七年级地理教学案Word文档格式.docx
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2、世界人口的分布
1、让学生阅读课本50至51页文字,完成下列各题:
(1)、世界四大人口稠密地区:
、、、
(2)、世界四大人口稀疏地区、、、
(3)、人口的分布状况与有着密切的联系,世界上绝大多数人居住在
地区,而在气候、降水的平原和盆地地区,人口更为集中。
中低纬度的地带往往形成人口稠密地区。
2、学生自学课本51页活动
人口密度=用来表示
3、世界的人口问题
阅读课本51至52页,讨论活动1、2、3题,完成下列各题:
(1)、发展中国家人口增长过快带来的问题:
。
发达国家人口增长过慢带来的问题:
(2)、人口的增长应与、相协调,与发展相适
课堂检测
1、同步导学30页3、4题
2、同步导学31页7、9、11题
3、同步导学32页14题
课堂小结
本节课要求识记的内容是世界人口增长和分布的特点,正确理解人口问题对环境及社会经济的影响,“我们不要过分陶醉于我们对自然的胜利,对于每一次胜利,自然界都报复了我们。
”现在,越来越多的人意识到了这句话的深刻寓意。
世界人口问题既是人类自己造成的,更需要人类自己来解决,需要大家的共同努力。
预习布置
1、世界的居民分为三大人种:
、、
2、三大人种的分布地区:
黄色人种主要分布在洲东部;
白色人种主要分布在洲、洲、洲北部、洲的西部和南部
及洲;
黑色人种主要分布在洲的中部和南部。
板书设计
1、人口的数量
2、人口的增长
(1)特点
(2)人口自然增长率
人口自然增长率=出生率-死亡率
1、人口密度
2、人口稠密区及原因
3、人口稀疏区及原因
1、人口增长过快带来的问题
2、人口增长过慢带来的问题
3、大量农村人口涌入城市带来的问题
4、解决人口问题的措施
第二节世界的人种
1、世界三大人种的划分依据、特点及各自的分布地区。
2、树立正确的种族观,各民族一律平等。
学习重点
世界三大人种各自的特点。
学习难点
世界三大人种的分布地区。
预习
1、同步导学1-5题(课前预习)
导入
奥运会场上的人们皮肤的颜色、头发的形状、面部特征等都有许多不同的地方,根据人类体质方面的特征,人类可以分为哪些人种呢?
导学
1、世界三大人种
阅读课文54页和图3-7,回答:
1、人种是根据什么特征划分的人群?
2、上述特征包括哪些方面?
其中划分人种的重要标志是什么?
3、世界上的居民可分为哪三大人种?
4、因人种间的通婚,还形成了哪一人种?
5、三大人种各自有哪些特征?
阅读课文55页和图3-8,回答:
6、三大人种的分布地区
黄色人种主要分布在哪里?
黑色人种主要分布在哪里?
白色人种主要分布在哪里?
教学
1、人种是根据人类体质方面的特征所划分的人群,主要从肤色、眼色、毛发、脸型、头型等方面分析。
划分人种的重要标志是肤色
黄色人种:
皮肤:
黄色或黄棕色眼睛:
棕色头发:
又黑又直脸型:
宽平
鼻梁和身材皆为中等高度。
白色人种:
皮肤呈白色或浅棕色:
眼色、发色较浅头发呈波浪状,鼻梁细高,嘴唇较薄,身材也比较高。
黑色人种:
皮肤、眼睛呈黑棕色,头发卷曲,鼻形扁平,嘴唇厚且外翻,下巴较低,四肢较长
2、根据对桌同学的肤色、眼色、毛发、头型,说一说黄种人的特点,
然后再用角色扮演的方式进行介绍白色、黑色人种的特点。
3、现在我们周围许多人把头发染成浅棕色呈波浪状,就是模仿了白人
种的特征。
小结
各人种的身体外部特征有区别是由于适应环境的结果。
并不能说哪种
肤色的高贵,哪种肤色的低贱,各人种之间应该是平等的,没有等级之分。
4、黑色人种多分布在热带地区,白色人种分布在寒带地区,黄色人种多分布在温带
同步导学34页课堂强化1-9题
本节课需要识记的内容是三大人种的特点及分布,有人认为白种人就是白皮肤的人,黑种人就是黑皮肤的人,黄种人则为黄皮肤的人,这种说法是不正确的,肤色为重要的人种划分指标。
