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2、从研究对象的时限分:
历时语法:
《汉语史稿》(王力)
共时语法:
《中国现代语法》(王力)
3、从研究者的社会目的分:
规定性语法:
语法学家们为匡正社会上出现的谬误而写《语法修辞讲话》(吕叔湘、朱德熙)
描写性语法:
4、根据研究者的教育目的分
理论语法
5、从研究对象的范围分:
普遍语法:
乔姆斯基:
universalgrammar
个别语法:
研究某种语言的语法
三、主要的语法学流派
1、传统语法:
学校语法词法和句法
特点:
注重形态
研究对象:
书面语语法,抛弃了口语语法
2、描写语法:
结构主义语法
区分组合和聚合(重点)
区分语言和言语
注重共时,不太注重历史
创始人:
索绪尔,现代语言学的鼻祖《普通语言学教程》
美国:
主流布龙菲尔德《语言论》:
用分布法进行描写、直接成分分析法
3、生成语法
四、语法系统:
语法单位
语素
词
短语句子
五、中国的语法研究
最早称文法,指规则——汉朝时与写作挂钩——《马氏文通》(1898马建忠)之后称语法——葛郎马Grammar(清)古汉——黎锦熙《新著国语文法》(现汉开端)——《语法讲义》
(三)语法单位和句法成分
我今天不去市里了(语调/语气/句调)
一、语法单位
语素:
语言中最小的音义结合体,是构词的要素
词:
最小的能独立运用的语言单位
短语:
是两个或两个以上的词构成的语法单位
句子:
是最小的能表达交际功能的单位(多了句调、语气)
词与短语的区别方式:
插入法(例外:
离合词)
句子是具有特定的句调(或语气),能表达一个相对完整意思的语言单位。
二、句子的分类(本节重点讲句子的分类)
从结构形式来看:
1、句型:
句型抛开句调的束缚,从内部结构出发
1)、单句:
主谓句:
据谓语不同来分:
动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句
非谓语句:
一般由名词或形容词或动词单独构成的独词句
2)、复句:
联合复句:
构成复句的两个或两个以上的分句
偏正复句:
递进性、因果句、转折句
动词带宾语:
动宾谓语句
动词带补语:
动词带结果性补语:
动结式
偏正式谓语句
兼语式谓语句
连动式谓语句
主谓谓语句
动补式谓语句
2、句类
从交际功能出发:
陈述句:
陈述一个客观事实(逻辑学中的“命题”)
疑问句:
疑问词,语气
感叹词:
感叹语气
祈使句:
请求
3、句式:
与句型有关
由不同结构性特征而区分出的不同格式
“把”字句
“被”字句:
汉语和英语差别很大
长:
张三被李四(给)打了
短:
张三给打了
连字句:
这道题目连老师都不会做
“是”字句
“有”字句
三、句法成分
1、句法成分的含义:
句法结构组成成分
句子成分本身是客观存在的,是句子分析的结果
2、句子成分的界定
1)主语、谓语:
是配对成分,相互依存,可相互解释
从语义学角度:
是陈述关系(主语——被陈述对象、谓语——陈述对象)
2)宾语、动语:
支配、涉及关系
动宾结构:
谓语包括动语和宾语
宾语实质上是谓语的一部分,与主语不存在平行关系
动语:
动宾结构的一部分,涉及及物动词
3)中心语和修饰语:
偏正关系
形容词修饰名词、副词修饰动词
红的花
4)独立语
应答语:
是、对
象声语:
啪
插入语:
呼语:
句子成分分析法:
线性的,平面的而非立体的
层次分析法(直接成分分析法):
直观而立体地看出结构
我/给/他/一本书(双宾语)
公司/派/他/去/北京(兼语句)
我/去食堂/吃饭(连动句)
第二节词类
一、词类的划分(从句法功能的角度进行的划分,而非词义、语音、社会功能等角度的划分)
1、含义:
词的语法分类
目的:
弄清词的语法功能,说明词的组织规律
依据:
语法功能、形态标准、意义
2、词类划分的标准
马建忠对词类的划分:
“字无定类”
“义不同而其类亦别焉。
