小学语文三年级下册词语解释Word下载.docx
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小学语文三年级下册词语解释Word下载.docx
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饱胀:
形容非常饱满。
课文指荷花含苞欲放的样子。
姿势:
身体呈现的样子。
衣裳:
衣服。
翩翩起舞:
形容舞姿轻快优美。
4、珍珠泉
绒团:
绒线球。
密林:
茂密的树林(多指大片的)。
镶嵌:
把物体嵌入另一物体内。
青苔:
绿色的苔鲜。
缘故:
原因。
晶亮:
光亮。
饱满:
1、丰满。
2、充足。
一嘟噜:
数量词,用于成串的东西。
课文指水泡一串串。
光斑:
课文指阳光射到水面上形成的明亮光点。
断流:
水流断绝。
课文指小河不再有水流淌。
干涸:
(河道、池塘等)没有水了。
泼洒:
泼下(液体等);
洒。
人教版小学三年级下册语文词语解释(第二单元)
5、翠鸟
苇秆:
芦苇的茎。
橄榄色:
像橄榄果那样的青绿色。
绣:
用彩色丝、绒、棉线在绸、布等上面做成花纹、图像或文字。
赤褐色:
红棕色,像板栗皮一样的颜色。
小巧玲珑:
形容小而灵巧、精致。
透亮:
明亮。
灵活:
1、敏捷,不呆板。
2、善于随机应变;
不拘束。
清脆:
(声音)清楚悦耳。
疾飞:
快速地飞行。
注视:
注意地看。
泛:
透出。
“泛着微波”就是“荡漾着微波”的意思。
锐利:
1、(刀锋等)尖而快。
2、(目光、言论、文笔等)尖锐。
课文中取第2种意思,指翠鸟的目光尖锐。
蹬:
踩;
踏;
脚向下用力。
叨:
用嘴夹住(物体的一部分)。
饲养:
喂养(动物)。
渔翁:
年老的渔夫。
陡峭:
(山势等)坡度很大,直上直下的。
石壁:
像墙一样直立的山石。
打消:
消除。
念头:
心里的打算。
6、燕子专列
启程:
出发上路。
站台:
车站上下乘客或装卸货物的高于路面的平台。
也叫月台。
送行:
到远行人启程出发的地方,和远行人告别,看其离开。
课文指人们来到站台上和燕子们告别,目送它们离开。
特殊:
不同于同类的事物或平常的情况的。
长途:
路途遥远的;
长距离的。
成千上万:
形容数量非常多。
境内:
疆界内,边界内。
课文指在瑞士国界内。
麻烦:
1、烦琐;
费事。
2、使别人不便或增加负担。
课文中取第1种意思,指燕子遇到困难、危险的情况。
骤降:
突然下降。
几乎:
1、将近于,接近于。
2、差点儿。
跋涉:
爬山蹚水,形容旅途艰苦。
疲劳:
因体力或脑力消耗过多而需要休息。
课文指燕子们经过长途飞行非常劳累。
饥寒交迫:
饥饿和寒冷同时逼迫。
濒临:
紧接;
临近。
呼吁:
向个人或社会申述,请求援助或主持公道。
课文指瑞士政府请求人们援救燕子。
冻僵:
因受冷而僵硬。
覆盖:
遮盖。
皑皑白雪:
洁白的雪。
皑,洁白。
救护:
援助伤病人员使得到及时的医疗,泛指援助有生命危险的人。
课文指援助濒临死亡的燕子。
车厢:
火车、汽车等用来载人或装东西的部分。
致谢:
表示感谢。
7、一个小村庄的故事
山谷:
两山之间低凹而且狭窄的地方,中间常有溪流。
早先:
以前;
从前。
郁郁葱葱:
(草木)苍翠茂盛。
清澈见底:
指水清而透明,可以看到水底。
湛蓝:
深蓝(多用来形容天空、湖海等)。
清新:
清爽而新鲜。
甜润:
甜美而滋润。
锋利:
(工具、武器等)头尖或者刃薄,容易刺入或切入物体。
犁:
翻土用的农具。
裸露:
没有东西遮盖。
课文指土壤表层没有树木等植物覆盖。
扩大:
使(范围、规模等)比原来大。
应有尽有:
应该有的全都有了。
形容物品很多。
喘气儿:
1、呼吸;
深呼吸。
2、指紧张活动中的短暂休息。
