讲练测高考政治一轮复习 专题01 神奇的货币讲Word文档格式.docx
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立足国际商品交换,主要分析了外汇与汇率。
用货币表现的商品的价值,我们称之为价格。
复习时我们必须立足居民生活消费这一核心,认识货币与价格的关系、纸币发行量与价格、价格与消费的关系,汇率变动与对外贸易的关系。
【直击真题剖析高考】——感受真题体会命题方向
(2016年高考北京卷文综政治30)2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”,用一元硬币替代一元纸币;
2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案,计划用电子货币代替纸币;
长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高,2008年该国政府发行新的货币,新币与旧币的兑换比例是1:
1000。
上述三个国家的方案和措施都
①体现了国家拥有发行货币的权利②改变了货币衡量的商品价格
③可以稳定物价,控制通货膨胀④能方便交易行为,降低货币使用成本
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】B
【考点定位】货币的本质
(2016年高考天津卷文综政治4)2016年1月1日,M先生收到L先生偿还的为期一年的借款本金10万元与利息5000元,同期二人所在的国家通货膨胀率为7%,这意味着
A.该国的社会总需求小于社会总供给
B.民间借贷是造成通货膨胀的原因之一
C.在此借贷关系中,通货膨胀使双方利益同时受损
D.在此借贷关系中,通货膨胀损害了M先生的利益
【答案】D
【考点定位】通货膨胀的原因及影响
4.(2016年高考全国2卷文综政治13)特别提款权(SDR)是国际货币基金组织(IMF)创设的一种国际储备资产。
2015年12月,IMF将人民币纳入SDR货币篮子,占比为10.92%。
人民币纳入SDR货币篮子表明
①中国的经济地位上升②人民币国际化取得新进展
③中国外汇储备安全性提高④人民币汇率稳定性增强
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】A
【解析】
试题分析:
人民币加入SDR货币篮子,是人民币国际化的表现,故②符合题意;
中国人民币加入货币篮子意味着更多国家接受人民币,中国的经济地位上升,故①符合题意;
人民币国际化也会为一国外汇带来一定的风险,并不意味着加入货币篮子就可以提高安全性,加入货币篮子与外汇储备的安全性没有直接的关系,故③④和题意不符。
故选A。
考点:
人民币国际化
(2016年高考江苏卷6)2015年末,美联储宣布加息0.25个百分点,导致美元走强。
在开放经济条件下,一个国家利率变动一般会引起该国货币汇率发生变化,进而影响该国商品进出口。
若其他条件不变,下列选项中能正确描述此影响机制的是
A.利率上升,本币贬值,出口增加B.利率上升,本币升值,进口减少
C.利率下降,本币升值,出口减少D.利率下降,本币贬值,进口减少
【解析】当一国利率上升时,就会吸引国际资本流入,从而增加对本币的需求和外汇的供给,使本币汇率上升、本币升值,出口减少,进口增加,故AB错误;
当一国利率下降时,就会导致国际资本流出,从而减少对本币的需求和外汇的供给,使本币汇率下降、本币贬值,出口增多,进口减少,故C错D对。
【考点定位】利率和汇率的关系
(2015·
广东高考)王某正在美国留学,拟购买一台手提电脑,用美元现金或国内银行发行的信用卡结算。
如王某使用信用卡,国内银行按消费时的汇率自动将美元折算为人民币结算。
现预期人民币持续升值。
假设价格和其他因素不变。
王某的理性决策是()
A.延期购买,用信用卡结算B.即期购买,用美元现金结算
C.即期购买,用信用卡结算D.延期购买,用美元现金结算
【考点定位】汇率
全国新课标卷I)2015年3月6日,美元指数收盘较前一交易日上涨1.4164点;
3月9日,人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。
美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响,其中积极的方面在于()
①扩大中国出口商品的价格优势,增加出口②提升中国外汇储备的国际购买力
③抑制中国居民的出境旅游,从而增加国内储蓄④优化中国对外投资结构,加快“走出去”步伐
A.①②B.①③C.②④D.③④
【解析】本题要求说明美元升值对中国经济的“积极”影响。
美元升值意味着人民币贬值,可以降低我国出口商品在国际市场上的美元价格,从而增加我国商品的国际竞争力,①符合要求;
中国的外汇储备结构以美元为主,美元升值可以提高我国外汇储备在国际市场上的购买力,②符合要求;