故字类者,亦类其义焉耳。
凡字之有数义者,未能拘于一类,必须相七句中所处之位,乃可类焉。
字无定义,故无定类。
”
庄子:
“人莫鉴于流水而鉴于止水,唯止能止众止。
”《新著国语文法》)
人其人
人鱼
人熊
豕人立而啼
“依句辨品,离句无类”
1)句法功能标准(主要标准):
a、词与词的组合能力
b、充当句法成分的能力
2)形态标准(次要标准)
这孩子都大姑娘了
3)意义标准(参考标准)
没不洗手
没不扫地
没不衣服
状谓补很并不
忽然+----
突然++ + + +
迅速 ++ + + +
迅即 +- ---
立即 +----
谓 了 很
失败 + + +
输 + + -
成功 + + +
赢 ++-
胜利++-
分层次:
实词(自由):
独立充当句法成分,单独成句(位置不固定,可前置/后置)
虚词(粘着):
依附在其他词上面(位置固定)
拓展:
体词:
可充当主语、宾语,表达指称功能
谓词:
可充当谓语,表达陈述功能
加词:
可充当定语、状语、补语,表达修饰功能
(一)名词
1、名词的含义:
表示人或事物和时地的名称
是一种充当主语、宾语的体词
个体名词:
可加量词
抽象名词:
可用种类数量词修饰
集合名词:
“三百万人口”
物质名词:
可加量词:
一升水、一斤油
2、名词的语法特征:
1)词与词的组合能力
a、加数量词修饰
b、一般不受数量词修饰
园子里净杂草(存现句)
山不山水不水不人不鬼(对举)
很绅士很传统非常男女(名词性质发生变化,向形容词性质方向转变)
最本质最基础最根本最底层非常美味非常专业(散失做主语、宾语的功能,加“的”做定语、谓语)
c、受形容词修饰
2)形态变化
a、表人(普通)名词后可加“们”
b、名词一般不能重叠,少数可以
3)句法功能
a、主语、宾语、谓语
b、表时间、处所的名词可做状语,置于句首
c、谓语,有限制:
日期、节日、假期、天气、节气和价钱等等(对举)
一个前边,一个后边
两人没离多远
d、不能做补语
3、几种名词的附加类
1)方位名词:
放在名词后面,与名词构成所谓的方位短语
a、单纯方位名词:
东、西、南、北、中、内、里、外、间、上、下、左、右、前、后(不能单独做主语、宾语)
b、合成方位名词:
以~、之~、~边、~头、~面
对举:
上下、前后、左右、里外、跟前、开外、头衔
2)时间名词:
简称时间词
可做主语、宾语、状语(介宾短语做状语)
拓展:
从量化的角度分类:
1)个体名词(classify):
一只狗、一头牛(与一般量词搭配)
2)集体名词:
群众、夫妻、丛书、人马(与集合量词、模糊量词搭配)
3)物质名词:
一桶水、一两水、一升水、一瓶水(与个体量词、度量词搭配)
4)抽象名词:
思想、意识、水平、学问、道德(与“种”“类”“派”等量词搭配,本身不能与度量词搭配,可与模糊量词搭配)
(二)动词:
做谓语:
陈述部分
1、动词的含义:
一般来讲,常常表示一些动作、行为、心理活动或存在、变化、消失。
动作行为动词:
做谓语、谓语中心,多带宾语
判断动词
能愿动词:
后加动词
趋向动词:
谓语、趋向补语
2、动词的语法特征:
1)动词带宾语:
带受事宾语
a、有些动词(粘宾动词)须带宾语:
不能加“着”“了”“过”
姓
属于(类别)、苦于(原因)、位于(吃进一个介词)
试图
加以、给以(形式动词)
b、有些动词可带可不带宾语:
复习(功课)
c、有些动词不能带宾语:
咳嗽、笑、哭、游泳
2)受副词的修饰
很有计划(钱、头脑)
很解决问题(陈述主语的某种性质)
很耽误时间
很买了几本书(表“多“的意思,不用具体数字)
以上说法有限制,某种习语性的东西
“很“不能修饰所有动词
3)很多动词后可加动量词、补语(是对动作的一种量化)
读两遍、去一趟、走一回、看了三天
心理动作动词不好量化:
事件过程名词
两年婚姻(时间词)
两次婚姻(动量词)
4)“着”“了”“过”动态动词(特殊的时,相对)时态动词(时,绝对)
完成时完成体
