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2、以s,sh,ch,o结尾的动词后加es。
pass-passeswash-washesbrush-brusheswatch-watches
catch-catchesteach-teachestouch-touchesdo-doesgo-goes
3、以辅音字母加y结尾的动词,把y改为i再加es。
fly-fliescry-cries
4、以“f”或“fe”结尾的动词变f为v再加-es。
leaf-leaveslife-livesshelf-shelveswife-wives
thief-thieveshalf-halvesknife-knives
考点2:
实义动词现在分词形式的变化规则。
1、一般情况下,直接在动词末尾加ing。
look-lookingplay-playingsing-singing
2、以不发音的e结尾的动词,去e加ing。
make-makingleave-leavingcome-coming
3、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词,双写末尾的辅音字母再加ing。
run-runningstop-stoppingshop-shopping
swim-swimmingskip-skipping
4、以ie结尾的动词,把ie改为y再加ing。
lie-lyingdie-dying
考点3:
实义动词过去式的变化规则。
1、一般情况在动词末尾加-ed。
look-lookedmiss-missedplay-played
2、以e结尾的动词直接在词尾加d。
arrive-arrivedhate-hated
3、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词,双写末尾的辅音字母,再加-ed。
stop-stoppedshop-shopped
4、以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i,再加-ed。
study-studiedcarry-carried
考点4:
及物动词与不及物动词的用法。
后面必须跟宾语,意义才完整的实义动词,叫做及物动词。
英语中的及物动词有:
visit,see,give,tell,wash,watch,buy,hear,thank,spend,keep等。
IvisitedBeijinglastyear.我去年参观了北京。
HowlongcanIkeepthebook?
这本书我可以借多久?
Thechildrenboughtalotofflowers.孩子们买了很多花。
本身意义完整,后面不用跟宾语的实义动词,叫做不及物动词。
英语中的不及物动词有:
go,die,fall,run,fly,jump,speak,listen,happen等。
典型句
IthappenedinJune1932.这件事发生于一九三二年六月。
Shespokeatthemeetingyesterdayevening.她在昨天晚上的会议上发了言。
Theplaneisflyinginthesky.飞机正在空中飞。
英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词,如close,begin,study,leave,work等。
典型例句1
ShallIbeginatonce?
我可以立刻开始吗?
(begin作不及物动词)
Shebeganworkingasalibrarianaftersheleftschool.她毕业后当图书馆管理员。
(begin作及物动词)
典型例句2
WhendidtheyleaveChicago?
他们是什么时候离开芝加哥的?
(leave作及物动词)
Theyleftlastweek.他们是上周离开的。
(leave作不及物动词)
典型例句3
Thestudentsstudyhard.这些学生学习很努力。
(study作不及物动词)
ThestudentsstudyEnglishandGerman.这些学生学习英语和德语。
(study作及物动词)
典型例句4
Heworksinasupermarket.他在一家超市工作。
(work作不及物动词)
HeworksthemachineonMondays.他星期一操作这台机器。
(work作及物动词)
考点三:
系动词的用法
状态类系动词:
表示主语的一种状态或态度,主要有be动词。
Theyarestudents.他们是学生。
Heisill.他生病了。
Myfatherwasreadinganeveningpaperbeforedinner.晚饭前父亲正在看一份晚报。
持续类系动词:
表示主语继续或保持一种状态或态度,主要有keep,remain,stay等。
Healwayskeptsilentatclass.他上课时总保持沉默。
Thismatterremainsamystery.这事仍然是个谜。
Thewindowstayedopenallthenight.窗户开了一晚上。
表像类系动词:
表示主语“看起来像”这一概念,主要有seem,appear,look等。
Sheappearedtired.她显得很疲倦。
Helooksclever.他看起来很聪明。
Sheseemsveryhappy.她看起来很高兴。
感官类系动词:
主要有feel,smell,sound,taste等。
Thiskindofpaperfeelsverysoft.这种纸手感很软。
Thisflowersmellsverysweet.这朵花闻起来很香
Theapplestasteverygood.这些苹果很好吃。
考点5:
变化类系动词:
表示主语变成什么样,主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run等。
Shebecomemadafterthat.从那以后,她疯了。
Hegrewrichwithinashorttime.他没多久就有钱了。
Thedaysaregettinglongerandlonger.白天变得越来越长了。
考点6:
终止类系动词:
表示主语已终止动作,主要有prove,turnout,表达“证实”,“变成”之意。
Thenewsprovedfalse.这新闻证实有假。
Herplanturnedoutasuccess.他的计划终于成功了。
考点四:
情态动词的用法
can和could的用法。
表示能力,意为“能,会”。
Shecandrive,butshecan’trideabike.她会开车,但不会骑自行车。
Ihopetoofferyousomeusefuladvice.我希望给你一些有用的建议。
Hecangiveyousomebooks.他能给你一些书。
表示请求或允许,意为“可以”。
CanIuseyourtelephone?