课文中取第2种意思,比喻大雨暂时停止。
黎明:
天快要亮或刚亮的时候。
咆哮:
1、(猛兽)怒吼。
2、形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。
课文中取第2种意思,指洪水奔腾轰鸣。
洪水:
河流因大雨或雪融化而引起的暴涨的水流。
8、路旁的橡树
修建:
(土木工程)施工。
宽阔:
横的距离大;
范围广。
平坦:
没有高低凹凸。
筑路:
修建道路。
灌木:
矮小而丛生的木本植物,没有明显的主干。
如玫瑰、茉莉等。
工程师:
技术职务名称之一。
能够独立完成某一专门技术任务的设计、施工工作的专门人员。
批示:
(上级对下级的公文)用书面表示意见。
延伸:
延长;
伸展。
结实:
1、坚固耐用。
2、健壮。
挺拔:
1、直立而高耸。
2、坚强有力。
课文中取第1种意思
哨兵:
执行警戒任务的士兵的统称。
课文中用来形容橡树。
沉默不语:
不说话。
计划:
1、工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。
2、做计划。
楔子:
课文中指像钉子状的东西。
责备:
批评指责。
沥青:
课文中指用来铺路的柏油。
马蹄形:
像马蹄一样呈U字形。
不约而同:
没有事先商是而彼此见解或行动一致。
高尚:
1、道德水平高。
2有意义的,不是低级趣味的。
人教版小学三年级下册语文词语解释(第三单元)
9、寓言两则
亡羊补牢:
羊丢失了,才修理羊圈。
比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。
羊圈:
养羊的棚或栏。
窟窿:
洞,孔。
街坊:
邻居。
后悔:
事后懊悔。
劝告:
1、拿道理说服人,使人改正错误或接受意见。
2、希望人改正错误或接受意见而说的话。
南辕北辙:
心里想往南边走,却驾车往北走。
形容行动和目的相反。
楚国:
周朝国名,在今湖南、湖北一带。
把式:
精于某种技术的人。
课文中的“好把式”指驾车本领特别好的人。
盘缠:
路费。
10、惊弓之鸟
惊弓之鸟:
被弓箭吓怕了的鸟。
比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。
魏国:
课文中指战国时候的一个国名,在现在的河南北部、陕西东部、山西西南部和河北南部等地。
能手:
具有某种技能,对某项工作、运动特别熟练的人。
文中指更羸是个射箭技术特别熟练、本领很高的人。
打猎:
在野外捕捉鸟兽。
弦:
弓背两头之间系着的绳状物,用牛筋制成,有弹性。
大吃一惊:
形容对意外发生的事情非常吃惊。
悲惨:
处境与遭遇极其痛苦,令人伤心。
愈合:
(伤口)长好。
作痛:
产生疼痛的感觉。
孤单失群:
孤孤单单,找不到同伴。
11、画杨桃
叮嘱:
再三告诉对方应该怎样,不应该怎样。
想当然:
凭主观推测,认为事情大概是或者应该是这样。
课文中指没有仔细观察,凭自己想象认为是什么样就是什么样。
走了样:
失去了原来的样子。
讲桌:
讲课用的桌子,也叫讲台。
一端:
(东西的)一头。
正对:
恰好对着。
准确:
行动的结果完全符合实际或预期。
课文中指把杨桃的形状画得符合实际,没有走形。
审视:
仔细看。
严肃:
1、(神情、气氛等)使人感到敬畏。
2、(作风、态度等)严格认真。
半晌:
相当长的一段时间;
好久。
轮流:
依照次序一个接替一个。
和颜悦色:
形容态度和蔼可亲。
角度:
1、角的大小。
2看事情的出发点。
课文中取第2种意思,指画杨桃时的观察点。
相似:
想像。
教诲:
教训;
教导。
受用:
享受;
得益。
课文中指老师和父亲的教诲对“我”一生都有教育意义。
12、想别人没想到的
召集:
通知人们聚集起来。
密密麻麻:
又多又密(多指小的东西)。