③中的“抑制中国居民出境”不符合题目“积极影响”的要求;
人民币贬值不利于我国企业实施“走出去”战略,排除④;
故本题答案选A。
【考点定位】汇率变动及其影响
山东高考)近年来,在我国与越南,新加坡、俄罗斯等国家的贸易中,使用人民币评价、结算的业务量不断上升,从2010年的0.51万亿元上升到2014年的6.55万亿元。
对外贸易中使用人民币计价、结算,有助于()
A.我国外贸企业规避汇率风险B.发挥人民币的贮藏手段职能
C.我国外贸企业加快转型升级D.增强人民币国际市场购买力
【解析】对外贸易中使用人民币计价、结算,有助于我国外贸企业规避汇率风险,A适合题意;
具有贮藏手段职能的货币必须是金银条块或金属铸币,人民币不具备贮藏手段职能,B是错误的;
C说法正确但与题意无关;
用人民币计价、结算并没有改变人民币国际市场购买力,D是错误的。
【考点定位】结算方式、货币的职能
(2014·
全国大纲卷)2013年某县的橙子大获丰收,但成熟时间较往年推迟,错过了在春节前上市的最佳时机,造成滞销。
后来,在当地政府的帮助下,橙子滞销问题得到了解决,实现了“惊险一跃”。
经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”,是因为( )
A.商品价值的实现存在不确定性B.货币流通手段的作用不易发挥
C.商品使用价值很容易被损耗D.商品价值难以用货币表现
【名师点睛】正确理解商品的基本属性:
有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。
天津高考)根据下图判断2014年以来人民币兑美元汇率变动的趋势,并据此推断对我国进出口贸易产生的影响。
下列选项中正确的是( )
A.人民币升值 有利于出口,不利于进口
B.人民币升值 不利于出口,有利于进口
C.人民币贬值 不利于出口,有利于进口
D.人民币贬值 有利于出口,不利于进口
【解析】本题考查中美两国汇率兑换比率变化带来的影响。
由图不难看出从2014年1月开始到4月,美元一路升值,人民币贬值,所以A、B两项说法错误;
美元升值,人民币贬值,意味着中国商品的国际价格(用美元表示)下降,因此中国商品出口比原来具有了更大的价格优势,所以有利于中国商品出口,同时人民币贬值意味着用同样多的人民币买不到原来数量的外国商品了,故不利于中国进口商品,D项正确,C项排除。
【名师点睛】如何判断外汇汇率(币值)的升降:
等量A币可以兑换更多的B币,说明A币对B币的汇率升高;
反之,则说明A币对B币的汇率跌落。
外币
本币
外币币值
本币币值
外汇汇率
本币汇率
不变
更多
升值
贬值
升高
跌落
更少
山东高考)下表所示为2005年和2012年部分国家货币对美元的年平均汇率。
根据表中数据,在不考虑其他影响因素的情况下,与2005年相比,2012年( )
单位:
1美元合本币数
年份
货币
2005年
2012年
美元
1.00
人民币
8.19
6.31
英镑
0.55
0.63
A.人民币相对于美元贬值B.英国企业进口美国商品成本增加
C.英镑相对于美元升值D.中国商品出口美国更具价格优势
【名师点睛】理解汇率变动对一国经济的影响:
江苏高考)在一定时期内,商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。
下列选项中,使我国货币需求量增加的因素有( )
①人民币流通速度下降 ②信用卡的广泛使用
③人民币境外流通规模扩大 ④商品的社会劳动生产率提高
A.①②B.①③C.②④D.③④
【名师点睛】流通中需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数,银行信用卡的使用,可以减少现金的使用,但与货币需求量无关。
全国新课标卷Ⅱ)劳动价值论认为,货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
在货币产生以后。
下列关于价格的说法正确的是( )
①流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的 ②价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值 ③价格是商品使用价值在量上的反映,使用价值越大价格越高 ④价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例
A.①③B.①④C.②③D.②④
【解析】流通中商品价格的高低是受流通中货币的多少影响的,不是决定的,①观点错误,故A和B都错;
价格是商品价值在量上的反映,不是使用价值;
使用价值无法比较大小,所以③排除,答案选D。
【聚焦考点突破核心】——课堂讲解重点难点突破
考点1 货币的本质
【归纳总结】
1.商品的基本属性
(1)商品是用于交换的劳动产品。
构成商品必须同时具备两个条件:
一是劳动产品,二是用于交换。