列表比较世界三大人种的特征及分布
肤色
头发
面部
体毛
分布地区
白种人
色浅
波状
鼻子高、嘴唇薄
多
欧洲、北美洲、大洋州
黄种人
淡黄或棕黑
黑直
扁平
中等
亚洲东部
黑种人
黑色
卷曲
嘴唇厚
少
非洲、大洋州美国境内
1、三大人种
白色人种
黄色人种
黑色人种
2、人种的划分依据:
特征特征的差异
3、三大人种的主要分布
欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部、大洋洲
亚洲东部、美洲印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人
非洲中部和南部、美洲的一些地区
四、人种与环境的关系
第三节世界的语言与宗教
1、运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语的主要分布地区。
2、运用地图说出世界三大宗教及其主要分布地区。
重点
1、世界主要语言的分布
2、世界三大宗教及其主要分布地区及其代表性的建筑物。
复习旧知
1、世界三大人种是
、
。
2、白色人种主要分布的大洲有:
洲、
洲、
洲北部、
洲的西部、中亚、印度北部等地区。
3、黑色人种主要分布的大洲有:
洲的中南部;
洲;
和美洲。
其中
被称作黑色人种的故乡。
4、黄色人种主要分布的大洲有:
亚洲的
部、
部;
另外美洲的
人和北冰洋沿岸的
人也是黄色人种。
同步导学36页课前预习1-5题
语言是人类所特有的交际工具,随着中国入世,与世界各国交往联系越来越密切,我们应当了解有关世界语言与宗教的知识。
今天我们来学习世界的语言与宗教。
一、世界的语言
阅读课文56——57页,回答下列问题:
1、被联合国确定为工作语言的六大语种是
、
。
2、世界上使用人数最多的语言是
3、世界上使用范围最广的语言是
读P56“世界主要语言分布图”完成下表
语言
主要分布地区
汉语
中国及
等地区
英语
欧洲西部、
洲的南部和
洲
俄语
欧洲东部、亚洲西北部及北部等地区,主要包括
(国家)
法语
欧洲
(国家)及
洲的一些国家
西班牙语
洲的许多国家
阿拉伯语
亚洲
洲北部的许多国家
课堂练习
1、世界上使用人数最多的语言是(
)
A、英语
B、汉语
C、法语
D、日语
2、世界上使用范围最广的语言是(
3、联合国的工作语言有(
A、5种
B、6种
C、7种
D、8种
4、在非洲北部和亚洲西部许多国家居民通用的语言是(
B、葡萄牙语
C、法语
D、阿拉伯语
二、世界的宗教
阅读57—59页课文,P58图3-10,回答下列问题:
1、世界三大宗教是
2、三大宗教的起源及代表性建筑:
(1)基督教:
起源于
,是世界上信徒
的宗教,代表性建筑是
(2)伊斯兰教:
,教徒被称为
,代表性建筑是
(3)佛教:
,是起源最早的宗教,代表性建筑是
3、读P80“世界三大宗教分布图”,找出三大宗教的分布地区:
主要分布在
洲和
洲。
主要分布于
洲的西部、东南部和
洲的北部、东部。
主要分布于亚洲的
和
1、基督教代表性建筑是
;
伊斯兰教代表性建筑是
佛教代表性建筑是
如何区分不同的宗教建筑?
2、基督教堂顶部都有一个“+”字架;
伊斯兰教清真寺顶部是圆形并有有一个新月;
佛教庙宇则是塔形。
3、基督教是公元1世纪由耶稣创立,其经典是《圣经》;
伊斯兰教是公元7世纪由穆罕默德创立,起经典是《古兰经》,佛教是公元前6世纪由释迦牟尼创立的。
列表比较世界三大宗教
宗教名
创建时间
创始人
发源地
经典
基督教
伊斯兰教
佛教
1、世界上信仰人数最多的宗教是(
A、基督教
B、伊斯兰教
C、佛教
D、道教
2、世界上的三大宗教是(
A、佛教、道教、天主教
B、基督教、犹太教、婆罗门教
C、伊斯兰教、犹太教、天主教
D、基督教、伊斯兰教、佛教
3、你知道唐僧取经的锡添在哪吗?