得意:
称心如意;
感到非常满意。
禁不住:
1、承受不住(用于人或物)。
2、抑制不住;
不由得。
连绵不断:
(山脉、河流、雨雪等)接连不断。
起伏:
一起一落。
若隐若现:
形容隐隐约约、模糊不清。
若,好像。
隐,隐藏。
现,显现。
恰好:
正好。
恍然大悟:
形容忽然醒悟过来。
人教版小学三年级下册语文词语解释(第四单元)
13、和时间赛跑
去世:
(成年人)死去;
逝世。
生前:
指死者还活着的时候。
疼爱:
关切喜爱。
排除:
除掉;
忧伤:
忧愁悲伤。
痛哭:
尽情大哭。
哀痛:
悲伤;
悲痛。
持续:
延续不断。
安慰:
1、心情安适。
2、使心情安适。
欺骗:
用虚假的言语或行动来掩盖事实真相,使人上当。
与其......不如......:
比较两件事情的利害得失而决定取舍的时候,“与其”放在放弃的一面,“不如”放在选择的一面。
课文中指父母放弃欺骗,而选择说实话。
光阴:
时间。
日月如梭:
太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。
庭院:
院子。
狂奔:
迅速地奔跑。
赢:
胜,跟“输”相对。
形容:
对事物的形象或性质加以描述。
受益无穷:
得到数不尽的好处或利益。
假若:
如果。
成功:
获得预期的结果(跟“失败”相对)。
14、检阅
临近:
(时间、地区)靠近;
接近。
往年:
以往的年头;
俱乐部:
进行社会、文化、艺术、娱乐等活动的场所。
检阅:
高级首长亲自来到军队或群众队伍的面前,进行检验仪式。
商定:
商量决定。
棘手:
形容事情难办,像荆棘刺手。
游行:
广大群众为了庆祝、纪念、示威等在街上结队而行。
鸦雀无声:
形容非常静。
截肢:
手或腿某一部分发生严重病变或受到创伤而无法医治时,把这一部分肢体截掉。
洪亮:
(声音)大;
响亮。
局面:
一个时期内事情的状态。
课文中指一段时间里大家都不说话的情况。
情不自禁:
抑制不住自己的感情。
盛大:
规模大,仪式隆重的(集体活动)。
隆重:
盛大庄重。
人山人海:
形容聚集的人很多。
贵宾:
尊贵的客人。
一致:
相同,统一。
课文中指在游行时和大家动作保持整齐统一。
视线:
目光,注意力。
纠正:
改正(缺点、错误)。
议论:
1、对人或事物的好坏、是非等表示意见。
如:
议论纷纷。
2、对人或事物的好坏、是非等所表示的意见。
大发议论。
15、争吵
嫉妒:
忌妒,对才能、地位、名誉或境遇等比自己好的人心怀怨恨。
石匠:
从事开采石料或用石料制作器物的手工艺人。
报复:
打击批评自己或损害自己利益的人。
服侍:
伺候;
照料。
诚心诚意:
形容非常真诚。
情形:
事物呈现出来的样子。
承认:
表示肯定,同意,认可。
原谅:
对别人的疏忽、过失或错误宽恕谅解,不加责备或惩罚。
瞟:
斜着眼睛看。
愤怒:
因极度不满而情绪激动。
防御:
抗击敌人的进攻。
毕竟:
终归;
究竟;
到底。
挨:
1、遭受;
忍受。
2、困难地度过。
3、拖延。
戒尺:
旧时教师对学生施行体罚时所用的木板。
愣住:
呆住。
16、绝招
绝招:
别人不容易学会的技艺。
憋:
抑制或堵住不让出来。
撒了气:
1、(球、车胎等)空气放出或漏出了。
2、拿旁人或借用其他事物发泄了怒气。
课文中取第1种意思,指小伙伴们没有憋住气。
唯独:
单单。
腮帮子:
脸颊的下半部。
空翻:
一种体操动作,身体腾空向前或向后翻转一周或一周以上。
撑:
抵住,支住。
倒立:
1、顶端朝下地竖立。
2、武术用语,指用手支撑全身,头朝下,两腿朝上。
丢人:
丢脸,失去体面。
课文中指小柱子因为自己没有绝招,感到在小伙伴面前很没面子。
蔫蔫地:
1、花木、水果等失去所含的水分而萎缩。
2、精神不振。
