高中语文第二单元探求美的真谛阶段测试同步训练试题文档格式.docx

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　　D．①宾主尽东南之美

　　　②则智者尽其谋

7,6．下列句中划横线的字活用不同类的一项是（）

　　A．襟三江而带五湖B．徐儒下陈蕃之榻

　　C．窜梁鸿于海曲D．俨骖騑于上路

8,下面是一副名胜古迹的对朕，读后回答l～3题

　　一楼何奇？

杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。

诗耶？

儒耶？

吏耶？

仙耶？

前不见古人，使我怆然涕下！

　　诸君请看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳阳城东道崖疆。

潴者！

流者！

峙者！

镇者！

此中有真意，问谁领会得来？

1．“一楼何奇”中的“楼”具体指的是（）

　　A．岳阳楼B．鸛鹊楼C．滕王阁D．黄鹤楼

2．“两字总关情”的“两字”指的是（）

　　A．王之涣在《登鸛鹊楼》一诗中说到的“干”、“一”。

　　B．王勃在《滕王阁序》文中说到的“老”、“穷”。

　　C．范仲淹在《岳阳楼记》一文中说的“忧”、“乐”。

　　D．崔灏在《黄鹤楼》一诗中提到的“愁”、“愈”。

3．这副对联的内容丰富，归纳上下联的主要意思正确的一项是（）

　　A．上联写楼的史实，下联写作者的感慨。

　　B．上联写楼的史实和传说，下联写洞庭湖的位置。

　　C．上联写楼的传说，下以写湖光山色。

　　D．上联写楼的史实和传说，下联写洞庭湖的风景大观和作者的感慨。

9,1.下列句中加点的字注音全都正确的一项是（）

A.深邃（suì

）尘滓（zǐ）彷徨（pá

nghuá

ng）绣闼（tà

）

B.流露（lù

）惩罚（ché

ng）潦水（liǎo）惆怅（chó

u）

C.汀草（tīng）差别（chà

）遄飞（chuá

n）琼葩（pà

D.俭朴（jiǎn）憎恨（zè

ng）文雅（yǎ）彳亍（zhì

zhù

10,2.下列词语中，没有错别字的一组是（）

A．隔阂桅杆和颜悦色青山绿水

B．嬉闹萦绕熙熙攘攘临渊羡渔

C．新颖辐射洗耳躬听不修边幅

D．和谐造诣惟妙惟肖大相径廷

11,3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①一神秘人揭出布莱尔“卖官”丑闻后，相关的报道各大报刊的显要位置，并

纷纷要求布莱尔政府公开更多的细节。

②整个社会形成共识，形成合力，齐推为荣之事，同斥为辱之行，我国的思想道德建设

必将进入一个新的阶段，从而我们的文化元气，弘扬我们的民族精神。

③华东师范大学发言人表示：

复旦此次“面试直录”改革，对促进中小学素质教育的加

快发展可起到催化作用，对全国高校的自主招生改革也有着作用。

A．占领涵养规范B．占据蓄养规范

C．占领蓄养示范D．占据涵养示范

12,4.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（）

A．毛泽东熟读史书，对历代开国帝王情有独钟，秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗，都是他遨游历史长河浮想联翩时的关注所在。

B．洋人凭借为所欲为的“领事裁判权”画地为牢，各自为政，在自己的地盘里盖洋房、开洋行、走私鸦片、贩卖军火。

C．每逢节日，一些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者。

这些商客或是将手表带拆下，或是将音响和原配话筒分开，这种拉大旗作虎皮的做法，使消费者吃了大亏还以为讨了大便宜。

D．百年来，北大校长层出不穷，虽不乏博学明达之士，但我不知有谁能与蔡元培先生的贡献相伯仲的。

13,5.下列各句中，没有语病的一句是（）

A．伊拉克前总统萨达姆和律师团的谈话被卡塔尔半岛电视台报道以后，透露了萨达姆再次号召伊拉克人民抵制伊大选。

B．教职工代表大会期间，广大教职工代表认真阅读领会《学校八年发展纲要》的精神实质，提出了许多意见和建议。

C．在技术革新中，公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心，对工艺设计、设备保养和质量检测等部门进行了整顿。

