土木工程系级学生顶岗实习手册Word文件下载.docx
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月×
日-×
日,共计×
周
一、实习性质[楷体四号加粗,下同]
顶岗实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性实践教学环节,应在专业教师指导下有计划、有目的地进行,成绩合格者才能正常毕业。
二、实习目的
岗位实习,是培养职业技能的生产实践教学环节,增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。
三、实习内容
主要从以下几个方面阐述:
1.了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。
并体会在全过程中岗位工的职责。
2.理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。
3.学习具体的操作技术方法,具有适应岗位要求的全面工作能力。
4.能够将工艺、设备、管理等理论知识应用到实际工作中。
四、实习方式
1.实习单位原则上以学生自己联系的单位为主,也可由学生家长联系与学生所学专业相对应的实习单位。
2.实习单位指定专人指导学生(指导师傅应该为企业工程技术人员或中高级岗位操作人员),负责学生的实习计划,实习工作,对学生的实习情况做出评价和鉴定。
3.校内实习指导教师负责了解学生实习情况,检查学生实习日志等,批改学生顶岗实习报告,并根据学生实习情况进行综合鉴定。
五、实习要求
1.报告实习地点:
在2013年3月1日前将顶岗实习回执单(格式见附件1)送交(寄回)学校。
不能按时返回视为没有按时去实习,将无顶岗实习实践成绩,将不能进入毕业环节,无法毕业。
2.过程记录:
实习日志(见附件2)
在实习中、学生应将每天的工作,岗位实践等内容记入实习日志。
实习日志是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要方面。
学生必须认真填写。
3.结果记录:
认真填写学生顶岗实习综合考核鉴定表(见附件3)。
4.实习报告:
在实习结束后,学生应提交书面的统一格式的实习报告(见附件4)。
六、注意事项
1.必须在规定的时间内完成顶岗实习(毕业实习)任务,要经常和企事业指导师傅和校内实习指导教师沟通,掌握好实习进度。
2.学生应注意做好调研工作,只有掌握某领域过去、现在、未来的方法和技术,才能提炼出自己的观点并很好地表达出来。
3.自始自终要注重安全生产操作规程。
七、实习成果
1.实习日志(见附件2)
2.实习报告(见附件4)
3.毕业生问卷调查表(见附件5)
八、实习成果上交
1.截止时间:
所有实习成果(纸质文档)必须在2013年5月10日(以邮戳为准)前送交各班班主任。
2.通讯地址:
湖北省武汉市江夏区文化路9号长江工程职业技术学院土木工程系×
老师收。
(邮编:
430212)
九、指导老师和联系方式
(各教研室明确分工,提供指导老师的QQ、邮箱、电话等信息)。
十、实习单位指导老师基本情况
学生实习期间在单位的指导师傅为长江工程职业技术学院的兼职教师,每一位实习学生应整理兼职教师的以下资料:
.长江工程职业技术学院兼职教师聘任协议书,见附件6;
.兼职(课)教师基本情况登记表,见附件7;
.兼职(课)教师身份证、学历证、学位证、职称证、专业技术资格证等证书复印件。
制定部门:
土木工程系
制订人:
王甘林
批准人:
郑睿
2012年11月6日
附件1:
长江工程职业技术学院
顶岗实习报到回执单
学生姓名
年龄
岁
学号
班级
所学专业
方向](有专业方向的填写)
实习单
位名称
实习指导
师傅
位地址
邮编
联系电话
实习
单
位
计划安排
实习安排的初步计划:
(以下安排仅供参考,具体安排应根据实际情况)
1.第×
~×
周:
实习前的调研及查阅相关资料,熟悉实习内容;
2.第×
熟悉实习岗位的基本情况,听取实习单位实习指导师傅的情况介绍;
3.第×
跟班实习,熟悉岗位工作流程,掌握相关知识和技能;
4.第×
一~×
进行顶岗实习,完成实习任务;
5.第×
完成实习报告、整理实习材料。
实习单位公章
×
日
请在×
日前按下列地址送交(寄至)该实习生校内实习指导教师
校内实习指导教师:
联系电话:
邮编:
详细地址:
E-MAIL:
注:
无此表,岗位实训的成绩无效,该实习生不能进入毕业环节,无法毕业。
附件2:
长江工程职业技术学院土木工程系
顶岗实习日志
姓名:
班级:
专业:
实习单位:
实习单位
时间
第×
日——×
实习学生签名:
附件3:
学生顶岗实习综合考核鉴定表
性别
学号
实习岗位
实习时间
日至×
个
人
总
结
实习文件:
综合表现:
企业
指导
师傅
评价
意见
年月日
实习成绩
企业指导师傅签名
学校
教师
考核
总评成绩
学校指导教师签名
学分
学校实习领导小组考核意见
学校实习领导小组组长签字:
年月日
此表请学校实习指导教师签字给出成绩后,以班级为单位返回学校。
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- 关 键 词:
- 土木 工程系 学生 顶岗 实习 手册