小学四年级语文第五单元测试题Word下载.docx
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竟:
()():
三、多音字组词。
(6分)
m&
()b&
()zhu&
()
没泊着
i()pō()zh&
o()
j&
igrave;
n()xu&
()m&
n()
禁血埋
jīn()xiě()m&
i()
四、对对子。
(4.5分)
朝阳对()前进对()山青对()
春风对()桃红对()生根对()
成功对()狂风对()编织对()
五、先把成语补充完整,再选其中4个写一段话。
花团()簇()往直前不知疲()喜笑()开
()塞顿开()恶如仇鞠躬尽()()为壮观
六、关联词选择填空。
因为……所以……虽然……但是……不是……而是……
即使……也……不仅……而且……只要……就……
1、你替他做作业,()帮他,()害他。
2、()明天下雨,我()会陪你去公园。
3、()老师不在,()我们要遵守纪律。
4、弟弟()喜欢看书,()喜欢下棋。
5、()这件事对别人有害,()我坚决不做。
6、我们()肯努力,心想的事()会成功。
七、在原句上修改病句。
1、我们要不断地改正学习方法,提高学习成绩。
2、李明同学是我们学习的。
3、我们应该坚定正确的意见。
4、老师讲的知识,我基本上全懂了。
5、焦荡小学来了两个南京的外语教师。
八、按要求写句子。
1、把句子补充完整,并加标点。
①操场上()
②()送来了()
2、改把字句和被字句。
我买来了苹果。
被字句:
把字句:
九、按课文内容填空。
(12分)
1、人有,月有,此事古难全。
,千里共婵娟。
在这里“婵娟”指的是。
2、著名的数学家华罗庚说过,“勤能补拙是良训,”。
读了他的话,我懂得了。
3、“,留取丹心照汗青”,这是的名句。
小葱拌豆腐——()。
4、每当到来,天安门广场,姹紫嫣红。
组成一个大花坛,把广场装点得犹如。
5、笔尖飞舞,那是悄悄编织;
笑语盈盈,那是轻轻地撒向。
6、《望洞庭》是代诗人所作,这首诗中描写远看洞庭湖的句子是,。
意思是,句中将比作洞庭湖,又将比作湖中的群山。
十、短文分析。
(11分)
两袖清风
于谦是我国明代的爱国英雄。
他一生为官清廉,为后人称颂!
‖
于谦曾经在河南、山西做官。
按当时的规矩,地方官员每年都要到京城接受考查。
一些贪官污(wū)吏(l&
)为了保住自己的“乌纱帽”,用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿(hu&
)。
这一年轮到于谦进京了,他把自己管区老百姓的疾苦、要求和治理计划整理好,便准备动身了。
手下人拦住他说:
“大人,您什么东西都不带怎么行呢?
”
于谦装作不懂说:
“我应该带的都带齐了,还带什么呀!
手下人说:
“您进京不送礼,什么事情也办不成啊!
于谦又好气又好笑地说:
“你看,我一年只有这些俸禄(f&
ngl&
),家里还有父母妻儿,哪里有多余的金银去巴结上司啊!
“没有金银可以带些地方特产哪!
”手下人着急地说。
“地方特产?
那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去讨好上司?
”于谦说着,甩起两只袖子对手下人说:
“你看,这里就是我要带的东西。
手下人弓着身子仔细看了看,不解地问:
“你带的是什么?
“两——袖——清——风!
