小学三年级语文下册看图写话专项过关训练Word文档格式.docx
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在干什么?
心情怎么样?
3.图上都有谁?
他们在干什么?
他们都说了些什么?
请写一写。
4.“据古巴《起义青年报》9月29日报道,一群憨态可掬的鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。
突然,几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。
危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,并带领他们赶到‘出事地点’。
巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了。
”
请你根据上面的图片报道,进行合理想象,然后写一个故事,做到内容具体,感情真实。
5.仔细观察这幅熊猫翠竹图,根据给出的句子,接着往下写一写。
大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹子。
6.看图写话
蚊子总是打扰小熊睡觉,小熊是怎样做的?
结果怎样?
你想对他说些什么?
写一写。
7.仔细看图,图中是什么季节?
都有谁?
想一想,以“植树”为题写一段话。
8.用心写话!
什么时间?
什么地点?
谁在什么地方做什么?
他们又会说些什么?
请看图写几句完整、通顺的话,注意字迹一定要工整哦!
9.下面的事物像什么?
照样子写一写。
例:
爸爸的鞋像小船。
①
②
10.仔细观察下面的漫画《你不要命了》,然后回答问题。
你想对图中边开车边玩手机的叔叔说些什么呢?
请写在下面。
11.以下两题,任选一题作文。
①题目:
忘不了你的______
提目:
将题目补充完整,运用本学期所学的描写人物的写作方法,写一篇不少于400字的作文。
②仔细观察下面两幅漫画中的仟意一幅,根据画意,发挥想象,自拟文题,写一篇400字左右的作文。
12.看图写话。
题目:
我的同学
要求:
看图,先简单描写这位同学的样子,然后写一写他是怎样帮助老奶奶的。
13.看图写话。
老虎要吃小梅花鹿,大象是怎样救小梅花鹿的?
请仔细观察他们的动作、表情,把故事写得清楚、完整。
题目自定。
14.看图写话。
小老鼠在干什么?
后来发生了什么事?
他是怎样做的?
妈妈知道了,会对他说些什么?
仔细看图,展开想象,编个故事写下来。
15.写话。
图上都有谁,他们在干什么?
用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。
16.看图说话。
17.小真说她的长头发能做什么?
看图简要地说一说。
③
④
⑤
18.看图写话。
一气之下
仔细观察画面,展开想像,先练习说话,再写下来。
19.看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
图上画的是什么时间?
20.看图写话。
苹苹的手帕脏了,她是怎么做的呢?
用上“先……再……然后……最后……”等表示先后顺序的词写一写。
(你可以用上这些词语:
拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾晒、干干净净……)
21.你在生活中观察到了什么?
用几句话写下来和同学交流吧!
可以写下面图片中的内容,也可以写自己观察到的事物或场景。
第一自然段:
确定观察的对象,写你最近观察了什么。
第二自然段;
写自己是怎样观察的,如看一看,摸一摸,听一听,闻一闻,尝一尝,等等。
第三自然段:
通过连续的观察,你发现观察的对象有什么变化情况?
第四自然段:
写一写观察后的发现、启示或收获等。
22.“人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物”,漫画上的话你看懂了吗?
面对越来越严重的环境危机,你想给人们提些什么建议?
23.填一填。
(1)联系上文的内容预测情节的发展。
《总也倒不了的老屋》一课,一读到“老屋说:
‘再见!
好了,我到了倒下的时候了!
’”这句话,我就能预测:
______
(2)抓住文中的细节预测情节的发展。
《胡萝卜先生的长胡子》一课中有这样一句话:
“因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
”我会抓住“近视”一词预测后面的故事:
(3)观察下面的封面示意图,预测故事的内容。
①看到《长袜子皮皮》这本书的封面示意图,我预测:
②看到《淘气包埃米尔》这本书的名字,我预测:
24.看图写话。
山羊奶奶在做针线活,可是一不小心针掉在地上找不到了,怎么办呢?
小山羊来了,他想出了什么办法?
请你接着写一写。
25.你平时喜欢玩什么?
有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历?
回忆一下,你当时是怎么玩的?
把你玩的过程写下来,和大家一起分享你的快乐。
那次玩得真高兴
我是个活泼可爱的孩子,我喜欢玩______、______和______,其中我印象最深、玩得最开心的一次是______
(以下写玩的过程及快乐的心情)
那天,______
26.小猴子在干什么?
结果怎么样?
27.看图,想象写话。
小鸟回家
小鸟是怎样回家的呢?
请你展开想象,说一说事情的经过,然后写下来。
一天,森林里忽然刮起了大风,树枝被吹得东摇西晃。
一只刚出生不久的小鸟,被风刮到了地上。
小鸟扑打着嫩黄的翅膀,怎么也飞不起来。
小鸟终于回到了温暖的家。
它高兴极了,唱起了动听的歌。
28.仔细观察下面四幅图,自拟题目,写一篇习作。
字数300字左右。
29.口语交际。
(1)你知道你的名字有什么含义吗?
回家问问长辈吧。
你的名字里也许饱含着他们对你的期待,说不定里面还藏着一个故事呢!
我叫______,______
(2)有些关于姓名的民间传说很有趣,我们也去了解一下。
相传唐代诗人李白长到七岁还没有正式的名字。
有一天,他的父亲吟诵了一首诗:
“春风送暖百花开,迎春绽金它先来。
火烧杏林红霞落……”李白听了,用手指着李树,脱口说道:
“李花怒放一树白。
”他父亲听后,连声叫好,忽然心里一动:
这句诗的头一个字不正是自家的姓吗?
这最后一个“白”字不正说出了李花的圣洁高雅吗?
于是,他当即决定儿子的名字就叫李白。
①在这则民间故事中,李白的名字出自诗句“______”。
这个名字寄托着父亲______的愿望。
②我还知道______名字的故事:
30.看图写话。
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