进行时进行体
装着书(持续态)
吃了饭、看了书(完成)
经历过
并非所有动词可加“着”“了”“过”:
粘宾、能愿
5)多数动词可重叠
说:
说说看:
看看A→AA
考虑:
考虑考虑研究:
研究研究AB→ABAB
6)大部分形容词后“不”“没有”“没”的否定
完成没完成、是不是、有没有:
构成选择
不去上课:
将来
没去上课:
过去
粘状语动词:
某些不能直接加否定词
不为·
·
·
着想
为·
着想
不以·
自居
以·
看齐为主为任相称相待洗尘效劳效命效力论处
(以)良言相劝(凭)感情用事
比赛开始了贪污犯法开飞机很容易(名物化)
安排生产给以/加以打击
3、动词的几个附类:
1)趋向动词:
来、去、上、下、回、进、出、上来、下去、起(可在存现句中做谓语)
单音节:
可做谓语、补语:
来了一个人
双音节一般做趋向补语:
进来了一个人
2)判断动词
是:
a、表等同关系:
北京是中国的首都八月十五是中秋节
b、表归类关系:
李白是唐代大诗人曹雪芹是作家
c、在存现句中表存在:
满屋子是人今天是语文考试,明天是数学考试
d、表特征:
一切反动派都是纸老虎那个姑娘是黑头发、大眼睛
“是·
的“表强调:
我是昨天来的——强调时间
我是坐飞机来的——强调方式
我是买东西来的——强调目的
3)能愿动词:
没有过去和将来的区别,不与“着“”了“”过“搭配
a、表可能
b、表必要
c、表意愿
(3)形容词
1、形容词的意义:
表性质、状态等
2、形容词的语法功能:
1)受副词修饰
性质形容词可受程度副词的修饰,受否定副词“不”的修饰
状态形容词不受程度副词的修饰,不受否定副词“不”的修饰
2)作谓语
性质形容词做谓语时前加程度副词修饰,需定量(即做限定)
如:
这个苹果很红
状态形容词做谓语时需加语气词
太阳红彤彤的
3)做定语、状语、补语
做状语时,修饰动词:
快走→快快地走
4)重叠(形容词的语法形态表现之一)
A→AA:
慢→慢慢(单音节)
AB→AABB:
干净→干干净净(双音节)
AB→A里AB:
马虎→马里马虎(双音节)含贬义色彩
形容词的重叠方式有语法意义,做补语、状语时有程度加深的意义,做定语时表喜爱色彩较强
3、性质形容词与状态形容词的区别:
1)否定副词的修饰:
性质形容词可用,状态形容词不可用
2)程度副词的修饰:
3)性质形容词可用于比较句中,而状态形容词不可用
4)
做补语:
性质形容词可带程度补语
红得很、白得很、漂亮得很
状态形容词不可带程度补语
越来越:
(同上)
5)做定语:
有差别,也有类似的地方
状态形容词须带“的”:
红彤彤的
性质形容词前有程度副词、否定副词修饰时,须带“的”(可不定量)
皑皑白雪、滚滚红尘等较固定、类似成语的不带“的”
AB式形容词:
花白胡须、银白世界等较固定、书面性质较强的不带“的”
6)做状语:
性质形容词不多,状态形容词以重叠形式出现较多,一般而言性质形容词重叠后,从属性上讲,可看做是状态形容词,如:
雪白雪白
7)做补语:
状态形容词做补语时,后加“的”:
他的眼睛瞪得圆溜溜的
性质形容词可直接置于动词后,构成动补结构
8)做谓语:
性质形容词后加“的”
9)做宾语:
状态形容词加“的”做宾语,性质形容词须加程度副词
性质形容词与状态形容词存在系统性的差别
体词(名词)与谓词
名词谓词
句子成分主语、宾语谓语
受副词修饰-+
重叠-+
动词形容词
带宾语+-
受程度副词修饰+-
(4)区别词
实词:
名词、谓词以及加词(典型:
区别词)
1、区别词的意义:
标示或区别事物的属性
大型:
小型、男士:
女士、多项:
单项
2、区别词的语法功能:
1)本身不能做主语、谓语、宾语,可修饰名词、名词性成分:
非谓形容词
大型计算机、高级饭店、低级娱乐
慢性:
慢、快速:
快、旧式:
旧老式:
老、空心:
空、大型:
大
2)区别词一般情况下不能单独成句,在回答问题时可以单独成句
3)可构成“的”字结构:
“的”字结构具有指称意义的名词成分,相当于一短语,是名词化的标志
我喜欢(蓝的)
金:
金子
男:
男性
(5)数词
1、基数词:
概数:
八九十左右上下
序数词:
a、加“第”b、基数词加量词
2、语法功能:
(6)量词
1、量词的含义:
(词汇意义)给事物计量的单位(丁声树《现代汉语语法讲话》)
2、量词的语法特征:
1)三大本、一小块、一满杯、一厚本、一长串(不影响量词计量的性质)
2)有些可加“多“”来“”几“等概数的修饰,一般置于数词后面
3)不能单独回答问题、充当句子成分,是封闭类
4)重叠:
AA、AABB:
可做主语、定语、状语、谓语:
点点滴滴
3、量词的分类:
1)物量词(名量词):
a分类词:
从语义上讲,个体化词(对名词个体化不可或缺)
双:
对
根:
条个体量词的典型
Twopiecesofpaper
集合量词:
我买了红苹果、我买了一个红苹果
b度量词:
斤、尺、寸
借用名量词(临时量词):
借自名词:
船、碗
借自动词:
挑、捆、堆
2)动量词
a动作次数
b动作时间
一次战斗、一场战争、一次婚姻:
可改为”这“”那“,”战斗“”战争“”婚姻“等为事件名词,受动量词修饰,不受名量词修饰
红了三年、看了三天:
表事情发生了、出现了,表动作的持续
形容词加量词:
表某种状态的持续,与本质性质无关
(七)代词
一、代词的含义:
具有代替、指称作用的词
二、代词的分类与功能:
1、人称代词:
1)第一人称代词:
我(单)、我们(复)
2)第二人称代词:
你(单)、你们(复)、您(复)
3)第三人称代词:
他、她、它(单)、他们、她们、它们(复)
4)他称代词:
人家、别人
5)反身代词:
自己、彼此须在前面出现一个名词或名词代词
不确指
虚指功能:
你看不见我、我看不见你、你看看我、我看看你
我吃了他三个苹果
我看了他三天书
2、疑问代词:
本身替代作用、间接性
谁、什么、哪、多少等词有时不同于提问,表不确定,
你一定说了什么,让他这么生气
谁都不知道(表全称)什么都不知道:
泛指用法,不确指用法之一
多好的地方我都不会去
你怎么说我都不会答应
虚指:
并不表疑问,也不确指
泛指:
在某个情况下,所有人、事中的任何一个
3、指示代词:
这这儿这里·
近指代词
那那儿那里·
远指代词
指示代词+量词:
指量结构
每、各:
分指、逐指
某:
不定指、虚指
另:
旁指
这也不好,那也不好,到底什么好?
(对举)
我玩三天三夜(不完整)
我玩他三天三夜(未发生,只是打算)
(八)副词*
1、副词的含义:
涉及程度、范围、状态、时间·
的意义
①修饰、限定形容词,充当状语
②连接功能:
放在谓词前,同时起连接作用
2、副词的语法功能:
1)作为词汇组合功能上的特点:
本身一般不受其他词的修饰
2)充当状语:
置于谓语动词、形容词之前
3)副词修饰代词或代词短语作状语
事情已经这样子了
4)状语:
修饰名词(可充当谓语的名词,如节气、日期)
5)充当补语:
专指程度副词:
“很、非常、极、了”,置于形容词、动词后
6)关联作用:
存在假设条件:
附带于充当状语之上
①单用:
说干就干(顺承、承接)
死也不投降(转折):
类似于“即使·
也”
说了又说(重复)
②同一副词前后重叠使用:
又高又大(表并列)
越说越生气(主要表并列)
边走边说
3两个不同副词搭配作用,表关联作用
再困难也难不倒他
他非去不可
4连词和副词搭配使用
不管有多难,我也得去
我连一个字也不认识
3、副词的分类
1)时间副词:
时制副词:
时长,从内部看,将时间看成一条线,表其中的一个点、一个时段
1时点副词:
表事件的发生到结束可忽略不计:
刚刚、立刻、立即、顿时、刹时、忽然、猛然、陡然
2时段副词:
表事件的起点到终点有一定的延续时间:
一直、一下、永远、永久、暂且、姑且、仍然、仍旧
时态副词:
选择一参照点:
已然、未然、持续
1已然:
以前、曾经、早已、业已、就、才
2未然:
即将、就要、快、将要、早晚、总归
