西湖区学年第一学期九年级期末教学质量调研科学.docx
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西湖区学年第一学期九年级期末教学质量调研科学
考生须知:
2016学年第一学期九年级期末教学质量调研
科学
1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分160分,考试时间120分钟。
2.答题前,必须在答题卷内填写学校、班级和姓名。
3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
4.本卷g取10N/kg;可能用到的相对原子质量:
H-1Cl-35.5Fe-56
5.考试结束后,只需上交答题卷
试题卷
一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)
1.关于下图中四个实验操作及评价正确的是
A.可用图甲方式来稀释浓硫酸B.图乙木条碳化的原因是浓硫酸有吸水性C.图丙的操作能准确测定溶液的酸碱度D.图丁所示的胶头滴管操作不规范
2.下列物质的用途是由其化学性质决定的是
A.用生石灰做食品干燥剂B.塑料经吹拉制成塑料薄膜C.用活性炭做冰箱异味吸附剂D.用稀有气体做电光源的填充气
3.小金发现家中盆栽植物长势不好,经诊断是缺少某肥料所致。
下列属于复合肥料的是A.NH4H2PO4B.NH4NO3C.CO(NH2)2D.K2SO4
4.右图是人体部分消化系统的示意图,以下说法正确的是A.④内的消化液有胃液、肠液和胰液
B.②内可将蛋白质转化为氨基酸
C.③是人体消化和吸收的主要场所
D.①分泌的消化液中不含消化酶
5.下列说法正确的是
A.目前人类已经大规模应用核聚变的方式发电
B.能量既不会消灭,也不会创生,但可以转化或转移C.α射线是带负电的高速运动的氦原子核流
D.地球上90%能量来自太阳内部氢原子核的裂变
6.划雪运动越来越受到青少年们的青睐。
如图所示a、b、c、d、e是某同学在一次划雪中的运动轨迹。
若不计空气阻力,下列关于该同学的说法正确的是
A.在a处和e处都处于静止状态,其机械能相等B.从b→c的过程中,其动能全部转化为重力势能C.在a处和c处速度都为零,其动能也都为零D.从c→d的过程中,其重力势能转化为动能
7.右图是“比较不同食物中的能量多少”的实验,下列有关该实验的说法中正确的是
①等质量的不同种食物中含有的能量有较大差异
②不同的食物燃烧时,试管中的水量要相同
③实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏大
A.①②B.①③C.②③D.①②③8.下列说法正确的是
A.可以用醋酸来检验烧碱是否变质
B.酸是指在通电条件下产生的阳离子全部是氢离子的化合物C.熟石灰和烧碱常用来中和酸性土壤
D.天然雨水具有弱酸性,雨水的酸性越强,pH越大
9.右图是显微镜下的人血涂片物像,下列说法正确的是
A.①②③三种细胞中,②和③均无细胞核
B.若缺乏③,身体一旦受伤便会血流不止
C.人体出现炎症时,血液中①的数量会比③多一些
D.①的体积比③大,在显微镜视野中最容易找到它
10.下列反应的的化学方程式书写正确的是
A.验证铜和银的金属活动性Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag
B.含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多2Al(OH)3+3HCl=2AlCl3+3H2O
高温
C.用一氧化碳还原氧化铁Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
D.将铁片投入足量的稀硫酸中2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑
11.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法都正确的是
A.N2中的(O2):
通过红热的木炭层除去
B.NaCl溶液中的(Na2CO3):
加入过量稀盐酸,蒸发C.Fe粉中的(Fe2O3):
加入适量的稀硫酸,过滤D.CO2中的(CO):
通过点燃的方式除去
12.“双11”期间两位快递员给同单元的客户送货,甲提着20千克的货物从1楼送至3
楼,随后在3楼水平地面上走了10米;乙提着20千克的货物从1楼送到5楼,随后在5楼水平地面走了5米。
若按对货物做功多少计算运费,则
A.甲的运费高B.乙的运费高C.两人运费相同D.无法确定13.下列有关人体新陈代谢的说法不正确的是
A.糖类物质在体内代谢的最终产物是水和二氧化碳
B.生物进行呼吸作用时,通过缓慢氧化的方式释放能量
C.人体在全身麻醉的情况下,新陈代谢会暂时停止
D.新陈代谢包括同化作用和异化作用,它们是同时进行的
14.右图是某同学的学习笔记,其中“→”表示物质之间能转化,“—”表示物质之间能发生化学反应。
关于该图,下列说法中不正确的是
A.反应⑤不一定属于复分解反应
B.该图中的所有反应一定不涉及置换反应
C.反应①是一个放热反应
D.反应②的转化中必须有盐类物质参加
15.将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是A.FeCl2、NaCl、KNO3B.CaCl2、HCl、NaNO3C.K2CO3、Mg(NO3)2、NaOHD.NaCl、KOH、(NH4)2SO4
