浙江省杭州十四中0809学年高二下学期期中考试生物理Word文档格式.docx
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A.①②③B.②④⑤C.②⑤D.①③
9.下列生命活动可能会使DNA分子结构发生改变的是
①同源染色体分离②非同源染色体自由组合
③基因突变④同源染色体上等位基因互换
⑤染色体结构变异⑥染色体数目变异
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.③④⑥
10.下列不属于基因突变引起的变异是
A.白化病B.血友病C.苯丙酮尿症D.猫叫综合症
11.与自然突变相比,诱发突变
A.对生物的生存是有利的B.可以引起性状的定向变异
C.产生的性状都是显性性状D.突变率比自然突变的高
12.摩尔根培养红眼果蝇进行遗传实验,培养若干代后,偶然发现了一只白眼雄果蝇。
这种变异来源于
A.基因突变B.基因重组C.染色体数目变异D.染色体结构变异
13.产生镰刀型细胞贫血症的根本原因
A.红细胞易变形破裂B.血红蛋白中的一个氨基酸不正常
C.信使RNA中的一个碱基发生了改变D.基因中的一个碱基发生了改变
14.根据遗传学原理,能迅速获得纯合子的育种方法是
A.杂交育种B.多倍体育种C.单倍体育种
D.诱变育种
15.下列情况中不属于染色体变异的是
A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B.第21号染色体多一条引起的唐氏综合症
C.黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒豌豆D.用花药培育出的单倍体植株
16.新物种形成的标志是
A.具有一定的形态结构和生理功能B.产生了地理隔离
C.形成了生殖隔离D.改变了基因频率
17.马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡,但是两地生物种类有较大差异,造成这种现象最可能的原因是
A.他们的祖先不同B.自然选择的方向不同
C.变异的方向不同D.岛上的生物没有进化
18.在一个基因库中,显性基因和隐性基因的比例相等,如果每一代隐性基因型的个体都不能产生后代,则
A.对基因型的比例影响很小B.会降低隐性基因的比例
C.会使隐性基因灭绝D.会提高杂合子的比例
19.使用农药来防治棉铃虫,开始效果很好。
但长期使用后,效果越来越差,其原因是
A.棉铃虫对农药产生了定向选择B.棉铃虫对农药产生了定向的变异
C.棉铃虫对农药产生了隔离D.农药对棉铃虫的抗药性变异进行了定向选择
20.遗传性佝偻病男子与正常女性结婚,所生女孩全部患病,所生男孩则全部正常。
由此判断此种遗传病属于
A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病
C.X染色体显性遗传病D.X染色体隐性遗传病
21.右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。
据此判断下列说法正确的是
A.当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法②进行免疫比较好
B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力
C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
D.医学上一般采用方法②进行免疫预防
22.有关母亲生育年龄与所生子女先天愚型(唐氏综合征)患病率的关系,下列描述正确的是
A.小于20岁的母亲所生子女患病率高
B.25-34岁的母亲所生子女患病率高
C.大于40岁的母亲所生子女患病率高
D.母亲年龄与所生子女患病风险无关
23.我国婚姻法明确规定:
“直系血亲和三代之内的旁系血亲禁止结婚”。
在下列血亲关系中属于直系血亲的是
A.兄弟之间B.舅舅与外甥C.叔叔与侄子D.外祖父与外孙女
24.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。
则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是
A.aB.bC.cD.d
25.下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图,其中图甲为对照。
图乙愈伤组织分化出根说明培养基中
A.细胞分裂素多,生长素少B.细胞分裂素少,生长素多
C.细胞分裂素和生长素相等D.只有生长素
26.下列关于植物激素的叙述,错误的是
A.赤霉素的主要作用是引起茎秆加粗 B.细胞分裂素一般在根尖合成
C.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 D.乙烯是一种气体激素
27.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是
A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液
C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
28.下图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处
A.2处B.3处C.4处D.5处
29.下图是较为复杂的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中不正确的是
A.图示的结构包括3个神经元,含有2个突触
B.如果B受刺激,C会兴奋;
如果A、B同时受刺激,C不会兴奋。
则A释放的是抑制性递质
C.b处给予一个刺激,其膜外电位的变化是正电位→负电位
D.若ab=bd,如刺激C点,则电流计的指针会偏转2次
30.下列关于抗原的正确叙述是
A.抗原只有突破前两道防线,才会引起特异性免疫
B.抗原能与抗体或效应B细胞(浆细胞)结合,发生免疫反应
C.机体自身的组织细胞不可能成为抗原
D.抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合,发生特异性免疫反应
31.右图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的一组概念是
选项
1
2
3
4
A
染色体
DNA
RNA
基因
B
脱氧核苷酸
碱基
C
核酸
D
32.下图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是
A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架
B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
C.当DNA复制时,⑨的形成需要连接酶
D.基因中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息
33.在北京培育出优质甘蓝品种,叶球最大的只有3.5kg,当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,叶球可重达7kg左右,但再引种回北京后,叶球又只有3.5kg,从甘蓝引种过程看出
A.甘蓝具有遗传性,而不具有变异性
B.仅由环境条件引起的变异不遗传
C.环境改变可引起可遗传变异
D.甘蓝在生殖过程中无基因重组发生
34.下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是
A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→I→D”途径促进胰岛素分泌
B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程
C.人在寒冷的条件下,可以通过“外刺激→A→C→D”途径使促甲状腺激素分泌增加
D.当人的手被针刺时,可以通过“外刺激→A→C→D→F”途径使手迅速缩回
35.“人类基因组计划”测定了人体细胞内的24条染色体,这24条染色体是
A.全部的常染色体B.随机抽取的24条染色体
C.24对同源染色体的各一条D.22对常染色体的各一条和X、Y染色体
36.对燕麦胚芽鞘作如下图处理:
①放在暗盒里
②胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住
③在尖端横向插入云母片
④在尖端横向插入琼脂片
⑤切去胚芽鞘尖端
⑥切去尖端,在切口上放置一含有一定浓度生长素的琼脂小块
⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素琼脂小块,并放在暗盒里
⑧切去尖端,放在暗盒里.