3、(性子)慢,不爽快。
课文中取第2种意思,指小柱子情绪低落的样子。
馅:
面食、点心里包的糖、豆沙或细碎的肉、菜等。
攥:
握;
握住。
镇住:
压住,抑制住。
课文中指小柱子想学奶奶包饺子又快又好的绝招,盖过、压倒小伙伴。
花样:
1、花纹的式样。
也泛指一切式样或种类。
2、花招儿。
气量:
课文中指人的肺活量,也就是一次尽力吸气后尽力呼出的气体总量。
在理:
合乎道理;
有理。
炕:
北方人用土坯或砖砌成的睡觉用的长方台,上面铺席,下面有孔道。
跟烟囱相通,可以烧火取暖。
主意:
1、主见。
2、办法。
始终:
指从开始到结束。
尴尬:
1、处境困难,感到为难,不好处理。
2、(神色、态度)不自然。
新鲜:
1、(刚生产、宰杀或烹调的食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等。
2、(花朵)没有枯萎。
3、(空气)经常流通,不含杂类气体。
4、(事物)出现不久,还不普遍;
少见的;
稀罕。
课文中取第4种意思,指和前一次不同的,别人不会的本领。
保准:
1、可以信任;
可靠。
2、担保;
保证做到。
下巴颏:
脸的最下面部分,在嘴的下面,通称下巴。
随口:
没有经过考虑,随便说出。
脱口而出:
不假思索,随口说出。
演算:
按一定的原理或公式计算。
人教版小学三年级下册语文词语解释(第五单元)
17、可贵的沉默
异口同声:
形容很多人说同样的话。
肯定:
1、承认事物的存在或事物的真实性(跟“否定”相对)。
2、一定;
无疑问。
3、确定;
明确。
课文中取第1种意思,指孩子们都纷纷承认父母在自己生日那天向自己表示祝贺。
神气十足:
自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。
课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。
‘
左顾右盼:
向左右两边看。
情绪:
1、人从事某种活动时产生的兴奋心理状态。
2、指不愉快的情感。
传染:
1、病原体入侵生物体,使生物体产生病理反应。
2、比喻因接触而使情绪、感情、风气等受到影响,发生类似的变化。
课文中取第2种意思,指“我”的情绪影响了孩子们,使他们兴奋。
索性:
表示直截了当;
干脆。
阻止:
使不能前进;
使停止行动。
祝福:
祝人平安和幸福。
感受:
1、受到(影响);
接受。
2、接触外界事物得到的影响。
蕴藏:
蓄积而没有显露或没有发掘。
意识:
觉察。
珍贵:
价值大;
意义深刻;
宝贵。
霎时:
极短的时间。
依然:
依旧,照旧。
沉静:
1、寂静。
2、(性格、心情、神色)安静;
平静。
寂然无声:
形容寂静的样子。
瞥:
很快地看一下。
恰恰:
缓和:
1、(局势、气氛等)变平和。
2、使平和。
赦免:
依照法律规定的程序减轻或免除对罪犯的刑罚。
课文中指宽恕、原谅。
躲闪:
迅速地避开。
四面八方:
各个方向。
继而:
表示紧接着某一情况或动作之后。
七嘴八舌:
形容很多人说这说那,议论纷纷。
建议:
1、向别人、集体、领导等提出自己的主张。
2、向别人、集体、领导等提出的主张。
察觉:
发觉;
看出来。
方式:
说话或做事采取的方法和形式。
表达:
表示(思想、感情)。
稚拙:
幼稚而笨拙。
课文指充满孩子气,不巧妙,不精美。
烦恼:
烦闷苦恼。
体贴:
细心揣摩别人的心情或处境,给予关切、照顾。
享受:
在物质上或精神上得到满足。
18、她是我的朋友
战争:
民族与民族之间、国家与国家之间,阶级与阶级之间的武装斗争。
孤儿院:
专门收养失去父母的儿童的处所。
护士:
医疗机构中担任护理工作的人员。
查看:
检查、观察事物的情况。
确认:
明确承认,明确认定。
