江苏省连云港市灌云县学年高二上学期期中调研历史试题 Word版含答案Word格式.docx
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”他所抨击的是( )
A.先秦儒学B.汉代经学C.隋唐佛学D.宋明理学
7.古代中国的四大发明传入欧洲,加快了西方迈入近代社会的速度。
其中,指南针发挥的作用是()
A.促进了欧洲文化发展B.推动了文艺复兴和宗教改革
C.推动了英国工业革命D.促进了远洋航行和地理大发现
8.马克思曾说:
“火药、指南针和印刷术的发明这些都是资产阶级发展的必要前提。
”卡特指出“欧洲文艺复兴初期四种发明的流入传播,对现代世界的形成,曾起重要的作用。
”培根也指出:
“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如此之大,以致没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
”他们都看到了中国古代四大发明
A.促进了欧洲社会制度的转型B.奠定了中国世界文明古国的地位
C.推动了欧洲工业革命的开展D.打破了世界各地彼此隔绝的状态
9.浙江绍兴每年都举办“中国兰亭书法节”,以纪念东晋时期的一位著名书法家。
这位书法家是()
A.王羲之B.颜真卿C.柳公权D.怀索
10.在第十一届全运会开幕式《漱玉古韵》节目中,济南女词人李清照经典词作《如梦令》被重新编曲演绎的情景:
夜色中,绚丽的灯光特效把奥体中心场地变成一池湖水,水波旖旎,鲤鱼穿行其间,荷花灯亮起,九曲桥相连,白鸟飞过,舞者衣袂飘飘。
这充分体现了李清照经典词作《如梦令》的特点是( )
A.通俗B.豪放C.婉约D.怀古
11.时人曾对当时某一著述作如下评论:
“百年喜读樽前兆,万里惊看海外文”、“其书罗列甚远之国,指掌形势可谓奇书”、“欲制夷患,比筹夷情,尤为有用之书”。
据此推断该书最有可能是
A.《华事夷言》B.《海国图志》C.《资政新篇》D.《天演论》
12.19世纪90年代,维新思想进一步发展。
作为这一时期的代表人物,康有为的维新思想与梁启超相比,最显著的特点是()
A.宣传救亡图存的道理B.吸取西方政治启蒙学说
C.抨击封建专制思想D.借用传统学说鼓动革新
13.资产阶级维新派把西方资产阶级政治学说同中国传统的儒家思想结合,进步意义表现在()
①弘扬民族文化②挽救民族危亡③动摇了封建君主专制的根基④发展资本主义
A、①②③B、②③④C、②④D、②③
14..下面哪一部作品第一次将反封建旧道德的内容与新文学的形式巧妙地结合在了一起()
ABCD
15.1920年,陈独秀在《谈政治》一文中明确宣布:
“我承认用革命的手段建设劳动阶级(即无产阶级)的国家,创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律,为现代社会的第一需要。
”基于这一认识的主要背景是
A.辛亥革命的失败B.工农运动的蓬勃发展
C.马克思主义的传入D.中国共产党成立的影响
16.列宁指出:
“一切革命的根本问题是国家政权问题。
”据此可知三民主义的核心是()
A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义
17.孙中山曾说:
“有了这种以养民为目的的好主义,从前不好的资本制度便可以打破。
但是……不能够马上推翻。
”材料表明孙中山()
A.主张用社会主义思想改造资本主义B.放弃了资产阶级的民主共和信念
C.以推翻资本主义制度为己任D.主张用民生主义改良资本主义
18..毛泽东在中共七大预备会议上所作的报告中指出:
“决议案上把好事都挂在我的账上,所以我要对此发表点意见,写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不称其为党了。
”毛泽东的话说明毛泽东思想是( )
A.中共的指导思想B.中共社会主义革命和建设实践的产物
C.中共集体智慧的结晶D.马克思主义与中国实际相结合的产物
19..2013年是毛泽东同志诞辰120周年,某中学历史兴趣小组为了纪念毛主席,进行探究性学习,主题是:
《毛泽东对中国革命历史进程的论述》,他们最应该选择的参考资料是()
A.《井岗山的斗争》B.《新民主主义论》
C.《论人民民主专政》D.《论十大关系》
20..大革命失败后,以毛泽东为代表的共产党人开创了“工农武装割据”的革命道路;