以下都给予单侧光照射其中仍能直立生长的是
A.①、②、③B.④、⑦、⑧C.①、④、⑦D.①、⑥、⑦
37.切除正常幼年狗的垂体后,短期内该狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量随时间的变化曲线最可能是
38.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是:
A.②→①→②→③→②B.②→③→②→①→②
C.③→②→①→②→③D.③→②→①→③→②
39.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是。
①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染
②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞
③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱
④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗
⑤目前还没有根治AIDS的特效药
A.②③⑤B.①④⑤C.②③④D.①②③
40.根据下图判断,正确的描述是
①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要
②组织液中的CO2有害无益
③组织液中的物质是有变化的
④过程b或c受阻可导致组织水肿
A.①③B.①②C.②④D.③④
二、非选择题(6大题,41~42每空2分,43~46每空1分,共50分)
41.(12分)下图是基因控制蛋白质合成的示意图。
请回答下列问题:
(1)图中①所示的过程在遗传学上称为,该过程发生在______中。
(2)图中②所示的过程在遗传学上称为。
(3)mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做。
(4)a表示分子,它的作用是氨基酸。
42.(8分)在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。
下图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中TRH及TSH,分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。
(1)寒冷刺激后,图中过程的活动较其它过程更早增强,过程产生的激素可作用于肝细胞,使其代谢产热量增加。
(2)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是图中哪些过程分别发生什么变化的结果?
(3)有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而可引起甲状腺功能。
43.(9分)图为小麦的五种不同育种方法示意图。
其他生物的基因
(1)图中A→D所示的途径表示育种方式,A→B→C的途径表示育种方式。
这两种育种方式的原理分别是、。
(2)E方法所用的原理是,而通过该过程出现优良性状也是不容易的,其原因是。
(3)C、F方法用的是同一种药剂其作用原理是。
(4)由G→J过程中涉及到的生物工程技术有、。
44.(8分)图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图。
图2为图1中D结构的放大示意图,请回答:
(1)图2的结构名称是。
结构②的名称是。
(2)神经纤维B在A中的细小分枝叫做。
用针刺A时,引起F收缩的现象被称为,针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是。
(3)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈。
(4)如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱,②处发生的变化是(兴奋、抑制),原因是乙酰胆碱引起结构②的变化。
45.(5分)下图表示人体免疫调节中某一过程的示意图,分析并回答下列有关的问题。
(1)图中所示的是免疫过程,c细胞的名称为。
(2)若图中抗原再次进入人体内,能被细胞a、b、c中细胞特异性识别。
(3)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是细胞。
(4)d的化学本质是。
46.(8分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题:
(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。
下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
部位
激素的相对浓度
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
茎尖
+++
-
幼叶
伸长茎
++
侧芽
+
成熟叶
根
根尖
+++表示含量高;
++表示含量中等;
+表示含量低;
-表示无
比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进________,从而促进生长;
细胞分裂素主要通过促进________,从而促进生长。
(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。
科学家通过进一步分析研究知道:
脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老。
而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老,所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
①实验原理:
叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过________________来证明。
②实验步骤:
第一步:
选取________________________叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。
第二步:
________________________________________________________________。
第三步:
________________________________________________________________。
③实验结果预测:
________________________________________________________。
④实验结论:
________________________________________________________。
命题:
方淳校对:
陆夏君
参考答案
5
6
7
8
9
10
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12
13
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15
16
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23
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27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41.(12分)
(1)转录,细胞核
(2)翻译 (3)密码子 (4)转移RNA(tRNA),转运(运输)
42.(8分)
(1)①,③。
(2)过程③减弱,过程④、⑤、①和②增强(3)亢进(或过度增强)。
43.(9分)
(1)杂交单倍体基因重组染色体变异
(2)基因突变基因突变是不定向的,突变大多是有害的(3)抑制细胞分裂过程中纺缍体的形成,从而使染色体数目加倍
(4)基因工程植物组织培养
44.(8分)
(1)突触突触后膜
(2)感受器(感觉神经末梢)反射大脑皮层
(3)内正外负(4)兴奋膜电位(其他合理答案也给分)
45.(5分)
(1)体液浆细胞(或效应B细胞)
(2)a、b(3)T(T淋巴)(4)免疫球蛋白(或蛋白质)
46.(8分)
(1)细胞的伸长细胞的分裂
(2)①用细胞分裂素来处理离体叶步,记录叶片失绿变黄的所需时间
②第一步:
同种植物、同样大小和发育状况相同的
甲组涂上适量细胞分裂素,乙组在相同的大小和相同位置涂上等量的蒸馏水
记录两叶片失绿变黄所需时间
甲叶片未涂抹细胞分裂素的部分失绿变黄时间与乙片叶失绿变黄的时间相同,而涂抹细胞分裂素的部位能较长时间保持鲜绿。
④结论:
细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
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- 浙江省 杭州 十四 0809 学年 下学 期中考试 生物