D．“雅”要地位，也要钱，古今并不两样的。

但古代的买雅，自然要比现在便宜；

办法

也并不两样，书要摆在书架上，或者抛几本在地板上，酒杯要摆在桌子上，但算盘却要收在抽屉里，或者最好是在肚子里。

14,16.下面的句子前后脱节，请添加必要的语句，使它完整连贯。

（2分）

唐代的贾岛一向以苦吟诗人闻名于世，人们就会自然地想到那个有关他的“推敲”的典故。

15,17.阅读下面一段文字，调整画线句子的语序，做到各短句格式协调一致、匀整对称。

（不得增减字数。

）（3分）

人的一生中，你想要的到底是什么呢？

可能你回答“不虚度此生”，但你要深入问自己：

“怎样才算不虚度此生？

什么样的奋斗目标我必须建立？

我怎样朝这个目标前进？

哪些事我必须具体做？

”建议你用这样的思索把人生的愿望具体化。

16,18.以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；

爱心是；

爱心是。

17,本题为选做题，考生必须从所给

（一）

（二）两题中任选一题作答，不能全选。

阅读下面的文字，完成19-22题。

（18分）

（一）文学类文本阅读。

花魂

黄晖

①闲时，我常到校外的山间去透透气。

在林间路旁、草丛石边，我常看到一些叫不出名的小花，或杏黄，或粉白，或复瓣，或单瓣，三三两两，杂然相间。

尤其是每逢夜雨初霁，我会不期而然地发现，它们竟不约而同地绣满了整座空山，在朝曦中开得灿灿烂烂。

这时候，我便会在山间走得更加惬意，简直如山风一般轻盈地飘动。

我觉得，这些无名的小花，恰和这座无名的小山相映成趣。

正如这座山丘虽无深壑危峦云海雾幛，却照样安立在大地上一样。

这些并无天生丽质的野花，也兴高采烈地享受着应得的晨光，并且毫无愧色地在光天化日之下展示着自己的姿容。

夜间的雨滴把它们洗浴得干干净净，使它们傲然挺直的葱翠的枝干，举起一小片一小片清纯的斑斓。

我对之默契于心的地方在于：

它们从不会为了无人赏识而感到寂寞，也从不会为了貌不惊人而自怨自艾。

的确，既然本非在镜子里谈生活的欲物，又何须借别人的眼光来证明自己呢？

它们所以要开苞吐蕊，盖因从根茎深处涌来的生命力使之不吐不快。

正因为这样，迎见开放本身就使它们具有完备的审美价值，就使其获得了彻底的满足。

记得曾看过一部日本的影片，其中可爱的女主人公一再地吟诵“青青小草，随风起舞”的俳句，她不正是在反复品味着山间野花一摇一曳悠然自得的这一层境界吗？

②那一次，于一撮草丛之中，我见到了一种特别娇小的山花，其花茎不过线一般粗细，叶儿也只有葵花籽般大小。

至于那五瓣的浅蓝色花朵，虽然开得极明丽，却更纤柔得宛如婴儿的呼吸。

这究竟是什么花？

我说不清楚，大约是由于她们总是这样“藏在深山人未识”的缘故吧？

但她们那惊人的纤弱娇柔，却使我对之顿生同命之怜。

尽管并不比其他花木缺少韵致，但若不是我偶然地发现了她们，她们此生大概也就只有掩映在野草丛中自生自灭了吧？

想到这里，我不禁在她们身边坐了下来，良久地对之托腮出神，直到暮色渐浓时分仍不忍离去。

临下山前，我踟蹰再三，想把她们连根移回家去，让大家能更长久的相伴，借以摆脱内心深处那时时还会泛出几分苦涩的清寂。

但终于还是休了此念。

因为我知道，她们天生就不是栽在花盆里供人观赏的物件，所以，如果强使之离开扎根的野山，便会很快地枯萎而死了。

唉，这些小生灵，若比起那些备受宠爱的国色天香来，在其娇羞的背后，却也透出几分执著倔强呢！

③古代的圣哲曾教导说，“人不知而不愠”，这是恐怕连七尺须眉都不易做到的事情，却被无名的小野花们默默不语地、毫不吃力地做到了，足见天下的生灵不拘体魄大小，均可禀有同样高贵的灵魂。