16.如图甲和乙,是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置.烧瓶内装有质量和初温均相同的水,且R1R2;下列评价不合理的是
A.实验中若将水换成煤油可以使实验现象更明显
B.甲只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系C.乙中通电一段时间后,R1瓶中细玻璃管中液面低D.甲和乙中都运用了科学中的转换思维
17.如图所示,重100N的物体A在拉力F的作用下以1m/s的速度在水平面上匀速直线运动了2s,该装置的机械效率为80%。
上述过程中
A.墙面受到绳子对它的拉力为25NB.拉力F做功的功率为50W
C.拉力F移动的距离为4m
D.弹簧测力计对物块A所做的功为40J
18.如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力
把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧。
由实验现象得出的下列结论中正确的是
A.气体比液体更容易被压缩
B.外界对物体做功时,物体的内能会增加
C.活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧
D.浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点
19.将一定量的锌粉加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,过
滤后绘制出参加反应的锌的质量与滤液中溶质种类的关系图
(如图所示)。
下列说法正确的是
A.当锌粉的质量为m2时,往滤渣中加入稀盐酸可看到气泡
B.当锌粉的质量分别为m1、m2时,滤液中Cu2+数目相等
C.当锌粉的质量为m1时,滤渣中一定有银,不一定有铜
D.当滤液中溶质的种类为2种时,滤渣中固体的种类不可能为2种
20.小徐设计了一个探究硫酸铜溶液能否导电的实验,先用适量的蒸馏水将硫酸铜晶体
完全溶解在广口瓶中,然后连接装置(如图所示),最后观察小灯泡能否发光。
下面是同学们对该实验的讨论,其中不正确的是
A.应分别补做硫酸铜晶体、蒸馏水能否导电的实验
B.硫酸铜溶液能导电的原因是溶液中有自由移动的离子
C.在电路中串联一个电流表可以增强该实验的可靠性
D.该实验设计合理,步骤正确、完整
二、填空、解答题(本大题共24分)
21.(4分)下图甲是人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,
abcde表示相关物质,①②表示生理过程。
(1)图甲中的B是人体中最繁忙的运输系统,构成这一系统的器官是血管和▲。
(2)图甲中物质b进入F是依靠▲作用实现的。
(3)若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化,则该气体是图甲中的▲(填标号)。
(4)小徐同学吃了早餐后,食物经消化吸收的营养物质被运输至全身各处,产生代谢废物尿素等含氮物质,这些含氮物质必须经过肝脏才能转化成尿素,在泌尿系统中经过▲的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液排出体外。
22.(5分)请利用所学的知识回答下列问题。
(1)右图是利用酵母菌酿制葡萄酒的过程。
①酵母菌和葡萄植株的营养方式分别是▲、▲。
②请写出产生酒精时的呼吸作用的文字表达式▲。
③在酿制时,若开始阶段给橡木桶通气,一段时间后再密封,发酵完成的时间要短一些;如果开始阶段就将橡木桶密封,发酵完成的时间就会长一些,其原因是▲。
(2)有甲乙丙丁四人,在ABO血型系统中四人的血型各不相同。
甲因为意外事故需要输少量血,医生用B型标准血清检验只有甲、乙的血细胞发生了凝集反应,紧急情况下只有丁能为甲输血,那么乙的血型应为▲型。
23.(4分)下列8种物质:
①甲烷②二氧化硫③氯化钡④硫酸铜⑤酒精⑥一氧
化碳⑦四氯化碳⑧氧化铜。
(1)属于有机物的是▲(填序号)。
(2)能与碱溶液发生反应的是▲(填序号)。
24.(4分)某同学做了如下实验:
第1步,让一定质量的木炭在充足的氧气中燃烧,并
收集生成的气体;第2步,让足量镁条在收集到的气体中充分燃烧,生成了固体物质M
(白色的固体氧化物和黑色的炭粉的混合物)。
(1)写出镁条燃烧生成M化学方程式:
▲。
(2)要从M中分离出炭粉,可先在M中加入足量的▲,经充分溶解后再▲、
洗涤、干燥。
25.(3分)为了缓解杭城的交通压力,行人横过马路可乘坐人行天桥自动扶梯(如右图所示),质量为50kg的行人先从马路一侧地面乘坐扶梯到桥面,接着步行到另一侧由桥面再乘坐扶梯到地面.若扶梯以0.5m/s的速度匀速上行,上行过程中扶梯对他做的功是▲J,功率是▲W。
如果站在扶梯上的人数减少,扶梯运行的效率将▲
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
26.(4分)老师用如右图1所示实验装置,加热试管使水沸腾,发现试管上方的小风车
开始不停地转动;由此引出以下问题,请利用所学的知识回答。
(1)图1实验中能量转化方式与图2中汽油机的哪个冲程相同?
