寄语大全之班主任寄语100字Word格式.docx
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勇敢地去吧,朋友!
前进,已吹响出征的海螺;
彩霞,正在将鲜花的大旗
飞舞……
16、有人说:
“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。
”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自爱,使你端庄;
自尊,使你高雅;
自立,使你自由;
自强,使你奋发;
自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
22、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。
请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
23、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;
当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
24、美,是智慧,是静谧。
祝你聪明!
愿你上进!
25、聪明的人,今天做明天的事;
懒惰的人,今天做昨天的事;
糊涂的人,把昨天的事也推给明天。
愿你做一个聪明的孩子!
愿你做一个时间的主人!
26、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。
愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
27、天道酬勤。
人世间没有不经过勤劳而成为天才的。
愿你日夜勤奋,早日成才!
28、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。
愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
29、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
30、你长着一对翅膀。
坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;
诚挚地飞吧,
不要为香甜的蜜汁所陶醉。
朝着明确的目标,飞向美好的人生。
31、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
32、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
33、愿你是一棵树:
春天,吐一山淡淡的香味;
夏天,洒一抹如泉的凉荫;
秋天,举一树甜甜的青果;
冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
34、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
35、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
36、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
37、愿你是风,鼓起白色的帆;
愿你是船,剪开蓝色的波澜。
生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
【篇二:
班主任寄语】
各位家长,各位同学们:
新年好!
一年半的时间转瞬即逝,在和大家一起已经走过的日子里,虽然有风有雨,有成功有失败,但因我们相依相伴,我们的生活就有了百般回味。
同学们,也许,在你们违犯纪律破坏公物时,我曾向你们发脾气;
在你们学习心不在焉时,我也为你们着急;
在你们莽撞犯错时,我也为你们生气;
在你们幼稚得不懂老师的心时,我曾为你们伤心……
还记得张帅在初一跳绳比赛中的专注,你喊的:
“一,二”直到现在还响在老师的耳边;
忘不了泽铭,博翔打扫校园时的认真细致,忘不了宋佳航曾经的第一名;
忘不了天阔曾经的好成绩;
忘不了思玉在初一时因回答不上问题时急哭的情形;
忘不了金朝、张松、张腾、郭雷军训时笔直的军姿;
忘不了泽上升旗时的优秀表现,忘不了王召的在课堂专心的学习,也忘不了毅谦在我的手受伤时期帮老师拿教具的情形,网不理解我偶然发现佳豪的考试成绩记录;
佳伟、晨旭、家乐、张硕,博文等同学的进步;
忘不了刘盼,小召,梦云,高燕每到节日的祝福短信,还有小召值日时认真的身影;
忘不了薛洋多次对老师的邀请;
忘不了梦涵,柳涵舞台上的身姿;
忘不了袁玉,璐瑶两个小姐妹的大方懂事;
忘不了玉梦的天真可爱,忘不了袁添甜、裴依的乖巧可爱;
也忘不了郭星课堂上积极的回答问题,忘不了天鹤成绩的突飞猛进,忘不了月景、雨薇、金灿、梦影整齐的练习册;
忘不了月华在初一时的优秀表现,忘不了张萌在管理团支部时的细心周到,更忘不了雨冰的责任感,你每天对班级的卫生纪律管理,让老师轻松不少,你是老师的好助手!
忘不了在感恩节上同学们的眼泪和拥抱。
同学们,你们的每一次进步都足以让我高兴许久,哪怕只有一点点,一点点:
曾记得初一你们刚升入初中的时候,你们个个单纯幼稚,一年多以来,你们的个长高了,人懂事了,尤其是我们的女生们,能够急老师所急,时刻为班集体着想,现在老师比在初一的时候省心多了。
笑也好,哭也好;
喜也罢,悲也罢,一切都已成为过去。
明天太阳还会升起,生活还要继续。
我们已经迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的2013,希望你们有足够的能力去迎接任何挑战,向着你们人生的顶峰努力攀登,让每一个关心你的人感到骄傲和自豪!
1孩子们,你们爬过山吗?
无论是陡峭险峻的高山,还是绿草涓涓的小山,你们一定爬过。
但是你们爬的只是自然界中的山,还有一种山,你们可能没有爬过,那就是你们自己心中的“山”。
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2什么是心中的“山”呢?
那就是人生目标,也就是一个人的理想。
也许有许多人根本就没有具体想过自己将来要做些什么,就做一天和尚撞一天钟,他们心中只有一个“我”字,追求个人的享乐,沉醉在父母所营造的安乐窝中,感叹学习辛苦,生活枯燥。
你能说这样的人心中有“山”吗?