”于谦说完哈哈大笑起来。
注:
俸禄,旧时代官员的薪水,即现在人说的工资。
1、短文已用“‖”分好了段,请你归纳各段段意。
1:
2:
3-10:
2、文中“两袖清风”表面上是的意思,实际上是用来赞扬于谦,手下人认为进京要带。
3、选择正确的答案的填在括号内。
⑴文中“乌纱帽”指()。
A.当官的头上的官帽B.当官的官位C.当官的头上的黑色纱帽
⑵于谦进京带的是()
A.多余的金银B.地方特产
C.自己管区内老百姓的疾苦、要求和治理计划
十、作文:
(25分)
1、介绍一种植物,写出外形特点和内在品质;
2、题目自拟,字数不少于300字。
小学四年级语文第五单元测试题二
一、基础部分20分
1、把词语补充完整8分
()可爱才华()披星()月()心裂()
()棋布泰然()()不决惊涛()浪
2、按要求写句子。
8分
1)把“被”字句改成“把”字句
我的错误马上被朋友们纠正了。
2)把反问句改成陈述句
都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
3)缩句
气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。
4)把句子写具体
湖水真清,。
3、古诗连线4分
百啭千声随意移,为有源头活水来。
何必奔冲山下去,铜雀春深锁二乔。
问渠那得清如许,山花红紫树高低。
东风不与周郎便,更添波浪向人间!
二、阅读
一、《颐和园》节选(20分)
登上万寿山,站在佛(f&
uacute;
f&
)香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。
葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几(jǐjī)乎不留一点儿痕迹。
向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来,就是昆明湖。
昆明湖围着长长的堤(tīdī)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(sh&
shǔ)不清的杨柳。
湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。
游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。
这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;
桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。
这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。
颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。
1、圈出括号中正确的读音。
2分
2、“从万寿山下来,就是昆明湖。
”这是一句()句。
3、文章第一小节是按()顺序介绍的。
4、用直线划出文中的一句比喻句,这句句子写出了昆明湖的()和()。
3分
仿写一句比喻句。
5、根据想像写句子。
6分
这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。
有的,有的,有的。
6、回答问题3分
“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
”把句子中“几乎”去掉可以吗?
为什么?
(二)绿手指(23分)
美国某小镇有一位“绿手指”。
千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁的称谓。
一天,老人在报上看到一条消息,园艺所重金购买纯白金盏花。
老奶奶想:
金盏花,除了金色,就是绿色,白色的?
不可思议。
不过,我为什么不试试呢?
她对八个儿女讲了,他们一致反对。
大家说:
“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?
老奶奶决心一个人干下去。
她撒下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。
老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们种下去。
然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。
儿女远走了,丈夫去世了。
生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花……
二十年过去了,有一天早晨,她来到花园。
看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是纯白的如银似雪。
她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构。
她甚至不知道这则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证。
终于,园艺所长打电话给老奶奶说:
“我们看到了你的花,它是雪白的。
因为年代久远,资金不再兑现,您还有什么要求吗?
”“我只想问你们可还要黑色的金盏花?
”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来。
黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了。
但愿你我还能长出新的绿手指。
⒈选择正确的解释,在序号下打上“&
or;
”。
(2分)
悬赏:
A指没有解决的问题B奖品高挂着C用钱征求别人做某件事
兑现:
A凭票据换取现款B比喻实现自己的诺言C用一种货币换另一种货币
2、写出下列词语的反义词3分
漫长——()怀疑——()特异——()
3、联系上下文理解词语的意思。
(4分)
精心侍弄:
不可思议:
4、说说下列句子中引号和省略号的作用。
4分
1)美国某小镇有一位“绿手指”。
句中引号的作用是()
2)然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……
句中“……”省略了()。
5、对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?
⑴美国某小镇有一位“绿手指”。
这一句中“绿手指”是指()。
⑵但愿你我还能长出新的绿手指。
6、回答问题
1)老奶奶是怎样种出纯白金盏花的?
2)你对文中的老奶奶有什么看法?
把你对她的评价用两三句话写下来。
(3分)
三、作文(35分)
题目:
第一次-------------------
要求:
1。
把题目补充完整,把自己最难忘的的第一次做的事情写出来。
2.叙事要有顺序。
写出自己的真切感受。
3.书写要认真,字数在350字以上。
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1.四年级语文单元测试卷及答案
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3.人教版四年级上册语文期中试卷单元5测试及答案
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