势,公路建设面临的挑战,如
何加强工程管理,用什么手段进行公路工程管理的提升。
李艳总工和高晋总监分别以青临高
速建设为实例,介绍了工程管理和混凝土质量通病的防治,详细介绍了各项有利于提高工程
细节管理的规章制度,各项细则,这些能够显著提高工程细节处理的措施,在高速公路施工
管理中起到了显著作用。
让我在思考,如果我在高速施工中,如何迅速适应这种细节管理和
施工。
徐现田主任从工程计量、工程变更、工程延期、工程索赔四个方面介绍了工程监理常见问题,并对工程
计量和工程变更做了详尽的讲解,使我更加明白工程计量方面的不规范之处,要好好处理好
这一方面的不足,必能显著提高计量支付的工作效率,减少犯低级错误的几率。
崔胜强工程
师和张艳芝工程师分别介绍了工程档案管理和工程档案归档管理办法,如今工程管理越来越
规范,首先是从工程资料就要加强管理,整理资料是将现场原始资料进行整理,而不是闭门
造车。
加深了这一点认识,工程资料的整理归档必将合理,有序。
张凤先主任介绍了工地实
验室的配备和工地试验室的重要性,在工程施工中历来都是试验指导生产,不明白试验程序
和实验数据处理,不明白试验数据的重要指导意义,就不适应工程施工管理。
我认为加强试
验知识学习,并将与施工现场管理相结合,就是今后学习和坚强的重点。
徐士启科长从常见
工程缺陷和如何预防缺陷两个方面介绍了半刚性基层沥青路面施工质量管理与控制,并举例
介绍了施工管理人员明白机械操作和机械管理在工程质量控制中的作用。
我认为:
徐科长的
讲课时很及时很有必要的,现在机械化施工程度高,机械原因影响工程质量的比重会越来越
重,不明白重要机械的生产原理,不明白机械的关键部位对工程施工质量有什么影响,是不
适应工程现场质量控制的需要的。
当出现拌合料质量问题,能迅速找出影响质量的机械因素
并及时解决问题,对提高工程质量,加快工程进度,减少浪费有显著作用。
通过这次培训,使我对公路工程建设有了一个更高层面的认识,以人为本,精细化管理
要贯彻落实到公路工程建设的各个方面,学习的氛围要贯穿在工程施工的始终,加强学习,及时补充、更新观念,更要贯穿在工作的
始终。
我认为在今后的工作中要做好以下几点:
加强精细化管理,实现思想到行动的转变;
加强标准化管理要推进精细化管理必须转变
旧观念。
以往传统的经验和粗管理模式已经落后于现在工程建设的进步,已经不适应如今的
工程管理工作。
精细化管理就是要从精益求精的科学态度,严谨务实的工作作风,认真负责
的工作责任心去做好我们的每一项工作,处理好工程施工的每一个细节。
精细化管理就是要
求我们提升管理水平,将各项规章制度落实到实处,精心处理好各项工程施工和管理细节,
才可能打造出让群众满意,让领导放心的精品工程。
标准化管理就是认真贯彻执行上级部门制定的各项管理标准、工作标准和服务标准。
制
定、完善符合自身实际的各项管理标准。
立足高标准、高起点、高水平,立足创新和发展,
制定和完善符合自身特点的管理标准、工作标准和服务标准。
通过本次学习,让我加深了学习的重要性,学习的方向和重点。
让我今后的学习更有针
对性,让我今后的工程管理工作的重点更加明确。
我会好好学习消化本次学习内容,迅速提
升理论水平,认真结合实际工作,提高干事的水平,为临沂公路事业继续努力工作。
篇二:
关于工程管理学习心得体会关于工程管理学习心得体会随着社会的不断进步和发展,建设项目规模不断扩大,建筑施工企业的生产方式和组织
结构发生了深刻的变化。
因此,为满足各种工程日益严格的规范要求,提高工程施工管理成
为工程项目开发与建设至关重要的一种手段。
此次刘总工程师关于工程管理方面的讲座,全面而又到位,简洁而又直接,客观的从工