我想她们之所以能如此坦坦荡荡，是因为她们坚信和履践着一个再浅近不过的道理：

只要别辜负了头上的光阴（哪怕它再短暂），别背弃了身下的土地（哪怕它再贫瘠），而安全顺着自己的本心本性去生长，那么，任何一个生命都是自在充满的。

19.第②段中详写的一种山花具有两个方面的显著特征，这就是__________、_________。

（用文中的词语作答。

20.第②段中写道：

“至于那五瓣的浅蓝色花朵，虽然开得极明丽，却更纤柔得宛如婴儿的呼吸。

”“花朵”为什么如“婴儿的呼吸”？

21.本章题为“花魂”，第③段中说“天下的生灵不拘体魄大小，均可禀有同样高贵的灵魂”。

小野花们“高贵的灵魂”主要是：

__________________________________（不超过10个字。

22.第①段中说，看到那些叫不出名的小花在朝曦中开得灿灿烂烂，“这时候，我便会在山间走得更加惬意，简直如山风一般轻盈地飘动”。

联系全文来看，“我”走得更加惬意的深层次缘由是（）

A.叫不出名的小花们装饰了整座空山，“我”陶醉于优美的大自然中。

B.小花们具有“从根茎深处涌来的生命力”，使“我”深受激励，勃发生机。

C.由小花们“在朝曦中开得灿灿烂烂”，联想到人应通过奋力拼搏实现自我价值。

D.由小花们顺着本心本性生长，感悟到人应该珍惜生命所处的时空，愉悦自在地生活。

18,

（二）实用类文本阅读。

米开朗琪罗传（节选）

罗曼·

罗兰

①痛苦是无穷的，它具有种种形式。

有时，它是由于物质的凌虐，如灾难，疾病，命运的褊枉，人类的恶意。

有时，它即蕴藏在人的内心。

在这种情境中的痛苦，是同样的可悯，同样的无可挽救；

因为人不能自己选择他的人生，人既不要求生，也不要求成为他所成为的样子。

②米开朗琪罗的痛苦，即是这后一种。

他强有力，他生来便是为战斗为征服的人；

而且他居然征服了。

-可是，他不要胜利。

他所要的并不在此。

-真是哈姆雷特式的悲剧呀！

赋有英雄的天才，而没有实现的意志；

赋有专断的热情，而并无奋激的愿望：

这是多么悲痛的矛质！

③他写道：

“我为了工作而筋疲力尽，从没有一个人像我这样地工作过，我除了夜以继日的工作之外，什么都不想。

”

④这种病态的需要活动不特使他的业务天天积聚起来，不特使他接受他所不能实行的工作，而且也使他堕入偏执的僻性中去。

他要雕琢整个的山头。

当他要建造什么纪念物时，他会费掉几年的光阴到石厂中去挑选石块，建筑搬运石块的大路；

他要成为一切：

工程师，手工人，斫石工人；

他要独自干完一切：

建造官邸，教堂，由他一个人来。

这是一种判罚苦役的生活。

他甚至不愿分出时间去饮食睡眠。

在他的信札内，随处看得到同样可怜的语句：

“我几乎没有用餐的时间……我没有时间吃东西……十二年以来，我的肉体被疲倦所毁坏了，我缺乏一切必需品……我没有一个铜子，我是裸体了，我感受无数的痛苦……我在悲惨与痛苦中讨生活……我和患难争斗……”