(
A、“西天”指西半球
B、“西天”指地狱
C、印度
D、西亚地区
4、信仰宗教的人,被称为教徒,教徒被称为穆斯林的宗教是(
C、印度教
D、佛教
第三节
世界的人种、语言和宗教
一、世界的语言世界
1、2000多种语言
2、使用人数最多的是汉语
3、使用最广的是英语
三大宗教:
基督教、伊斯兰教、佛教
第4节世界的聚落
教学目标
1、了解聚落的主要形式,聚落的形成和发展
2、能举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系。
3、了解保护聚落方面的世界文化遗产的意义。
4、通过学生动手搜集相关图片,运用图片说明城市与乡村的特点和差别,培养学生联系实际,发现地理问题、分析问题、解决问题的地理能力,培养学生的地理思维。
5、通过学生分析城市的好处与不足,使学生树立环保意识;
使学生认识保护世界文化遗产的重要意义,树立人地协调发展的地理环境观。
1、城市聚落和乡村聚落。
2、聚落与环境的关系。
3、世界文化遗产保护的意义。
难点
聚落与环境的关系。
1被联合国确定的六大工作语言是
世界上使用人数最多的语言是
,世界上使用范围最广的语言是
2、基督教:
伊斯兰教:
佛教:
3、基督教代表性建筑是
佛教代表性建筑是
同步导学P40课前预习1—5题
人类可以说是喜欢群居的“高级动物”,在人类发展的过程中,形成了各式各样的有趣的“居住”景观。
请同学观察P60图3—17,它们分别反映了什么地方的景观呢?
(边展示,学生边回答,教师强调图片分别反映了城市与乡村的景观。
)
一、聚落的形态
1、认真默读课本第60—63页内容,完成下列各题。
(1).人们集中的居住在一起,就形成了______。
它的主要形式是______和______。
(2).城市是人口达到一定规模,主要从事________生产活动的居民聚居地。
(3).乡村居民的居住地相对______,其外围通常分布有大片______。
(4).按规模大小,乡村聚落包括规模较小的______和规模较大的______。
(5).许多乡村民居都体现了当地的______习俗和______特点。
读课本第60—61页三幅图片(图3-17、3-18、3-19),结合课本60—63页
文字,完成下表
房屋
道路
教育条件
信息流通
城市
乡村
2.城市聚落在发展中存在哪些问题?
解决措施是什么?
存在的问题:
解决措施:
3.读课本63页图3-27.3-28完成下表,了解环境对建筑的影响
建筑风格
当地气候特点
东南亚的高脚屋
北非的平顶屋
2、世界文化遗产的保护
阅读课文64页,回答
(1).你知道哪些世界文化遗产?
(2).保护世界文化遗产的措施有哪些?
一、聚落的形态
1、教师展示城市与乡村差别表格:
信息流通快慢
密集、高
密、交通方便
好
快
分散、矮
稀疏、不方便
差
慢
民居建筑风格
(下部空、防浸、)
(高温多雨)
(墙厚,少窗、防日晒、保温)
(干旱、气温日夜变化大)
因纽特人的冰屋
(低矮、无窗、保温好)
(严寒)
2、环境对建筑的影响
二、世界文化遗产的保护
世界文化遗产是人类宝贵的财富,它体现了不同历史时期某个城市、某个民族、某个国家的文化精神,反映出当时的社会制度、民俗风情、经济科技等到的发展水平以及其与环境的关系等。
文化遗产是人类宝贵的财富,具有极高的历史、文化、经济、科研价值,保护世界文化遗产的重要意义在于:
为我们研究人类各个时期的文化精神、社会制度、民族风情等有着重大的意义。
特别为我们人类如何去协调人地关系,合理地改造自然等,提供宝贵的资料!