▲。
(2)若某四冲程汽油机的功率为36千瓦,做功冲程每次对外做功800焦耳,则在1秒
钟内该汽油机能完成▲个冲程,此汽油机飞轮的转速为▲转/分。
(3)如图3所示的是等质量两种液体吸收的热量与温度变化情况的图象。
根据图中提供
的信息判断,这两种液体中,选择▲液体作为汽车冷却液效果会更好。
三、实验探究题(本大题共46分)
27.(10分)某兴趣小组进行了一项关于酵素能否促进物质分解的研究。
具体做法是:
先在4支相同的试管中加入体积均为1cm3的正方体蛋白块,然后再在各试管加入2mL淀粉液;接下来根据实验的要求分别加入1号酵素、2号酵素、稀盐酸或蒸馏水。
最后各试管在室温下静置10小时,结果如下表。
(“+”表示有加入,“-”表示没有加入)。
(1)若要检测试管中是否存在淀粉,可以往试管中滴加▲。
(2)根据此实验结果,下列评价正确的是▲。
A.1号酵素在中性环境下能使淀粉消失B.2号酵素在酸性环境下能使蛋白块消失C.1号酵素在酸性环境下能使蛋白块消失D.2号酵素在中性性环境下能使淀粉消失
(3)若实验中的两种酵素所含的酶类似于人体的消化酶,那么2号酵素所含的酶可能与
人体中▲分泌消化酶相似,此实验还可以说明酶的催化具有▲性。
(4)为使本实验能在更短的时间内完成,请提出1条改进建议▲。
28.(8分)小徐同学做了右图所示的两个实验。
(1)试管A有明显的实验现象,请用化学方程式解释:
▲。
(2)由于在试管B没有观察到明显实验现象,于是小徐同学对稀盐酸能否与氢氧化钡发生反应表示质疑。
老师告诉他,只要在实验前向装有氢氧化钡的试管中滴加几滴石蕊试液,再滴加稀盐酸,当观察到▲的现象时,就能证明两种物质发生反应了。
(3)实验结束后,他将试管A和试管B的液体倒入到一个空烧杯中。
①若只观察到有气泡产生的现象,则试管A的溶液中含有的阴离子是▲(填符号)。
②若开始阶段观察到有气泡,一段时间后又出现白色沉淀的现象。
待反应结束后,将烧杯中混合液过滤,滤液中的溶质除氯化钾外,还可能有▲(填化学式)。
29.(6分)右图是小金设计的实验装置,其功能是既可用于制
取气体,又能验证气体的成分和性质等。
请回答下列问题。
(1)有氧气、氢气和二氧化碳三种气体,可以用甲装置来制取的是▲。
(2)若用此装置进行制取和收集某种气体的实验时,开关K1、K2的状态是▲。
(3)利用此装置来收集二氧化碳并验证二氧化碳中有
无水蒸气,请判断是否可行并说明理由:
▲。
30.(8分)在“测小灯泡电功率”的实验中。
提供了以下器材:
电压为6V的电源,滑动变阻器A标有“10Ω,1A”、滑动变阻器B标有“50Ω,lA”;小灯泡标有“3.8V”的字样,灯丝电阻约为20Ω,开关和导线若干。
(1)本实验应该选择滑动变阻器▲。
(2)右图是小徐连接的电路。
闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不发光,经检查,是由于其中一根导线连接错误。
请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
(3)将电路的错误连线改正后,闭合开关时,发现小灯泡仍旧不亮,电流表指针几乎不动,电压表的示数几接近6V,则此故障可能为▲。
(4)下面是小徐在解决电路故障后的实验记录:
老师认为小徐对额定功率P的算法是不正确的,理由是:
▲。
31.(8分)周末,某同学骑自行车去西湖断桥景区游玩,发现在上桥时,只要车子的速度越快,冲上桥面斜坡的最大距离就越长。
这是因为速度越大,车子的动能就越大,使得上坡过程中增加的重力势能也越大。
于是他进一步思考:
物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢?