“文革”结束后,以邓小平为代表的共产党人开创了建设有中国特色社会主义道路。
两者的根本共同点是()
A.坚持党的领导 B.坚持从中国国情出发
C.坚持民主集中制 D.坚持继续革命的思想
21.下列关于邓小平理论的形成,表述正确的是()
①面临着和平与发展的时代主题②总结了我国和国际社会主义事业的经验教训③继承发展了马列主义、毛泽东思想④第一次比较系统地阐述了落后国家建设发展社会主义的问题()
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
22、以下有关党的“双百”方针的说法不正确的是:
()
A、提出是在“文化大革命”结束以后
B.“双百”是指“百花齐放,百家争鸣”
C.它是我党领导文学艺术和科研工作的基本方针
D.促进了我国文艺和科研事业的繁荣
23.邓小平说:
“教育是一个民族的最根本事业。
”改革开放以来,我国政府为推进教育发展采取的重大举措和成果不包括()
A.提出“三个面向”的指导方针B.国民教育体系初步形成
C.颁布《义务教育法》D.实行“科教兴国”战略
24.目前,世界上已经掌握载人航天技术的国家有()
①美国②俄罗斯③中国④英国
A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④
25.中国的一项科技成果问世后,国际媒体评论说:
“今天的试验是对赫鲁晓夫的继承人的一次及时的提醒,即提醒他们中国已决心通过自己的力量在一切领域获得发展。
”对此,陈毅元帅也说:
“我这个外交部长腰杆硬了,气顺了。
”这一科技成果应该是()
A.中国生产出第一辆汽车B.牛胰岛素的研制成功
C.第一颗原子弹研制成功D.第一颗人造卫星上天
26.古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗:
“有个故事说,德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。
”下列人物的思想与诗句最为契合的是()
A.普罗塔戈拉B.苏格拉底C.梭伦D.伯里克利
27.为了展示14~17世纪意大利文明的重大成果,玛丽同学设计了《十日谈》、《蒙娜丽莎》两张卡片。
如果再补充一张合适的卡片,你认为应是()
A.《神曲》B.《哈姆雷特》C.《九十五条论纲》D.《社会契约论》
28.“基督徒须知,人若看见弟兄困苦,不予援助,反用他的钱购买赎罪票,他所得的,并不是教皇的赦免,而是上帝的忿怒。
”这句话最有可能出自()
A.《圣经》B.《神曲》C.《十日谈》D.《九十五条论纲》
29.“启蒙就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,康德这番论述的主要意义是()
A.揭示了引导的意义B.道出了启蒙的真谛
C.否定了人类的价值D.推动了资产阶级革命的爆发
30.与文艺复兴时期的人文主义相比,启蒙思想家对人文主义思想的发展做出了新的贡献,主要体现在()
A.提出人是世界和社会的中心B.倡导人性解放和思想自由
C.提出主权在民和三权分立学说D.否定了教会高于国家的思想
二:
判断题:
正确的写“A”,错误的写“B”(共5题,每题2分,共10分)
31.孟子提出”仁政”与”君舟民水”的学说。
32.明清之际思想界的活跃使儒学正统受到冲击,但没有从根本上动摇儒学作为文化主导的地位。
( )
33.为了发展资本主义,林则徐先后编辑了《四洲志》和《华事夷言》等书籍,被誉为中国近代睁眼看世界的第一人。
34.新文化运动时期,胡适发表《文学改良刍议》,主张推倒雕琢、陈腐、艰涩的旧文学,建设平易、新鲜、通俗的新文学。
35.马丁·
路德认为人人有权力直接去读《圣经》,只要人们信仰上帝,灵魂就可以获得拯救。
这对中世纪以来的教皇权威造成了严重的冲击与挑战。
第Ⅱ卷(非选择题,共30分)
三:
材料题:
(共3题,每题10分,共30分)
36.阅读下列材料。
(10分)
材料一:
漫画《思想家的话语》
C
B
A
材料二:
“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。
”
——《汉书·
董仲舒传》
材料三:
“若必待取给孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?