我能用下你的电话吗?
Youcangonow.你现在可以走了。
Wecanaskherforhelp.我们可以向她寻求帮助。
could是can的过去式,表示过去的能力。
Icouldswimallthewayacrossthelake,butIcan’tnow.我以前可以游过这片湖,但现在不能了。
Hecouldcookwhenhewasyoung.他年轻时会做饭。
Hecouldbesaved,buthewasn’tsenttohospitalintime.他原本可以获救的,但他没有被及时送到医院。
表示请求时,could的语气比can更加委婉,肯定回答用can,而不用could。
----Couldyoulendyourcartome?
你可以把你的车借给我吗?
----Ofcourse,Ican.当然,可以。
may和might的用法。
其否定回答用mustn’t或can’t,意为“不可以、不允许、禁止”,不可用maynot。
Youmaygohomenow.你现在可以回家了。
MayIhaveawordwithyou,please?
我能跟你讲话吗?
MayIhaveit?
我能拥有它吗?
---MayIgonow?
我现在可以走了吗?
---No,youmustn’t.不,不可以。
表示推测,意为“可能、也许”,用于肯定句中。
Hemaybeathome.他可能在家里。
Theymaycometomorrow.他们明天可能会来。
might是may的过去式,表示推测时,可能性比may小。
Hemightgotoseethedoctor.他可能去看医生了。
Shemightgetangrywithyou.她可能生你气了。
must的用法。
表示必须,否定式为mustn’t,意为“禁止”。
Imustgonow.我现在必须走了。
Wemuststudyhard.我们必须努力学习。
Youmustn’tplaywithfire.你一定不能玩火。
表示推测,意为“一定”,只用于肯定句中,否定句中用can’t。
Themanovertheremustbemyfather.那边那个男的一定是我爸爸。
Thelightison.Someonemustbeathome.灯亮着,家里一定有人。
Thatgirlontheplaygroundcan’tbemysister,becauseshehasgoneabroad.那个女孩一定不是我姐姐,因为她到国外去了。
以must开头的疑问句,肯定回答用must,而否定回答则用needn’t或don’thaveto,意为“不需要、不必”,而不能用mustn’t。
---MustIhandinthehomeworknow?
我需要马上交作业吗?
---No,youneedn’t/don’thaveto.不,你不需要。
need的用法。
need作情态动词用时,没有人称和数的变化,直接接动词原形,只用于否定句和疑问句中,构成否定句和疑问句时不用助动词。
用need提问时,肯定回答用must,否定回答用needn’t。
Youneedn’tdoit.你不需要做那件事。
---NeedIcomeheretomorrow?
我明天需要来吗?
---Yes,youmust/No,youneedn’t(don’thaveto).是的,你必须来。
/不,你不必。
need作行为动词时,有人称和数的变化,可用于肯定句、否定句或疑问句中,构成否定句和疑问句时要用助动词do,does,did。
Theboyneedstheparents’love.这个孩子需要父母的爱。
Theflowersintheparkneededalotofwater.花园里的花需要很多水。
shall和should的用法。
shall用于第一人称,表示征求对方意见。
ShallIopenthewindow?
我可以打开窗户吗?
Shallwehavelunchatarestaurant?
让我们在餐馆吃午饭好吗?
shall用于第二、三人称时,表示警告、命令、允诺等。
Everyoneshallkeepsilentduringthemeeting.会议期间每个人都要保持安静。
Myfathershallbuymeanewbicycleonmybirthday.我爸爸会在我生日的时候给我买辆新的自行车。
should用来表示义务、责任,意为“应该”。
Weshouldobeythetrafficrules.我们应该遵守交通规则。
Thechildrenshouldlistentotheirparents.孩子应该听父母的话。
will和would的用法。
will表示请求、询问或意愿。
WillyouhelpmewithmyEnglish?
你可以帮我学习英语吗?
Hewilldoanythingforhisfamily.他愿意为自己的家庭做任何事。
would用来表示过去的意愿或委婉的询问。
WhenIwasyoung,Iwoulddoalotofhardwork.当我年轻的时候,我愿意做很多艰苦的工作。
Wouldyoupleasetellmehowtogettothezoo.你能告诉我怎么去动物园吗?
Wouldyouliketocometomyparty?
你愿意来参加我的晚会吗?