(2)使用价值和价值是商品的两个基本属性。
商品是使用价值和价值的统一体;
使用价值是价值的物质承担者。
2.货币职能的区分
基本职能
价值尺度
流通手段
含义
货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能
货币充当商品交换媒介的职能
原因
货币本身是商品,有价值
货币的本质是一般等价物,能够和其他一切商品相交换,充当商品交换的媒介
表现
价格(货币执行价值尺度职能就是把商品的价值表现为价格)
商品流通(即商品—货币—商品)
3.通货膨胀与通货紧缩
通货膨胀
通货紧缩
区别
含义及实质不同
是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨、纸币贬值的现象。
其实质是社会总需求大于社会总供给
指物价水平在较长时间内持续下降的经济现象,其实质是社会总需求小于社会总供给
表现不同
表现为纸币贬值、物价持续上涨、经济过热
表现为物价持续下降、市场疲软、经济萎缩等
形成的原因不同
经济过热,供不应求,纸币发行过多,生产发展相对不足
货币供应量增长乏力,经济萎缩,供过于求,产业结构不合理,生产相对过剩
解决的方法不同
主要方法有:
一是要大力发展生产,增加有效供给;
二是要控制货币供应量和信贷规模,实行适度从紧和量入为出的财政方针,努力增收、节支等措施
主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长,对于我国这样一个发展中的大国来说,特别需要靠扩大内需的方针
联系
都表现为社会总需求与社会总供给不平衡,即流通中实际需要的货币量与发行纸币的数量不平衡造成的;
二者都会影响正常的经济生活和社会经济秩序,因此,必须采取有效的措施加以抑制
说明:
常用居民消费价格指数(CPI)来表示物价总体水平。
一般说来,当CPI增幅持续大于3%时,就意味着通货膨胀;
而当CPI>
5%的增幅时,就是严重的通货膨胀。
【方法技巧】判断货币在执行哪一个职能
(1)从是否需要现实货币来看:
价值尺度只需要观念中的货币,而其他职能均需要现实的货币。
(2)从关键词来看:
价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇;
流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇;
贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇;
支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇;
世界货币多用“购买外国商品”、“国际收支”等词汇。
【易错警示】
1.商品不是从来就有的,也不可能永远存在下去,它是一个历史的范畴。
2.判断一物品是不是商品的三个方法:
(1)定义法:
一是劳动产品,二是用于交换,二者缺一不可。
(2)属性法:
同时具有使用价值和价值两个基本属性。
(3)领域法:
虽为劳动产品,关键还要看是否已经离开流通领域,离开流通领域就不再是商品。
3.待售的劳动产品,虽然还没有交换,也是商品。
4.废品、伪劣产品是商品吗?
(1)“废品”是指丧失了使用价值的东西。
一般情况下,商品失去使用价值,就不是商品而是废品;
当废品被重新开发利用作为生产资料,具有了使用价值且被用于交换时则是商品,比如废品收购站收购的废品就是商品。
(2)“伪劣产品”不具有正规产品的使用价值,不应该成为商品,制售“伪劣产品”是违法行为;
“次品”具有一定的使用价值,如果发挥其实际使用价值并用于交换就可以成为商品。
5.商品交换,表面上是相互交换商品,而实际上是在相互交换劳动,所以,从本质上看商品交换反映的是人与人之间的社会关系。
6.价值既是商品共有的属性,即凡商品定有价值,同时,也是商品特有的属性,即商品之外的东西不具有此种属性。
7.无差别的人类劳动是指,生产某一商品,无论劳动的具体方式有多大差别,其中都耗费了人的脑力和体力,在这一点上是没差别的。
8.不同的商品之所以要交换,是因为它们有不同的使用价值,之所以能交换是因为它们凝结了等量的价值。
9.商品的价值不能自我表现,只能由其他物品表现。
如:
1公斤大米=2瓶香水,此时大米的价值是通过香水表现出来的,但不是香水的价值通过大米表现出来。
此时,香水是大米的交换价值。
10.货币出现以前,商品的价值通过等价物表现,货币产生以后,商品的价值统一由货币表现,即商品的价格。
11.货币和商品不是孪生兄弟,商品的产生要远远早于货币。
12.货币天然是金银,金银并非天然是货币。
因为金银本来是普通的商品,后来充当一般等价物的商品固定在了金银上,金银就成了货币。
13.商品的基本职能是价值尺度和流通手段。
之所以是基本职能,是因为这是从货币产生就有的职能,而其他职能都是后来才产生的。
14.货币可以同时执行价值尺度和流通手段职能吗?