3持续:
在、正在
频度副词:
相对而言,高频、中频、低频
1高频:
老是、总是、不停
2中频:
常常、时时、每每、屡屡
3低频:
偶尔、有时、一时、间或
表序副词:
special,次序、重复,表两个不同事件先后连续发生
1次序:
先后、随后、相继、先后、接连、陆续、然后
2重复:
又、也、再(表两个相同或不同事件在一定时间重复发生)
时间副词和时间名词的比较:
主语宾语定语补语
时间副词----
时间名词++++
注:
作定语时,时间名词须加“的“
2)范围副词:
用于限制谓词,也可用于限制副词
参加会议的人都不得擅自离席
:
语义指向名词,修饰谓语
所有解决的问题都是十分重要的
仅服装,就节约上万元:
限制体词
3)程度副词
相对程度:
更、更加
有比较
她的成绩很好,他的成绩更好
小张认真,小李更认真
绝对程度:
很、非常、有点儿
无比较、单说
客观程度:
很、极、透、非常
主观程度:
太、多、多么
很漂亮的衣服
好极了、坏极了
好透了、坏透了
舒服得很、难受得很
舒服得慌、难受得慌
语气:
客观语气:
出现在陈述句中
主观语气:
出现在其实句、感叹句中
4)语气副词:
1、起修饰、限制全句的作用,而非修饰某个动词或短语
2、句法分布:
与时间副词有点像
动词前
出现在:
句中
其他副词前
这可倒好
双音节:
用法较灵活
不管怎么好,反正是为了你好
反正不管怎么做,都是为了你好
不管怎么做,都是为了你好,反正
不管是单音节还是双音节都位于副词前
他大概全都知道了
他偏偏不同意我的观点
他似乎很不在意我们的想法
他可能彻夜未眠
3、功能:
语用功能
①传信功能:
传达某种信息:
来源、可靠度
A断言式:
肯定或否定位于其后:
肯定:
诚然
否定:
并不、绝不、万万、千万、根本、压根儿
反问:
岂、何不、难道、究竟、到底
B释因式:
解释事情形成的原因:
敢情、难怪、怪不得:
表达知道这个原因,加强该语气
C推测式:
对事物的发展、结果进行一种估计:
说话人:
一定、非、不可、保管、准、必然、必定
说话人对推测把握不大的推测:
恐怕、兴许、大约、大概
D总结式:
对事情或现象提出概括性的结论
推断性:
终究、总归、终归、显然
排他性:
反正、横竖、好歹、左右
②情态作用:
强调、婉转、意外、侥幸、将就、对事物的深究
一个陈述句表达一个命题
强调:
恰恰因为你是班干,所以要以身作则
婉转:
你这样做未尝不好
深究:
你到底去还是不去?
我就是弄不明白
比附:
他仿佛/好像看到了什么
意外:
你为什么偏偏要干这事儿?
侥幸:
幸好我们留了点钱,不然下个月就难过了
逆转:
大家没有疲倦。
反而精神起来了
契合:
在困难的时候,恰好得到了勇气
意愿:
他死活不愿意来
将就:
看来没别的办法了,只好这样了
5)情态副词:
方式副词:
special
全力、并肩、稳步、公然
不用于修饰名词、形容词,修饰动词,只处于状语位置,意义实在
语法功能:
①修饰名词化、指称化的动词
我们对这个病人进行全力抢救
这是对我们的公然挑衅
②框式介词结构:
一个介词由两部分构成
在·
上,在·
下,在·
中,一般表空间,但有特例
在当地群众的大力支持下
在老师的悉心辅导下
在与同志们的并肩战斗中
③“是·
的”:
复合式结构,非强调
初次登台很紧张,这是难免的
这块手表是金的
区别词可用于修饰名词,但不可充当谓语,有人将情态副词归于加词,称唯状词:
稳步、信步、阔步:
6)表肯定、否定的副词:
不必、不免、不必
(九)象声词
语法功能特征:
1)作状语:
类似方式副词
大风呼呼地刮过来
2)作定语、谓语、补语:
special,重叠形式、复音形式
蜜蜂嘤嘤嗡嗡(谓语)
他现在睡得呼呼的(补语)
3)有的可单独成句
哐!
门关上了
①摹拟性
②非定型性
(十)叹词
从语义上讲:
1)强烈的感情
2)
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