考点7:
情态动词用法易混点。
can和beableto表示能力时,can只用于一般现在时和一般过去时,其他时态要用beableto。
另外,表示成功做成某事时,用beableto。
Tomcouldn’tridethebike,butnowhecan.汤姆以前不会骑自行车,但是现在会了。
Hewillbeabletocamebackinthreedays.再过三天他就可以回来了。
Abigfiretookplaceinthehouse,butallthepeoplewereabletoescapefromit.房子起大火了,但是所有人都成功逃脱了。
must和haveto均表示“必须”,但must强调主观意愿,haveto强调客观需要。
Wemuststudyhardatschool.在学校我们必须努力学习。
ThesunissettingandIhavetogohome.太阳要落山了,我必须回家了。
could,would,might等有时并不表示过去,而是表示委婉客气的语气。
CouldIuseyourpen?
我可以用你的笔吗?
Wouldyoumendthebikeforme?
你可以帮我修下自行车吗?
考点五:
助动词的用法
助动词be的用法。
助动词be用来构成进行时态(be+现在分词)和被动语态(be+过去分词)。
Weareworkinghardinthegarden.我们正在花园里努力工作。
Look,somegirlsaresingingintheclassroom.看,一些女孩正在教室里唱歌。
Thehousewaspaintedpurple.房子被漆成了紫色。
助动词do,does,did的用法。
助动词do,does,did用来构成疑问句和否定句。
Hedoesn’tliketohavehamburgers.他不喜欢吃汉堡包。
DidyouliveinShanghai?
你以前住在上海吗?
助动词have,has,had的用法。
助动词have,has,had用来构成完成时态。
Hadyoufinishedtheworkbeforehecameback?
在他回来之前,你完成工作了吗?
Haveyouhadaticket?
你买票了吗?
HehaslearnedEnglishfor10years.他学英语10年了。
助动词shall和will的用法。
助动词shall和will用来构成将来时态(shall用于第一人称,will可用于所有人称)。
Iwillcallyouthisevening.我今晚将打电话给你。
Whatshallwedonextweek?
下周我们会做什么?
Heasksmewhenwewillleave.他问我我们什么时候走。
考点六:
不定式的用法
不定式作主语。
不定式作主语时,常用it作形式主语,而把真正的主语不定式放在后面。
典型例题1
______Englishisnoteasy___us.
A.Speak;
forB.Speaking;
toC.Tospeak;
forD.Tospeak;
to
答案:
C
典型例题2
Itisveryimportant___us______breakfast.
A.for;
havingB.to;
tohaveC.for;
havingD.for;
tohave
D
典型题3
Itisverykind___you______us.
helpingB.for;
tohelpC.of;
helpingD.of;
tohelp
不定式作宾语。
一些谓语动词后只能用不定式作宾语,常见的这类词多表示打算或者希望,如wouldlike,want,wish,hope,decide,plan,except等。
Wouldyoulike______themoviethisevening?
A.toseeB.seeingC.seeD.sees
A
Hewants______(travel)aroundtheworld.
totravel
典型例题3
Wedecide_____(plan)foroursummerholiday.
toplan
在动词find、think后跟不定式作宾语时,常用it作形式宾语,而将真正的宾语放在后面。
Ifinditeasy__________Englisheveryday.
A.readingB.toreadC.readD.reads
B
Hefindsithard________(catchupwith)hisclassmates.
tocatchupwith
Ithink______important______early.
A.it;
sleepingB.it;
tosleepC.that;
sleepingD.it;
sleeps
不定式作宾语补足语。
不定式作宾语补足语时与宾语有逻辑上的主谓关系。
Tomaskedhimtoturnofftheradio.汤姆要他关掉录音机。
Iwantmyfathertobuyakiteforme.我想要我爸爸给我买个风筝。
Theteacherwarnedthestudentsnotcheatintheexam.老师警告学生不要考试作弊。
使役动词和感官类动词用不定式作宾补时,不定式要省略to。
这样的动词有:
make,let,see,watch,hear,notice等。
Mymotherletsmecookthedinner.妈妈让我烧饭。
Ioftenseetheoldmantakeawalkinthepark.我经常看到这个老人在公园里散步。
Canyouhearsomeonesinginginthenextroom?
你能听到有人在隔壁房间唱歌吗?
不定式作表语。
不定式作表语说明主语的特征和属性。
MyjobistoteachEnglish.我的工作是教英语。
Herdreamistobecomeascientist.她的梦想是成为一个科学家。
Ourgoalistowinthegame.我们的目标是赢得比赛。
不定式作定语。
不定式作定语时,应放在名词后面,它与名词有逻辑上的动宾关系。
如果是不定式不及动词,且与被修饰词之间有动宾关系时,要在不定式后面加上适当的介词。
Ihavealotofhomeworktodo.我有很多家庭作业要做。
Thereisnothingtoworryabout.没有什么好担心的。
Wearelookingforahoteltolivein.我们正在找一个宾馆住下。
不定式作状语。
不定式作定语,表示目的,意为“为了……”。
Icomehere__________mygrandparents.
A.visitingB.tovisitC.visitedD.visits
heworkshard.
A.TolivewellB.Living
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