程前期相关准备工作到中途工程质量安全与进度控制管理,再到后期工程竣工验收管理进行
了介绍。
通过此次学习,过程虽然简短,但是刘总工不时用生动而又鲜活的例子做出示范,
使得我对工程管理这一方向有个更深入的理解。
同时在会后,我自己通过其他途径对这一专
题进行了些许学习,颇有所收获,现在将自己学习所得分享给大家,以工程项目施工管理为
主。
工程项目的施工管理包括进度、质量和成本控制,三个控制没有轻重之分,同等重要且
应有机结合。
一、成本控制。
项目施工的成功与否,利润率是一个重要指标。
利润=收入-成本,由恒等式可知利润的
增长,就要增加收入、减少成本。
收入在施工单位竞标以后是相对固定的,而成本在施工当
中则是可控制的,因此成本控制是建筑项目施工管理的关键工作。
项目施工开始前,应对项
目施工成本设立控制目标。
目标的确定应注意其合理性,目标太高则易造成浪费,太低又难
以保证质量。
如果目标成本确定合理,那项目施工的实际成本就应该与目标成本相差不多。
相差太多,不是目标成本确定有问题,就是项目施工有不善的地方(譬如有偷工减料或者出
现材料质量不合格的情况)。
在项目施工过程中,项目经理、各部门在肩负成本控制责任的同
时,享有成本控制的权力,同时项目经理要对各部门在成本控制中的业绩进行定期的检查和
考评,实行有奖有罚。
只有真正做好责、权、利相结合的成本控制,才能收到预期的效果。
二、进度控制。
首先,编制进度计划应在充分掌握工程量及工序的基础上进行。
其次,确定计划工期。
一般情况下,建筑单位在招标时会提供标底工期。
施工单位应参照该工期,同时结合自己所
能获取的最大且合适的资源,以最终确定计划工期。
再次,实时监控进度计划的完成情况。
编制完进度计划不是将它束之高阁,不按照计划进行施工,而
应实时监控进度计划。
正确做法是,每周总结工程进度,监控其是否与计划有偏差,寻找原
因,落实赶工计划。
在每周监控的基础上,每月、每季或者每年进行一次工程进度总结。
最
后,应尽量减少赶工期。
进度计划一经确定,应严格按照计划进行施工,原则上不提倡赶工
期。
进度计划是在施工单位所能获取的最大且合适的资源的基础上进行编制的,赶工期无疑
将增大投入的资源。
而投标报价是在施工成本的基础上形成的,增大资源投入将提高施工成
本、减少利润。
三、质量控制。
项目施工的质量控制主要应从人、材、机等三个方面着手控制,由于任何项目都是由人
来完成的,所以人的控制是质量控制中最为关键的工作,是其他控制的基础。
1、人的控制。
简而言之,人的控制不能生搬硬套,应因人而异,采取不同的方法。
2、材料的控制
材料的控制是全过程的控制,从材料的采购、运输、存储和使用等过程进行控制。
材料
控制的目的是使在施工项目上所使用的材料尽可能经济合理,并减少损耗。
材料的采购应根据施工合同的要求,采购最经济合理的材料,也就是说采购的材料不是昂贵的好或便宜的好,也不是质高的好或质次的好,而应以满足合同条件且低
价为宜。
材料的采购应坚持“货比三家”的买卖原则。
3、机械使用的控制
机械的使用可以有效的提高生产效率,施工质量比人工施工大大提高且有保证,在工程
上应大量采用机械化施工,这样有助于加快施工进度,保证施工质量和施工安全。
施工机械是一次性投资,使用期较长,属于较大项目的固定资产投资。
施工机械管理的
关键是在开工前对机械是购买、租赁或者继续使用原有机械进行评估。
评估的指标主要是经
济指标,在评估时应充分核算各个方案在工程存续期所消耗的经济资源,从中选择较经济的
方案。
建筑工程的施工管理是一项复杂的工程,要做好这项工作,需要建筑施工企业认真分析
自身的特点,充分利用自己的长处,采取科学的方法提高施工管理素质。
因此,在施工管理