——李贽《焚书》
“成以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。
”
——李贽《藏书》
材料四:
“孔夫子之在中国,是权势者们捧起来的。
……凡有企图获得权势的后人,就是希望做官的人,都是读‘四书’和‘五经’,……孔子这人,其实是自从死了以后,也总是当着权势者们的‘敲门砖’的差使的。
——鲁迅《在现代中国的孔夫子》
请回答:
(1)据材料一中三位思想家的主张,人物A和人物B分别是谁?
(2分)
(2)据材料二,董仲舒提出了怎样的主张?
(1分)这一主张对我国后世思想领域的影响是什么?
(3)据材料三,明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法?
(4)据材料四,汉代以后出现“以孔子之是非为是非”的现象,其原因何在?
(1分)
(5)在今天,我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化?
37.思想是地球上最美丽的花朵。
一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。
阅读下列材料并回答问题。
【材料一】孙中山手书
图l图2
图2
图1图2
【材料二】……我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。
它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船;
它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日;
它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。
——毛泽东《星星之火,可以燎原》
【材料三】
1982年,邓小平在中共十二大上1992年初,邓小平在南方谈话
(1)材料一图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?
依据材料一图2指出,20世纪初孙中山提出了什么重要思想?
这一思想的提出对中国近代民主革命有何历史作用?
(3分)
(2)1924年国共实现了第一次合作,这次合作的政治基础是什么?
(3)材料二反映毛泽东为中国民主革命提出了什么具体的革命理论?
抗日战争时期毛泽东思想形成比较完整的理论体系,哪次会议确定其为党的指导思想?
(4)材料三反映了在改革开放新时期哪一重大理论的发展过程?
其中用什么构想成功解决了港澳回归问题(2分)
38.西方人文主义在不同时期有着不同的内涵。
阅读下列材料:
材料一
材料二 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人、几个人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条经验。
……为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政制。
其中各种权力既调节又配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用,也就是国家的权力分为立法、行政、司法三种,分别为议会、君主、法院三家掌握,各自独立,相互牵制,彼此平衡,以维系国家的统一。
——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三 ……人们应自由订立社会契约,组成国家。
……社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。
这是至高无上的人民主权,不可侵犯。
人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,国家的最高权力属于人民。
——卢梭《社会契约论》
(1)材料一的三幅圣母像中哪幅作品可能是文艺复兴时期的?
说明你的判断理由?
(2)根据材料二、材料三说明孟德斯鸠和卢梭为资产阶级政治民主化提出了哪些重要政治主张?
(4分)他们对人文主义思想发展的主要表现是什么?
(3)孟德斯鸠和卢梭的思想对近代中国政治民主化产生重大影响。
请列举出中国近代史前期旨在实现政治民主化的两个实例。
学校______________________班级姓名考试号
高二历史答题纸
题号
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答案
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一、单项选择题:
本大题20小题,每小题3分,共60分。
二、判断题:
本大题5小题,每小题2分,共10分。
31
32
33
34
35
三、材料解析题:
本大题3小题,每题10分,共30分。
36.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
37.
(1)
(2)
(3)
(4)
38.
高二历史参考答案
C
A
D
B
(1)分别是孟子和荀子。
(2)罢黜百家,独尊儒术。
(1分)儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。
(3)孔子不是天生圣人,反对以孔子的是非为标准。
(4)汉武帝以后,儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想。
(5)取其精华,弃其糟粕,批判地继承。
37.
(1)资本主义发展或资产阶级民主。
(1分)三民主义。
(1分)作用:
为辛亥革命提供理论指导;
(2)新三民主义(2分)
(3)工农武装割据(或答星火燎原、农村包围城市)理论。
(2分)1945年中共七大。
(4)邓小平理论。
(1分)“一国两制”(1分)。
(1)图二。
(1分)理由:
该图圣母头顶上没有光环,形象、温柔、慈祥,充满了人性,体现了人文主义精神。
(2)孟德斯鸠:
三权分立、君主立宪。
(2分)卢梭:
社会契约、人民主权。
表现:
把反封建斗争推进到反对封建专制制度和建立资产阶级政治制度的高度。
(3)维新变法、辛亥革命(2分)
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