抢救:
在危险紧急的情况下迅速救护。
休克:
课文中指受伤后昏迷。
输血:
把健康人的血液或血液的组成部分输送到病人体内。
迫在眉睫:
比喻事情十分紧急,已逼近眼前。
是否:
是不是。
颤抖:
哆嗦;
发抖。
擦拭:
用布、手巾等擦干净。
啜泣:
抽噎;
抽抽搭搭地哭。
捂住:
遮盖或封闭起来。
呜咽:
1、低声哭泣。
2、形容凄切的水声或琴、箫、笛等乐器发出的声音。
试图:
打算。
掩盖:
1、遮盖。
2、隐瞒;
隐藏。
哭泣:
(轻声)哭。
竭力:
尽力。
制止:
强迫使停止。
抽泣:
一吸一顿地哭泣。
轻柔:
轻而柔和。
19、七颗钻石
大旱:
严重干旱。
水井:
从地面往下凿成的能取水的深洞,洞壁大多砌上砖石。
丛林:
茂密的树林。
干枯:
1、草木等由于衰老或缺乏营养、水分等失去生机。
2、因缺少脂肪或水分而皮肤干燥。
3、(河道、池塘等)没有水了。
焦渴:
非常干渴。
喜出望外:
遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
绊倒:
被缠住或挡住而跌倒。
哀哀地:
哀伤、悲痛的样子。
反正:
1、表示情况虽然不同而结果并无区别。
2、表示坚决肯定的语气。
一瞬间:
转眼之间。
形容时间极短。
唾沫:
唾液的通称。
涌出:
急速地流淌出来。
20、妈妈的账单
账单:
记载钱物支出和收入事项的单子。
做生意:
做买卖。
收款:
收取钱款。
经办:
经手办理。
邮局:
办理邮政业务的机构。
似乎:
仿佛;
好像。
索取:
要,索要。
报酬:
由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或东西。
款项:
为某种用途而储存或支出的钱。
课文中指彼得列出的母亲欠他钱的项目。
如愿以偿:
愿望得到实现。
护理:
1、配合医生治疗,观察和了解病人的病情,并照料病人的饮食起居等。
2、保护管理,使不受损害。
慈爱:
(年长者对年幼者)仁慈怜爱。
羞愧:
感到羞耻和惭愧。
怀着:
心里存着。
蹑手蹑脚:
形容走路时轻手轻脚的样子。
小心翼翼:
形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
人教版小学三年级下册语文词语解释(第六单元)
21、太阳
传说:
老百姓口头上流传的关于某人某事的叙述或某种说法。
寸草不生:
连小草都不长。
形容十分荒凉。
箭法:
射箭的方法、方式。
抵得上:
相当;
能代替。
摄氏度:
温度的单位之一,用“℃”来表示,由瑞典天文学家摄尔修斯制定。
估计:
根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做出大概的推断。
密切:
1、关系近。
2、使关系近。
3、(对问题等)重视,照顾得周到。
生存:
保存生命(跟“死亡”相对)。
繁殖:
生物产生新的个体,使一代一代继续生存和保留下去。
远古时代:
遥远的古代。
凝成:
由气体变成液体或由液体变成固体。
课文中指水蒸气凝结成水滴。
漂浮:
浮在液体表面不下沉。
课文中指小水珠浮在空中不下落。
预防:
事先防备。
治疗:
用药物、手术等消除疾病。
22、月球之谜
夜幕降临:
夜晚来到。
夜幕,在夜间,景物像被一幅巨大的幕布罩住一样,因此叫做夜幕。
悬挂:
挂。
皎洁:
明亮而洁白。
遐想:
悠远地思索或想象。
古往今来:
从古代到现在。
探索:
多方寻求答案,解决疑问。
奥秘:
奥妙神秘。
努力:
把力量尽量使出来。
宇航员:
经过特殊训练,能驾驶航天器,并在航天飞行中从事各项研究活动的人员。
首次:
第一次。
奇异:
1、跟平常不一样。
2、惊异。
灿烂:
光彩鲜明耀眼。
环形山:
月球、火星等表面上最突出的一种地形结构。