工作上,一定要把安全工作放在施工管理工作中的首位,若忽视了施工安全的管理,那是会
很危险,也是施工管理工作中最大的错误。
而且安全管理的好坏牵连到人的生命,所以安全
是企业中的命脉。
作为施工管理人员必须要做好安全措施,对所有的进场人员要做好安全教
育与宣传工作。
要以预防为主,安全第一。
让他们自觉遵守安全规则,执行安全措施,这样
才能保障企业生存和工程的效益。
在进行项目的管理时应用系统的观点、系统的方法进行管
理。
在实际工程项目中,需要结合各项目的特点,进一步细化管理中的各项工作,以严谨的
科学态度,不断地学习、不断地积累经验,才能保质保安全地按时完成施工任务。
篇三:
工
程项目管理培训学习体会工程项目管理培训学习体会通过为期10天的工程项目管理培训,我学习了很多知识,对工程项目管理有了更深入的
认识。
工程项目管理是以具体的建设项目或施工项目为对象、目标、内容,不断优化目标的全
过程的一次性综合管理与控制。
项目管理就是为了实现项目目标,而进行的一系列的组织、
筹划、激励、沟通、检查、控制活动。
项目管理是通过一个组织来实施的,常使用目标管理
的方法。
项目管理所涵盖的知识范围很广泛,工程项目管理是一个复杂的过程,如何以工程
项目管理为中心,提高工程质量,保证进度,降低工程成本,提高经济效益,对每个涉及工
程项目建设的企业来说都是非常重要的。
下面是我对培训的一些体会:
工程项目的管理,是一个复杂、艰巨的系统工程,涉及风险、投资、合同、进度、质量、
人员等多方面的工作,涉及设计、监理、施工、设备、物资、运营等部门和单位。
因此,要搞
好工程项目的管理,就要求管理人员具有优秀的品格,能抓住工程管理的中心环节项目成本控
制,并能够积极运用新的管理手段技术管理。
众所周知,工程的施工是一种复杂的多工种协同
操作、多项技术的交叉综合应用过程。
技术管理在整个管理工作中的作用主要有以下几个方
面:
(1)保证施工中能按科学技术和科学技术发展规律要求,确保施工正常进行。
(2)通过技术
管理,不断提高管理水平和员工技术业务。
从而能预见性地发现和处理问题。
把技术和质量事
故隐患消灭在萌芽之中,保证工程施工质量。
(3)能充分发挥施工人员及材料、设备的潜力,
在保证工程质量的前提下,努力降低工程成本,提高经济效益和提升市场竞争能力。
施工是形成工程项目
实体的过程,也是决定最终产品质量的关键阶段,要提高工程项目的质量,就必须狠抓施工阶
段的质量控制。
项目现场质量目标管理系统主要由工程师、监理工程师以及施工单位的管理
人员组成,这是形成工程质量的主要因素。
控制施工质量,就要提高管理人员的质量意识,按照
全面质量管理的要求,使所有人员树立质量第一的观念、预控为主的观念、为用户服务的观念。
现场管理人员应有较强的质量规划、目标管理、施工组织和技术指导、质量检查的能力,用严
谨的科学态度和认真的工作作风严格要求自己。
坚持施工过程中的自检、互检、交接检制
度,现场各级质量检查员都要充分行使自己的职权,对施工中每道工序,每个部位进行全面检
查、把关。
班组自检是质量管理的基础,自检记录按分部分项汇总装订,每个分项及检验批完
成后,必须进行交接检查验收,验收时交接双方对工序质量,对照图纸逐检查,符合设汁标准
要求后办理交接验收记录,三方签证,方可进行下道工序的施工。
现场工程师和监理工程师采
用随机抽查和关键过程旁站、巡视的方法对施工质量进行检查,发现问题及时联系施工单位,
协调解决,将质量问题消灭于萌芽状态,杜绝返工浪费。
施工操作中注重工序的优化、工艺的改进和工序的标准化操作。
每个分项工程开始前都
要统一操作要求,明确质量目标,确保操作质量,建立质量责任制,明确具体任务、责任,责任到