只爬过自然界的山的人,还不能算是英雄好汉,因为不管自然界的山如何顶天立地,如何气势磅礴,都没有世人爬不过的山。
真正有理想,有抱负的人,他们心中都有一座山,并且从小就不畏艰险,奋发图强,努力攀登自己心中的那座“山”:
我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而奋斗”;
唐僧历经九九八十一难,走过千山万水,出生入死,终于取得真经。
就是我们身边也不乏这样的榜样:
有的同学人小志大,博览群书,孜孜不倦地学习,他们每天都百折不挠地爬着心中的那座“山”,并且越爬越高。
假如用一句话概括初中:
那就是初一是希望,是习惯养成的关键期;
初二是分化期,是孩子们差距出现的时候;
初三时拼搏,是孩子们实现人生理想的第一次真正的奋斗。
面对初二的最大问题就是孩子们的分化:
简单概括为好的更好,差的更差。
因此,我们必须认真对待初二学生的分化问题,我们需要的做的事情就是:
进一步优化习惯,防止分化,实现孩子自我的突破。
一、初二学生的总特点是“分化”。
第一是学习上的分化。
经过一年的学习,原先小升初成绩相差无几的学生成绩出现两极分化的现象。
以以往经验为例,好的同学语、数、英三科总分可达到280分以上,而学习成绩差的同学则只有150分上下,甚至更低,其中过去一贯学习很好、到初二掉队的屡见不鲜。
第二是思想表现上的分化。
好的同学思想更加成熟,他们积极靠拢共青团组织,争取进步,在班上成了老师的得力助手,而有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心,甚至自暴自弃。
如果此时没有及时得到有力的帮助,或被社会上的坏人引诱,就可能越变越坏,甚至滑下犯罪的泥坑。
二、分化的原因是多方面的:
首先,从生理的心理方面看:
初二学生年龄多在13岁上下,普遍进入生长发育的第二个高峰期。
身体急剧生长,第二性征出现。
由于生理的变化,给这个年龄的少年人的心理带来了过渡性、闭锁性、动荡性三个特点。
我们常看到男生逞强好胜,容易冲动,他们崇拜英雄,崇尚江湖义气,爱在女生面前表现自己;
女生则爱漂亮,讲究打扮,多愁善感。
在这个阶段,他们还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力,又容易受到外界的不良影响,因此,早恋、出走、轻微犯罪等不良行为常发生在这个年段。
其次,从心理变化的角度来讲,进入初二以后,初一时的新鲜感和神秘感消失了,又没有初三临近中考的紧迫感,也容易造成他们的松懈。
同时他们不再是头顶着两个年级的小弟弟、小妹妹了,他们变成了“二哥”、“二姐”了,这时他们的自尊心增强。
希望得到老师的表扬,希望在老师同学面前有面子,即便是成绩落后的同学也总想在其他方面炫耀和展示自己,他们更多的是希望得到认可和尊重。
但是与此不相符的是他们的自制力和意志力并没有随着自尊心的迅速攀升而攀升。
从心理研究的角度来讲,初二又是孩子智力发展的新的高峰。
孩子们在初二的记忆、推理、观察、想象能力迅速提高,这一点无论是成绩好成绩坏的学生都会有明显的表现。
这里的问题是孩子能不能调整心态,能不能求实、求稳,将主要的心思放在学习和提升综合素质上而不是随着智力提升和自尊心的增强,成为“口头巨人”和“行动的矮子”。
再者,很扎实或者有些关键课时没有认真听课的同学,就可能因此而被拉下来,而一旦落伍,则往往感到灰心丧气,厌倦学习,并且互相影响。
还有,家长的麻痹思想也是造成孩子分化的原因。
初一位于习惯养成期,家长比较重视,希望孩子顺利过度,初三升学,家长比较在意孩子未来走向。
相对来讲,初二对于很多家长来讲认为孩子们已经适应了,特别对于出现了青春期问题但是成绩相对不错的孩子来讲,家长认为孩子不会出什么问题,成绩还是不错的,这部分孩子最容易出问题。
因为青春期的错误认识和价值观早晚会影响孩子的思想和行动,因此这部分家长尤其需要关注孩子的思想认识,及时加以疏导和帮助。
另一类容易出问题的孩子是成绩较弱的家长,这部分家长认为,孩子就那么回事了,结果错失帮助的孩子的心理进步关键期。
我认为一个还成长的关键在于期待和等待。
总之,初二学生碰到的困难增多,而我们给他们的帮助和教育却往往削弱了。
因此,初二往往是“多事之秋”。
希望家长要在这个阶段尽可能地配合和支持学校,千万不可掉以轻心。
三、我们需要做的工作
1.提前和孩子一起规划初二,让孩子有目标,而且目标越清晰越好。
假期的目标应该是全面温习梳理初一基本知识点,重点复习数学、英语、语文和生物地理,开始提前学习物理。
可以先开始学习的科目是数学和物理。
物理是基于实验和数学的科目,孩子刚开始不适应,喜欢用数学的方法学习物理,造成会说,不会做(不会做题,不会做实验)。
我想孩子引导学生在假期做一些物理上的实验,引导孩子去关注物理和生活的关系,会更快的适应物理。
物理的第二个问题就是概念要清,对于马虎大意,似是而非的孩子们来说说清楚概念有时候还就得死记硬背,不可仅仅了解。
还有就是数学难度在加大,但是数学的基本能力,运算能力、推理能力等并没有较大的难度,只是学习的内容多了,要求灵活运用,举一反三的内容多了很多,这对于刚度过初一的学生来讲就是挑战。
所以,我建议初一内容要认真过过一遍,做到概念清、思路活。
另外对于理解能力偏弱的孩子提前把概念和例题弄懂应该是今后学好的不错的准备。
请让孩子在假期注意概念、定理的来源、推理的过程,例题需要自己脱离书本自己演练出来,这对于今后举一反三、灵活运用将起到很好的作用。
2.请家长务必在假期做足功课充分认识或者学习初二孩子的特点,以便有的放矢。
家长需要和孩子一起成长。
建议家长读一读如下书:
《培养男孩的100个细节》,建议男孩子家长认真读一读,对了解您的孩子应该帮助很大。
《好孩子好习惯》青少年教育专家孙云晓老师的大作,帮助我们全面认识现阶段的孩子。
《做有出息的孩子》适合和孩子一起阅读,帮助孩子早立志,早成才。
3.请家长在假期和孩子一起为初三提前准备,初二时分化期,也是转变期。
家长和孩子需要做的是抓住机遇。
因为初二还是正常的学习,并没有大规模的复习和考试,对于孩子们来讲在调整学习方法和提高学习效率的前提下,还是可以挤出大量的时间进行“自我修炼”的,初三紧张了很多,孩子“自我修炼”的时间和机会都很少。
因此本假期和初二一年都是机会多多,关键在于抓住。
4.顺应规律,不走极端。
假期需要放松,可以规划好外出游玩,其余的时间需要充分利用,因为只有早准备才能早有优势。
但不可放纵,让孩子天天自己在家或单独找同学,这样孩子最容易“脱离轨道”(上网和男女生问题)。
5.做个理智的、沉住气的家长。
作为家长记住一个原则:
我永远不会放纵你!
永远认为孩子可以!
我想这种心态会帮助我们增强管理孩子的信心。
避免简单粗暴、更多的走向科学管理。
6.家长做到“三知道”。
三知道就是:
知道孩子学习状况(及时观察和询问)、知道孩子的心理变化(谈心、沟通才能做到)、知道孩子的困惑(一定告诉孩子我永远是你的坚强后盾)。
总之,初二是一个困难的阶段,一个分化的阶段,一个“危险”的阶段。
作为老师,我们积极准备,认真面对孩子的生理心理变化,希望看到孩子顺利过渡。
我想作为家长,我们也需要谨慎的面对,这样才能帮助孩子顺利度过“危险期”,为初三拼搏圆梦的生活打下坚实的基础
【篇三:
精选范文:
班主任给学生的毕业赠言100句(共2篇)班主任给学生的毕业赠言100句
8、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉12、高尚的理想是人生的指路明灯。
彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞16、有人说:
人人都可以成为自己的幸运的建筑师。
愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
自信,使你坚定这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。
38、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;
像赛马一般,越过
一道又一道高栏;
让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海39、黎明即起,孜孜为善。
愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作东风第一枝。
40、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。
愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!