山呈环形,四周高起,中间平地上又常有小山,多数是由陨星撞击而形成。
荒漠:
荒凉的沙漠或旷野。
土壤:
地球陆地表面由各种矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成的疏松物质,能生长植物。
明显:
清楚地显露出来,容易让人看出或感觉到。
水藻:
生长在水里的藻类植物的通称。
一旦:
1、一天之间(形容时间短)。
2、不确定的时间词,表示有一天。
课文中取第2种意思,表示要是有一天的意思。
鲜嫩:
新鲜柔嫩。
一连串:
(行动、事情等)一个紧接着一个。
费解:
不好懂。
曾经:
表示从前有过某种行为或情况。
神秘:
使人摸不透的;
高深莫测的。
23、我家跨上了“信息高速路”
信息:
音信;
消息;
资料。
玩意儿:
指东西;
事物。
遍布:
分布到所有地方;
散布到每个地方。
甚至:
提出突出的事例(有表示更进一层的意思)。
联系:
彼此接上关系。
五湖四海:
指全国各地。
课文中指全世界。
好奇心:
对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
迫不及待:
急迫得不能再等待。
目不转睛:
不转眼珠地(看),形容注意力集中。
访问:
有目的地去探望人并跟他谈话。
博览:
广泛阅读。
敞开:
1、打开;
大开。
2、放开,不加限制。
贺卡:
表示祝贺的卡片,一般印有祝贺的文字和图画。
恋恋不舍:
形容舍不得离开。
新奇:
新鲜特别。
功能:
事物或方法所发挥的有利的作用。
24、果园机器人
发愁:
因为没有主意或办法而感到愁闷。
指定:
确定(做某件事的人、时间、地点等)。
能干:
有才能,会办事。
罢工:
工人为实现某种要求或表示抗议而集体停止工作。
课文指机器人因为没电而停止工作。
充电:
把电源接到电池上使电池获得放电能力。
收获:
1、取得成熟的农作物。
2、比喻心得、战果等。
轻松:
不感到有负担;
不紧张。
指挥:
1、发令调度。
2、发令调度的人。
3、在乐队或合唱队前面指示如何演奏或演唱的人。
报告:
1、把事情或意见正式告诉上级或群众。
2、用口头或书面的形式向上级或群众所做的正式陈述。
课文中取第1种意思,指机器人把有关情况告诉果农。
人教版小学三年级下册语文词语解释(第七单元)
25、太阳是大家的
红彤彤:
形容很红。
戏水:
玩水,在水里做游戏。
趁:
利用。
睡梦:
指熟睡的状态。
26、一面五星红旗
决定:
对如何行动做出主张。
旅行:
为了办事或游览从一个地方到另一个地方(多指路程较远的)。
筏子:
水上行驶的竹排或木排,也有用牛羊皮、橡胶制成的。
顺流而下:
顺着水流的方向行驶。
防止:
预先设法制止(坏事的发生)。
水势:
水流的势头。
漆黑:
非常黑;
很暗。
壮胆:
使胆大。
激流:
流得很急的水。
无影无踪:
没有任何踪迹。
迷路:
1、迷失道路。
2、比喻失去了正确的方向。
荒无人烟:
十分荒凉,没有人家。
处境:
所处的境地(多指不利的情况下)。
无奈:
1、无可奈何,没有办法。
2、表示由于某种原因,不能实现上文所说的意图,有可惜的意思。
讲究:
1、讲求;
重视。
2、值得注意或推敲的内容。
3、精美。
交易:
买卖商品。
身无分文:
身上没有一文钱。
形容极其穷困。
犹豫:
拿不定主意。
做工:
从事体力劳动。
精致:
精巧细致。
凝视:
聚精会神地看。
反应:
1、生命体受到刺激而引起的相应的活动。
2、打针服药所引起的发烧、头痛等症状。
3、事情所引起的意见、态度或行动。
课文中取第3种意思,指导“我”对老板的提议做出回答。
交换:
双
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