人,加强操作人员的责仟心,形成严密的质量工作责任体系。
施工项目的管理是全方位的,要求项目经营者对施工项目的质量、安全、进度、成本、
文明施工等,都要纳入正规化、标准化管理,这样才能使施工项目各项工作有条不紊、顺利
地进行。
施工项目的成功管理不仅对项目、对企业有良好经济效益,对国家也会产生良好的
社会效益。
建筑工程项目的管理是一个系统工程,它包括风险、投资、合同、进度、质量、人员等多
方面的工作,涉及设计、监理、施工、设备、物资、运营等部门和单位。
因此,只有各方通力
合作,切实加强建筑工程质量管理、成本管理、进度管理和安全管理,才能保证建筑工程项目
的顺利实施,为企业创造良好的经济效益。
篇四:
工程管理培训心得体会2培训心得我参加了公司组织的培训后,感到受益非浅,这次培训让我又从工作岗位上回到了课堂,
接受了一次全面系统教育。
这次培训不仅是对业务知识、技能的学习,也是对自身文化修养
的一种提升;
它不仅让我们开拓了视野、增长了见识;
也使我们精神得到了升华,思想得到
了净化。
这次培训班尽管时间短暂,但课程设计合理,教师水平较高,学习内容比较丰富,给学
员提供了一次难得的充电机会,是一次比较成功的培训。
通过老师们的讲解使我们对工程管理有了更加深刻的理论理解。
如果我们脱离了组织就
会成为一个一无所知的人。
这次培训后,我懂得了企业创业十几年来,其中的艰辛与困难。
一个组织的信念在企业成功发展中有着不可忽略的精神作用,没有信仰,企业就不会有如今
规模,企业员工就不会成为个人心情舒畅、家庭和睦幸福的人。
如今社会是信息化社会,是
飞速发展的时代、观念、思想、产业日新月异。
要适应社会的发展,就要与时俱进,“认清形
势、努力学习、加强贯注、坚定信念、适应市场,”不断学习,不断追求,才会有不断的进步。
企业的管理与创新都要靠学习、靠培训来“灌输”。
通过学习,才能及时掌握公司先进的管理
理念和方法,才能跟上社会的步伐,才能够不负众望,完成组织交给的各项任务,成为一名
真正的合格优秀的企业骨干。
主要的体会有两个方面:
一、管理干部必须加强能力建设,提高自身素质管理干部是企业队伍中的中坚和骨干,他们既是行政职能的具体承担者,又是行政职能
的具体执行者,具有承上启下、沟通信息和连接上下级的特点,发挥着中转站和推动器的作
用。
通过培训学习,自己对岗位有了新的认识,感到作为一名管理干部光尽心尽力地完成工
作还不够,仅具备良好的德行还不完整,要适应时代的要求和形势发展的需要、履行好本职
工作,还必须加强能力建设,提高自身素质。
我以为管理干部应具备下述几种能力。
(一)、学习能力。
作为一个管理干部要想跟上时代和社会前进的步伐,就必须学习、学
习、再学习,打下坚实的知识功底。
学习应该是全面而又广泛的,既要认真学习掌握与做好
本职工作紧密相关的知识,又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识、领导
学和管理学知识等等,不仅自己要自觉加强学习,同时也要善于组织本部门人员进行学习,
创建一个学习型的组织。
(二)、创新能力。
作为一个开发公司员工,要想保持旺盛的动力,必须具备创新的能力。
我们所处的是个创新的时代,这就注定我们只能在创新中生存,在创新中发展。
(三)、沟通能力。
沟通是密切领导与群众的重要手段,沟通就是有效的联系、协调,没
有沟通就达不到密切。
作为管理干部不仅要与群众沟通,也要善于与领导沟通,不仅要在单
位内部沟通,而且也要与社会进行广泛的交流和沟通。
只有善于沟通,我们才能在工作和社
会生活中游刃有余。
(四)、决策能力。
决策的失误是最大的失误,在决策时,要正确处理好民主与集中、全