1、“墙体相对单薄,门窗开得较大,并建有较完备的排水系统。
”这种房屋主要分布在()
A、炎热多雨的地区B、寒冷多雨雪的地区C、温暖干燥的地区D、温暖多雨雪的地区
2、黄土高原地区人民传统居住的主要形式是()
A、竹楼B、冰屋C、四合院D、窑洞
3、西亚村庄的房屋墙厚、窗小的原因是()
A、当地居民的风俗习惯决定的B、为了预防小偷进入民宅偷盗
C、为了抵挡当地寒冷的气候D、厚墙是为了减少白天炎热的太阳照射,小窗是为了减少从沙漠地区吹来的热风
4、简述:
保护世界文化遗产的措施
课堂小结
概括本节知识要点:
1.聚落:
人们集中居住的地方,可分为城市与乡村两种形式;
两者的差别;
2.聚落的形成及其与环境的关系。
3.世界文化遗产的保护
1.什么是聚落
2.聚落的形式
3.城市与乡村的差别
二、聚落与地理环境和人类活动的关系
1.聚落的形成与发展
2.聚落与自然地理环境的关系
三、世界文化遗产的保护
1.什么是世界文化遗产
2.保护世界文化遗产的意义
本章复习
第3章世界的居民
第一节世界的人口
1.世界人口的数量
(1)人口的自然增长率=出生率-死亡率
(2)一般来说,经济发展水平越高的国家,人口自然增长较慢;
经济发展水平越低的国家,人口增长较快。
目前人口自然增长率最高的是非洲,最低的是欧洲,有些国家人口甚至出现负增长。
2.世界人口的分布
(1)世界人口主要分布在中低纬度、近海、平原地区。
(2)世界四大人口稠密地区:
亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部,北美洲东部。
(3)四大人口稀疏地区:
寒冷的极地、干旱的荒漠、空气稀薄的高山高原、湿热的热带雨林
(4)世界人口居第一和第二的国家分别是中国和印度
(5)世界人口超过一亿的国家有中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、俄罗斯、孟加拉国、尼日利亚、日本、墨西哥,位于亚洲的最多,有6个,位于南半球的只有巴西。
第2节世界的人种
1.人种是根据人类的体质特征而划分的人群
2.黄色人种:
主要分布在亚洲的东部,包括美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人
欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲的西部和南部
非洲的中部和南部
混血人种:
拉丁美洲(巴西主要为白色人种)
第3节世界语言和宗教
1.世界的语言
1.联合国的六种工作语言:
汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语
阿拉伯语:
主要分布在西亚和北非
西班牙语:
主要分布在西班牙和拉丁美洲(巴西主要为葡萄牙语)
2.世界上使用人数最多的语言是汉语,使用最广泛的语言是英语。
4、世界的宗教
1.世界的三大宗教
发源于亚洲西部,主要分布在欧洲、美洲、大洋洲,是世界上最大的宗教,建筑物为教堂。
发源于阿拉伯半岛,主要分布在亚洲的西部和东南部,非洲的北部和东部,建筑物为清真寺。
发源于古印度,主要分布在亚洲的东部和东南部,建筑物为寺庙。
2.耶路撒冷被基督教、伊斯兰教、犹太教奉为圣城。
3.我国土生土长的宗教是道教。
第四节世界的聚落
一.聚落的形态
1.人们集中居住在一起就形成了聚落,聚落的主要形式包括城市和乡村。
2.城市是人口达到一定规模,主要从事非农业产业活动的居民聚居地
3.乡村居民的居住地比较分散,规模较小的居民点叫村庄,规模比较大的叫集镇。
二.聚落与自然环境的关系
1.聚落形成与发展的主要因素:
水源充足;
土壤肥沃;
地形平坦;
自然资源丰富;
交通便利。
2.聚落比较密集的地区多分布在河流中下游地区
3.南方居民屋顶坡度较陡,便于排水,墙体高,便于通风散热;
北方居民屋顶坡度较缓,墙体厚实,屋内多建有火炕,能防寒。
本章检测
1.人口自然增长率最高的大洲是
A.亚洲B.非洲C、大洋洲D、北美洲
2.世界人口自然增长率最低的大洲是
A.欧洲B.北美洲C、大洋洲D、南美洲
3.人口自然增长率最高的大洲是
4.世界人口自然增长率最低的大洲是
5.人口自然增长率最高的大洲是
6.世界人口自然增长率最低的大洲是
7、下列说法正确的是
A、黄种人皮肤淡黄色、棕黑色,头发黑直,面庞扁平,分布在亚洲
B、黑种人肤色黝黑,头发卷曲,嘴唇较厚,体毛很少,全部分布在非洲
C、白种人肤色、发色、眼色较浅,主要分布在欧洲、北美洲和南美洲
D、非洲全部为黑色人种
8、世界上教徒最多的宗教是
A.喇嘛教B.基督教伊斯兰教D.佛教
9、聚落的形态有
A、乡村和工厂B、牧场和城市C、城市和乡村D、牧区和林区
10.人口的增长,主要是由率和率决定的。
11.人口的增长速度在世界各地是不同的,一般地说,发达国家人口增长,发
展中国家人口增长。
12全世界大约有多种语言,其中、、、
、西班牙语、阿拉伯语是联合国的工作语言。
13、世界上主要有三大宗教,即教、教和教
14、教徒最多的宗教是,在中国称为回教或清真教的宗教是。
15、读下面两幅漫画,回答下列问题:
(1)给两幅漫画配上合适的名字:
A,B。
这两幅漫画反映的问题是
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