货币执行价值尺度职能时,不一定同时执行流通手段职能,因为人们可以看价但不一定买;
但是货币执行流通手段职能时,一定同时执行价值尺度职能,因为人们购买的过程自然包含着货币衡量商品价值的过程。
15.如何区分货币的流通手段职能和支付手段职能?
“一手交钱,一手交货”的是流通手段,即买和卖同时进行;
“交钱时不交货,交货时不交钱”的是支付手段,即买和卖在时空上是分离的。
16.货币的职能≠纸币的职能,因为纸币本身没有价值,所以纸币不能执行贮藏手段的职能。
但是,纸币可以代替金属货币执行流通手段的职能、价值尺度职能和支付手段的职能。
个别国家的纸币(如美元、欧元、日元等)可以充当世界货币。
17.将人民币存入银行,此时的人民币不是执行贮藏手段的职能。
因为纸币本身没有价值,更不能保值(长时间),此时执行的是流通手段职能。
18.商品交换的两种形式—物物交换和商品流通的区别:
(学生易混点)
第一,前者是直接的物物交换,后者是以货币为媒介的商品交换。
第二,前者在货币产生前就存在了,后者是在货币产生后出现的。
第三,前者买和卖是同时进行的,后者买和卖在时间上、空间上是分离的。
19.货币的基本职能不等于货币的一切职能。
基本职能是货币产生时就有的,是货币其他职能的基础,而其他职能是在商品交换中发展起来的,都是货币一般等价物本质的体现。
20.人民币是不是世界货币?
世界货币是指货币在世界市场上充当一般等价物,在“纸币本位”取代“金本位”后,一些国家的纸币因为其国际经济地位也具有某种世界货币的职能。
目前,人民币还不是世界货币,但在东南亚等特定区域可以跨境通用,是地区货币。
随着中国经济的发展,人民币成为世界货币是有可能的。
21.纸币是由国家发行的,但国家不能任意发行纸币,纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为依据。
国家可以规定纸币的面值(面额),但不可以规定纸币的购买力。
22.通货膨胀时一定会发生物价上涨,但物价上涨不一定是由通货膨胀引起的。
23.通货膨胀也好,通货紧缩也罢,这两种情况的出现都不利于经济发展和人民生活水平的提高。
24.货币形式的发展和演变历程。
随着商品交换的深入发展,作为商品交换媒介的货币的表现形式不断演变。
具体历程:
纯自然形态的金属货币(金银条块)→统一规格的金属货币(铸币)→价值符号的货币(纸币)→信用货币(信用卡)→电子货币(自动化转账)。
25.纸币发行量与通货膨胀率、商品价格的计算(计算题是学生的难点又是考试的重点)。
(1)通货膨胀率=(纸币的发行量-流通中实际需要的货币量)/流通中实际需要的货币量。
(2)通货膨胀,物价上涨,现在商品的价格=商品原价格×
(1+x%),x%为通货膨胀率。
26.纸币发行量与纸币贬值率、商品价格的计算。
(1)纸币贬值幅度=(纸币的发行量-流通中实际需要的货币量)/纸币发行量。
(2)纸币贬值,物价上涨,商品的价格与货币本身的价值成反比。
现在商品价格=原来商品的价格/(1-x%),x%为货币贬值的幅度。
【典题探究】
【例1】老北京卖布头的商贩曾通过顺口溜唱道:
“经铺又经盖,经洗又经晒,经拉又经拽,经蹬又经踹,您说皮实不?