面与局部、战略与战术、当前与长远的关系,不仅要三思而后行,更要审时度势、相机而行、
果断决策,把握住每次机遇,推进工作发展,确保决策的“大、快、全、远”。
二、管理干部必须掌握领导艺术,带动部门工作的发展
(一)、要发挥团队的力量。
管理领导要学会大处着眼,小处着手,要能看到下属的优点
和长处,取长补短,放置合适岗位,发挥其个性,要善于调动大家的工作热情,力争让人尊
敬信任,拥有追随者。
只有相信大家温暖的臂膀,自己才会有自信和进步的动力。
(二)、要学会用人成事的艺术。
领导能力是通过被领导者体现出来的。
领导不是亲自亲
为,要追求团队绩效而不是个人绩效。
“善用人者为之下,善用人者分其利,善用人者扬其长,
善用人者用团队,善用人者用人心,善用人者用机制”。
对值得信任的人,不要过多的提醒和
指示,给他安静地不受干扰的工作机会。
对干得好的人和事,要鼓励;
出了差错,要尽量耐
心地听取解释,详细了解细节情况,主动承担责任。
(三)、应该加强和重视工作中的沟通。
管理干部要经常通报自己的设想和计划,使全处
同志有明确的目标感,形成积极的行动力。
同时,这也是扩大民主,加强监督的体现。
这有
利于在集体中建立共同努力、相互信任的气氛。
这种气氛是团结的体现,有助于全处同志心
情舒畅地去实现工作设想,完成工作计划,有助于提高队伍素质和业务建设。
【篇三:
项目管理学习心得体会】
项目管理学习心得体会
本学期,通过对于项目管理课程的学习,我初步了解到项目管理的知识体系及其架构。
项目管理总体有五个过程:
启动过程、计划过程、实施过程、执行过程和收尾过程,包含了九大领域的知识:
范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理和整体管理及其方法和工具。
通过老师带领我们参观学校的工业工程与物流实验室和东方厂,使我从更现实的角度进一步体会到什么是项目管理以及学习项目管理课程的重要意义。
从定义来看,项目是为创造独特的产品或服务而进行的一种临时性工作。
根据这个定义,项目就具有了目标明确性、活动一次性及资源消耗性等特性。
换句话说,具备前面三个主要特性的活动,都可以看作是项目。
现实中的项目随处可见,如北京的奥运会、上海的世博会、西部大开发、三峡工程等大型的建设项目,还有像信息系统、结婚典礼以及家居装修等小型项目。
项目管理则是将各种知识、技能、工具和技术应用于项目之中,以达到项目的要求。
就是用正确的行为方式来保证目标的实现,这里除了要求结果的成功,更强调了方法的合理性。
所以除了绩效,项目管理还要考虑时间和成本等因素。
整个过程中始终追求着这样一个终极目标:
从成功到成熟,从成熟到卓越。
注意组织环境及项目干系人的分析;
而在后面的过程中,项目经理要抓好项目的控制,控制的理想结果就是在要求的时间、成本及质量限度内完成双方都满意的项目范围。
项目管理的九大知识领域是指作为项目经理必须具备与掌握的九大块重要知识与能力。
其中核心的四大知识领域是范围、时间、成本与质量管理。
在这些知识领域中还涉及很多的管理工具和技术,以用来帮助
项目经理与项目组成员完成项目的管理。
如:
网络图示法、关键路径法、头脑风暴法、挣值法等,不同的工具能帮助我们完成不同的管理工作。
另外,还有很多项目管理软件,如:
microsoftproject、p3等,作为项目管理的工具,也可以很好的帮助我们解决在项目的各个过程中完成计划、跟踪、控制等管理过程。
传统的项目需要经历的时间长,使用的是有形资源,项目成果是通过对资源的消耗与形态的转化来逐步实现的。
it项目的实
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