⑤这患难其实是虚幻的。

米开朗琪罗是富有的；

他拼命使自己富有，十分富有。

但富有对于他有何用处？

他如一个穷人一样生活，被劳作束缚着好似一匹马被磨轮的轴子系住一般。

没有人会懂得他如此自苦的原因。

没有人能懂得他为何不能自主地使自己受苦，也没有人能懂得他的自苦对于他实是一种需要。

即是脾气和他极相似的父亲也埋怨他：

“你的弟弟告诉我，你生活得十分节省，甚至节省到悲惨的程度；

节省是好的，但悲惨是坏的，这是使神和人都为之不悦的恶行；

它会妨害你的灵魂与肉体。

只要你还年青，这还可以；

但当你渐渐衰老的时光，这悲惨的坏生活所能产生的疾病与残废，全都会显现。

应当避免悲惨，中庸地生活，当心不要缺乏必需的营养，留意自己不要劳作过度……”

⑥但什么劝告也不起影响。

他从不肯把自己的生活安排得更合人性些。

他只以极少的面包与酒来支持他的生命。

他只睡几小时。

当他在蒲洛涅（Bologna）进行于勒二世的铜像时，他和他的三个助手睡在一张床上，因为他只有一张床而又不愿添置。

他睡时衣服也不脱，皮靴也不卸。

有一次，腿肿起来了，他不得不割破靴子；

在脱下靴子的时候，腿皮也随着剥下来了。

⑦这种骇人的卫生，果如他的父亲所预料，使他老是患病。

在他的信札中，人们可以看出他生过十四或十五次大病。

他好几次发热，几乎要死去。

他眼睛有病，牙齿有病，头痛，心病。

他常为神经痛所苦，尤其当他睡眠的时候；

睡眠对于他竟是一种苦楚。

他很早便老了。

四十二岁，他已感到衰老。

四十八岁时，他说他工作一天必得要休息四天。

他又固执着不肯请任何医生诊治。

⑧他的精神所受到这苦役生活的影响，比他的肉体更甚。

悲观主义侵蚀他。

这于他是一种遗传病。

青年时，他费尽心机去安慰他的父亲，因为他有时为狂乱的苦痛纠缠着。

可是米开朗琪罗的病比他所照顾的人感染更深。

这没有休止的活动，累人的疲劳，使他多疑的精神陷入种种迷乱状态。

他猜疑他的敌人，他猜疑他的朋友，他猜疑他的家族，他的兄弟，他的嗣子；

他猜疑他们不耐烦地等待他的死。

23.解释下列词语在文中的含意。

（4分）

（1）后一种：

（2）哈姆雷特式的悲剧：

24.作者为什么说米开朗琪罗所说的患难“其实是虚幻的”？

25.米开朗琪罗“从不肯把自己的生活安排得更合人性些”，不人性的表现包括哪几方

面？

26.传记常常要写传主的业绩、荣誉等，但本文并非如此。

本文的写作重点有哪几个方

请谈谈这样写的作用。

（6分）

19,1．王勃，字______，与_______、________、_________并称为“__________”，著有_______________。

在五律《送杜少府之任蜀州》中，有两句著名的诗句“______________，____。

”在《滕王阁序》中，最著名的两句是“_______________，_。

20,2．“豫章”“洪都”是________旧称，“衡庐”指的是__________和__________。

试题答案

1,

2,1．C（霁，读jì

3,2．D（A．明-铭B．鱼-渔清-青C．弛-驰）

4,3．C（襟三江／而带五湖）

5,4．D

6,5．A更加（B．①属于，是②通“嘱”，嘱托C．①旧②原因D．①全部②全部用出）

7,6．A意动（B、C、D使动）

8,、1．A（“南极潇湘，北通巫峡”《岳阳楼记》）2．C（范仲淹《岳阳楼记》：

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”）3．D

9,解析：

B中"

潦"

应读lǎo；

C中"

差"

应读chā，"

葩"

应读pā；

D中"

憎"

应读zēng，"

彳亍"

应读chì

chù

。

答案：

A

10,解析：

B"