他进而又提出两个猜想:
猜想一:
物体冲上同一斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关;猜想二:
物体冲上同一斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关;
(1)为了验证猜想一,将长木板以如图甲所示固定。
实验时为了让不同质量的小球以相
同的初始速度滚上长木板,请你在甲图中的虚线框内设计一个实验装置。
(2)实验中当发现▲现象时,可以证明猜想1是错误的。
(3)为了验证猜想二,他让同一小球以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板,测
得的数据记录如下表:
根据表中数据,可得出的结论是▲。
(4)请你再提出了一个猜想,物体冲上同一斜坡的最大距离还可能与▲有关。
32.(6分)某兴趣小组在做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色的Cu生成,却往往有暗红色固体出现。
查阅资料后,了解到用木炭做还原剂与氧化铜反应需要较高温度,否则会生成固体Cu2O(颜色呈暗红色)。
于是决定用乙装置代替甲装置进
行实验,请回答下列问题。
(1)与甲装置比较,乙装置中使用酒精喷灯优点是▲。
(2)有人提出先将块状的木炭研细再使用,这样处理的目的是▲。
(3)他们按乙图进行实验待反应结束时,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,
让产物自然冷却。
若不关闭止水夹,可能出现的问题是▲。
四、分析计算题(本大题共30分)
33.(5分)下图甲是一种电暖壶,工作原理如图乙,切换开关可使电暖壶处于保温、高温和自动三种工作状态,其中温控设备的作用是当水加热至沸腾后能自动断电。
电暖壶的部分参数如表中所示。
已知R1>R2,c水=4.2×103J/(kg·℃)
(1)开关S在“3”位置时,电暖锅处于▲状态。
(选填“保温”“高温”或“自动”)
(2)高温档正常工作时,使2.5L水温度升高55℃需要21分钟,则该壶的效率为多少?
34.(5分)如图所示是常见的引导牌,放在室外时,在大风过后有时会被吹倒,小徐很想了解原因。
他通过测量了解到牌高120厘米,牌宽为100厘米,支架高60厘米,支架接触地面的宽度50厘米,整块牌的质量为18千克;根据所测数据小徐粗略绘制出指示牌的侧视图(见图)。
假设支架质量忽略不计。
请回答:
(1)要吹倒竖直放置的引导牌,风对引导牌的风压(每
平方米面积受到的压力)至少为多少?
(2)为避免引导牌在室外经常被风吹倒,你提出的改进
建议是▲。
35.(5分)小金想挑选一个能量转换效率高的小电动机,装载到模
型上参加校科技节电动船竞速比赛。
于是自己动手探究,步骤如下:
第1步:
将小电动机和电流表串联接入电路(如右图);
第2步:
用尖嘴钳卡住小电动机的转轴,使其不转动;第3步:
将尖嘴钳拿走,使小电动机正常转动;
第4步:
分别将上述两种情况的有关数据记录在表格中。
请利用所学的知识回答下列问题(列式计算):
(1)1分钟内电流通过电动机正常转动时产生的热量是多少?
(2)这个小电动机正常工作时电能转化为机械能的效率是多少?