41、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;
愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
42、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。
愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!
43、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
44、抓住今天吧!
紧紧地把它抓住吧!
今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!
45、昨天,已经是历史;
明天,还是个未知数;
把昨天和明天连接在一起的是今天。
愿你紧紧地把今天攥在手心里!
46、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;
愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
47、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。
同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
48、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;
明天的路途毕竟长于逝去的岁月。
快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!
49、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。
你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:
时间就是塑造生命的材料。
50、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!
51、焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。
所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。
52、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;
把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
53、这是最后的冲刺了。
努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!
54、人的一生也像四季:
春播、夏长、秋收、冬尝。
朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!
55、积财千万,无过读书。
积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。
56、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;
正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。
孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。
57、热爱书籍吧!
请相信:
它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。
58、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。
59、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。
让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。
60、学问是苦根上长出的甜果。
61、读书破万卷,下笔如有神。
诚能破其卷而取其神,则读书作文之道得矣。
62、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;
如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
63、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。
64、鸟贵有翼,人贵有志。
立志是事业的大门,信心是事业的起点。
65、决心要成功的人,已经成功了一半。
66、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。
67、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。
68、抱负,是高尚行为成长的萌芽;
用毅力去浇洒,它就开花!
69、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。
70、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。
71、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。
72、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!
希望你都能有效地使用它。
73、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。
愿你们以热情、奋发去向生活回礼!
74、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。
75、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。
76、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;
机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。
只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。
77、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。
点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。
78、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。
你
在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!
79、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。
80、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
81、春天,耕耘播种的季节;
青春,激情满怀的年华。
愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!
82、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!
83、对生活,愿你充满希望;
对未来,愿你抱有理想。
正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!
84、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。
日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!
85、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟
语花香愿你用优秀的成绩迎接春天!
86、零,只有和实数在一起才有意义;
思想,只有和行动在一起才能发出光辉。
87、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
88、尽管时时有一
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