渔"

应为"

鱼"

，C"

躬"

恭"

，D"

廷"

庭"

答案：

11,解析：

D

"

占领"

与"

占据"

都有取得某地的意思，但"

所用对象小一些，根据语境用"

恰当。

涵养：

蓄积并保持；

蓄养：

积蓄培养。

规范：

约定俗成或明文规定的标准；

示范：

做出可供大家学习的榜样或典范。

12,解析：

B"

画地为牢"

比喻只许在规定的范围内活动，不得逾越。

用在此处与上文的"

为所欲为"

相矛盾。

C"

拉大旗作虎皮"

指打着旗号虚张声势来吓唬人，此句无虚张声势之意。

D应为"

几易其人"

13,解析：

A成分残缺，"

透露"

没有主语。

B搭配不当，应该为"

认真阅读《学校八年发展纲要》，领会它的精神实质。

"

C句式杂揉，把"

围绕提高产品质量问题"

和"

以提高产品质量为中心"

杂揉在一起；

可以改为"

在技术革新中，公司组织有关人员围绕提高产品质量问题"

或"

在技术革新中，公司组织有关人员以提高产品质量为中心"

14,解析：

此题考查对句子连贯的辨别与修改能力。

在“人们”的前面加上“一说起他的苦吟”。

15,解析：

此题考查句式的选用与仿用能力。

怎样才算不虚度此生？

我必须建立什么样的奋斗目标？

我必须具体做哪些事？

16,解析：

此题考查句式的选用与修辞方法的使用能力。

注意内容前后的相关性。

示例：

（1）一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾

（2）一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静

（3）一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽

（4）一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得到冷静的思索一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜

17,19.解析：

第②段可分两个层次，一个是对山花的描写，一个是想移栽到家里的想法，这两个层次各表现山花的一种特点。

娇羞倔强

20.解析：

这是个比拟句，要找出它们的相似点：

纤柔微细，可爱。

因为它们都纤柔微细，都非常可爱，所以作者把它们比拟成"

婴儿的呼吸"

21.解析：

要注意"

却被无名的小野花们默默不语地、毫不吃力地做到了"

我想她们之所以能如此坦坦荡荡"

等语句的提示。

坦坦荡荡，自在充满。

（或：

人不知而不愠。

22.解析：

A.是浅层次缘由，B."

生命力"

勃发生机"

与本文中心不一致，C."

奋力拼搏"

落入一般理解的窠臼。

18,23.答案：

（1）是一种由于人不能自己选择人生而造成的蕴藏于内心的痛苦。

（2）赋有英雄的天才，而没有实现的意志；

赋有专断的热情，而并无奋激的愿望。

（2分，每个要点1分）

24.答案：

①米开朗琪罗所说的“患难”并不存在，他是富有的，但不会享受生活。

②无暇享受生活，偏执的僻性和需要造成他自苦的性格。

（4分，每个要点2分，意思对即可）

25.答案：

①夜以继日、筋疲力尽地工作，堕入偏执的僻性中。

②只以极少的食物维持生活。

③睡眠很少且睡眠条件简陋。

④卫生状况恶化，使他多病、早衰。

⑤生病后固执地不肯请医生诊治。

⑥精神迷乱，猜疑他人。

（4分，六个点只要答满四个便可得4分）26.答案：

①生活状态、精神世界（每点1分，共2分，意思对即可）②对传主没有刻意拔高，展示传主的生活原貌，使人物形象更加真实可信，拉近了与读者的距离。

（真实可信，1分；

拉近距离，1分。

共2分）描述传主精神世界的矛盾与痛苦，说明了精神对人生事业的影响，给读者以精神的借鉴。

（2分，要点在“人生的借鉴”）（其它答案，意思对亦可酌情给分）

19,1．子安；

杨炯、卢照邻、骆宾王；

“初唐四杰”，《王子安集》；

“海内存知己，天涯若比邻”，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

20,2．南昌湖南衡山江西庐山