36.(5分)小金利用铁粉和盐酸制取氢气,先取100g盐酸于反应容器,再加入过量铁粉,
待完全反应后收集到0.4g氢气,求所用盐酸的溶质质量分数。
37.(10分)G20峰会期间为创建“绿色社区”,杭城许多地方都安装了太阳能路灯(如图所示),该灯在节约能源的同时减少了环境污染。
其内部安装的是一个规格为“12V20W”LED灯,需要照明时主要由2块总面积为0.25m2的太阳能电池板供电。
请利用所学的知识回答下列问题。
(1)图中标号③所用的是▲材料。
(选填“金属”“陶瓷”或“合成”)
(2)白天阳光照射下,太阳能电池板内的能量转化情况是▲。
(3)灯柱用铝合金材料比用铁更耐用,理由是▲。
(4)资料显示,太阳光照射到地面时的辐射功率为800J/(s·m2),若不计能量损耗,则电
池板接受光照1小时,可供该灯正常工作▲小时。
(5)太阳能电池中不可缺少的材料之一是硅(Si).利用石英砂(主要成分为二氧化硅)在无
水无氧的环境中生产高纯硅的流程示意图如下:
已知物质M由两种元素组成,流程中②发生反应的化学方程式为▲。
西湖区2016学年第一学期九年级期末教学质量调研
科学参考答案
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
A
D
B
D
A
A
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
C
D
B
B
D
B
B
A
二、填空、解答题(本大题共24分)
21.(4分)
(1)心脏;
(2)扩散;(3)a;(4)肾小球
22.(5分)
(1)异养;自养;
(2)葡萄糖酶酒精+二氧化碳+少量能量;
(3)开始阶段酵母菌在有氧条件下繁殖速度快;(4)AB型
23.(4分)
(1)①⑤⑦
(2)②④(少选得1分,有错不得分)
24.(4分)
(1)2Mg+CO2=2MgO+C
(2)酸溶液(用酸反应合理即可)过滤
25.(3分)2000;200;变小;
26.(4分)
(1)丙
(2)180;5400(3)乙
三、实验探究题(本大题共46分)
27.(10分)
(1)碘液或碘酒溶液;
(2)B(3)胃腺(写胃给1分);专一
(4)减小蛋白块的体积或将试管放在37℃的恒温水浴中;合理即可
28.(8分)
(1)K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑
(2)蓝色溶液变红色(蓝色褪去或蓝色变紫色)
(3)CO32-和Cl-(写出1个给1分,写错不得分,写全2分)
(4)BaCl2或K2CO3(写出1种给1分,写全给2分)
29.(6分)
(1)氧气、氢气、二氧化碳(少写给1分)
(2)关闭K2、打开K1
(3)不可行。
因为乙装置不能收集二氧化碳。
30.(8分)
(1)B
(2)如图
(3)灯丝断了(小灯泡断路或灯座接触不良)
(4)额定功率是在额定电压下的电功率,不等于各功率的平均值。
31.(8分)
(1)如图
(2)当不同质量的小球以相同初始速度滑上长木板时,向上滑行的最大距离均相同
(3)随倾角θ的增大,木块上滑的最大距离s先减小后增大
(4)斜坡的粗糙程度
32.(6分)
(1)因为酒精喷灯的温度更高
(2)可以增大反应的接触面积,有利于反应的进行
(3)空气会进入反应的试管中,使生成的依然灼热的铜重新被氧化。
四、分析计算题(本大题共30分)
33.(5分)
(1)保温(2分)
(2)Q水=c水m水△t(1分)
W电=Pt(1分)
η=Q/W×100%=83.3%(1分)
34.(共5分)
(1)根据杠杆原理F1L1=F2L2(1分)
所以,F1×(120/2+60)厘米=18千克×10牛/千克×50/2厘米
F1=37.5牛(1分)
因为S=1.2m×1m=1.2m2
故风压=37.5N/1.2m2=31.25N/m2(1分)
(2)增加支架的宽度;增大牌的重力;降低支架的高度等;(2分)
35.(5分)解:
(1)R线=U/I=3V/2.0A=1.5Ω(1分)
Q=I2R线t=(0.2A)2×1.5Ω×60S=3.6J(2分)
(2)W=UIt=3V×0.2A×60S=36J
η=W机械/W电×100%=(W电-Q热)/W电=90%(2分)
36.(5分)
解:
设该盐酸中溶质的质量为x
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑(1分)
2×36.52(1分)
x0.4g(1分)
x=14.6g(1分)
答:
该盐酸中溶质的质量分数=
×100%=14.6%(1分)
37.(10分)
(1)合成;
(2)光能转化为电能
(3)因为铝表面能形成一层致密的氧化膜
(4)10
(5)SiHCl3+H2高温Si+3HCl
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- 关 键 词:
- 西湖 学年 第一 学期 九年级 期末 教学质量 调研 科学