(皮实是老北京方言,指耐用、经得起折腾的意思)”商贩高声颂唱该顺口溜的主要目的是()
A.比较顺利地实现商品的价值B.充分展示商品的使用价值
C.通过勤奋努力获得竞争优势D.说明该商品的不可替代性
商品的基本属性
【例2】2016年五一假期前,王某所在的企业给他发了2万工资,一家人决定趁五一假期去云南旅游,选择了标价为每人4000元的大理、丽江三日游,王某在地摊上花了60元买了几件富有云南民族特色的小饰品。
材料中涉及的货币的职能依次是()
A.价值尺度、支付手段、流通手段B.支付手段、流通手段、价值尺度
C.支付手段、价值尺度、流通手段D.流通手段、支付手段、价值尺度
【答案】C
【解析】本题考查货币的职能,工资收入属于支付手段职能,随着赊账买卖的产生而出现的,AD排除。
标价4000元属于货币执行价值尺度职能,排除B。
花了60元,是一手交钱一手交货行为,故为货币执行流通手段职能,C入选。
故选C。
货币的职能
【变式精练】
1.每年3.15是消费者合法权益保护日,它对规范市场经济秩序,维护公平正义,打击假冒伪劣产品起到积极作用。
从商品价值论看体现了()
①商品流通中的等价交换原则②商品使用价值是价值的物质承担者
③社会效率与公平的合理性④价值量由社会必要劳动时间决定
A.①②B.①③C.②④D.③④
商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,一个物品没有使用价值也无价值,不可能成为商品。
假冒伪劣产品不具备应有的使用价值,②适合题意;
建立公平、公正的市场秩序要严格实施市场准入规则,市场竞争规则以及自愿、平等、公平、诚实守信的交易原则,这符合商品流通中的等价交换原则,①适合题意;
③④说法正确但材料没有体现,排除;
商品的基本属性、价值规律、市场秩序
2.2015年端午节期间,张先生看中了一辆标价为25万元的轿车,经过讨价还价,张先生首付5万元,然后在5年内付清银行贷款20万元及利息6万元买下该车。
材料中,货币先后执行了职能()
A.价值尺度、支付手段、流通手段B.价值尺度、流通手段、支付手段
C.流通手段、支付手段、支付手段D.流通手段、价值尺度、贮藏手段
3.(2015·
大连质检)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。
随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。
纸币之所以能取代金属货币,是因为( )
①纸币容易生产,且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能
A.①② B.②③C.②④D.③④
【解析】纸币之所以能够取代金属货币,是因为纸币相对于货币而言,既能代替货币执行价值尺度和流通手段等职能,同时具有制作成本低,易于保管、携带和运输等优点,答案为C;
纸币本身没有价值,不能执行贮藏手段的职能,①不选;
③说法错误。
考点2货币的种类与形式
1.货币与财富
(1)金钱的意义:
货币的本质是一般等价物,在社会主义市场经济条件下,货币的本质未变,在一定意义上,货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。
(2)树立正确的金钱观:
①对于金钱要取之有道。
②对于金钱要用之有益、用之有度。
即挣钱手段要正当、合法,使用金钱要从国情出发,量力而行,适当消费。
_③要注意金钱既不是万能的,也不是万恶之源,关键在于怎样获得和使用它,我们既要增强商品意识,又要抵制拜金主义。
2.结算与信用工具
(1)结算方式:
现金结算和转账结算。
(2)结算中经常使用的信用工具:
信用卡、支票等。
①关于信用卡:
含义是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
其中银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
注:
银行卡可为信用卡和借记卡,要区分两者。
借记卡不具备透支功能(“先存款、后消费”的银行卡,持卡人凭密码取款、消费,可用额度以卡内活期存款为限,不允许透支)
特点信用卡是当今发展最快的一项金融业务之一,它是一种可在一定范围内替代传统现金流通的电子货币。
信用卡同时具有支付和信贷两种功能。
持卡人可用其购买商品或享受服务,还可通过信用卡从发卡机构获得一定的贷款。
信用卡是集金融业务与电脑技术于一体的高科技产物。
作用信用卡能减少现金货币的使用;
信用卡能提供结算服务,方便购物消费,增强安全感;
信用卡能简化收款手续,节约社会劳动力;
信用卡能促进商品销售,刺激社会需求。
②支票:
含义:
是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
分类:
在我国,支票主要分为转账支票和现
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