学年八年级语文人教部编版下册第19课《登勃朗峰》练习题Word文档下载推荐.docx
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有一怪峰,形如塔糖,又似主教头上的帽子;
因巉岩太过陡qià
o,皑皑白雪无法堆积,只能在分野处偶见几堆。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
穹顶(______) 巍é
(_______) 纤指(_______)陡qià
o(_____)
(2)文中有错别字的一个词是“___________”,这个词的正确写法是“_________”。
(3)选段中“拾级而上”的意思是_______________,“拾”的意思是________________。
(4)选段画线句子运用了______________的修辞手法,写出了勃朗峰周围一些山峰奇形怪状这一特点。
【材料一】
登天都峰
◆徐霞客
挟澄源、奴子仍下峡路。
至天都侧,从流石蛇行而上。
攀草牵棘,石块丛起则历块,石崖侧削则援崖。
每至手足无可着处,澄源必先登垂接。
每念上(A)如此,下何以堪?
终亦不顾。
历险数次,遂达峰顶。
惟一石顶壁起犹数十丈,澄源寻视其侧,得级,挟予(B)登。
万峰无不下伏,独莲花与抗耳。
时浓雾半作半止,第一阵至,则对面不见。
眺莲花诸峰,多在雾中。
独上天都予至其前则雾徙于后予越其右则雾出于左。
其松犹有曲挺纵横(C);
柏虽大于如臂,无不平贴石上、如苔藓然。
山高风巨,雾气去来无定。
下盼诸峰,时出为碧峤①,时没为银海。
再眺山下,则日光晶晶,别一区宇也。
日渐暮,遂前其足,手向后据地,坐(D)下脱。
至险绝处,澄源并肩手相接。
度险,下至山坳,暝色已。
(《徐霞客游记·
游黄山日记》节选)
【注释】①峤:
jià
o尖而高的山。
【材料二】
七律登天都峰
雾隐天都浮碧翠,云遮醉石守岩门。
千寻绝壁松探海,万丈悬梯客掉魂。
落魄惊心鱼背迹,登峰造极玉台痕。
低头揽尽神仙境,翘首能将日月吞。
5.解释文中加横线字的意思。
①亦不顾
②独莲花与抗耳
③澄源并肩手相接
④暝色已
6.请将“者”“以”“而”“既”四个字分别还原到文中的A.B.C.D空处。
7.结合上下文,用四个逗号为文中画横线的句子断句。
独上天都予至其前则雾徙于后予越其右则雾出于左。
8.翻译文中画波浪线的句子。
下盼诸峰,时出为碧峤,时没为银海。
9.请找出【材料一】中与杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”意境相似的句子。
10.请指出【材料二】“千寻绝壁松探海,万丈悬梯客掉魂”使用了哪些修辞手法?
11.请写出【材料二】中的韵脚。
12.【材料一】中徐霞客游天都峰或“攀草牵棘”、“手足无可着”,或“前其足”、“手向后据地”,这些除了叙写“登山”“下山”的过程外,还有什么作用?
请略作分析。
13.请赏析【材料二】“低头揽尽神仙境,翘首能将日月吞”中“吞”字的妙处。
14.积累链接:
请写出范仲淹在《岳阳楼记》中描绘洞庭湖宏伟壮阔之景的句子。
15.综合实践
王海和同学准备利用春节假期进行一次说走就走的旅行,现请你参与其中,完成下列任务。
(1)匆忙进站的李奶奶家人不在身边,请你根据这张车票,用简洁的语言向她介绍与乘车有关的信息。
____________________________________________________
(2)王海在黄山狮子峰、听涛亭,读到下列两副石刻对联,其中有两处字迹已经不太清晰,请你帮助王海同学选出恰当的字,将对联补全。
听涛亭:
岂有此理,说也不_______,妙不可言,到此方________。
(行、知、信)
狮子峰:
万山_____其下,孤云_____此中。
(卧、凌、拜)
(3)旅游归来,王海写了一段赞颂黄山的文字,有两处他拿不准,你来帮助。
黄山似一幅天然的画卷,一首无声的诗。
它广积华山之、岱岳之、衡岳之烟云、匡庐之瀑布,是中国名山中一颗璀璨的明珠。
我国明代著名的旅行家徐霞客曾这样评价黄山:
“五岳归来不看山,黄山归来不着岳。
”北京人民大会堂客厅内亦悬挂一幅黄山迎客松;
国画大师刘海粟曾于1988年实现了十登黄山,可见黄山是以多么瑰丽的雄姿吸引了天下的游人。
特别是近几年,四海佳宾,五洲游客都慕黄山之美名;
千里迢迢辗转逗留,共赏这座值得中华民族骄傲的天下名山。
①他想根据这几座山的特点,选用几个精当的词语,请你帮他选择一下(只填序号)。
A.险峻B.秀美C.雄伟
依次是_____、_____
②王海觉得划线句子需要修改,你的修改意见是:
______________________
四、现代文阅读
阅读《登勃朗峰》完成小题
前往勃朗峰的途中,我们先坐火车去了马蒂尼,翌日早晨八点多,便徒步出发。
路上有很多人结伴而行,乘坐马车的,骑骡的——因而扬起阵阵尘埃。
队伍分散开去,络绎不绝,前后长达一英里左右。
路为上坡——一路都为上坡——且相当陡峭。
天气灼热难挡,乘坐在缓慢爬行的骡背之上和辚辚移进的马车里的男男女女,焦炙于火辣辣的炎阳之下,其状真是可怜可悯。
我们可在树林中避暑纳凉,稍作歇息,可那些人不行。
既然花了钱坐车,就一定要使他们的旅行物有所值。
我们取道黑首,抵达高地,沿途不乏秀色美景。
有一处需经隧道,穿山而过;
俯瞰脚下峡谷,只见一股清流急湍其间,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。
整个黑首道上,到处瀑布倾泻,轰鸣作响。
穹顶呈V字形,巍峨庄观,此乃一座山门,原来我们已亲眼目睹了被称“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。
我们拾阶而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独据苍穹。
因巉岩太过陡峭,皓皓白雪无法堆积,只能在分野处才得以偶见几堆。
在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。
五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人。
我们干脆就地而坐,饱览独特美景。
这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然返光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来;
洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
良久,我们终于感悟到,眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中能看到的一切,泡泡所到之处,种种色彩变幻,尽被摄入其中。
自然界中最美丽最精致的造物,莫过于肥皂泡泡了:
刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的皂泡。
我想,假如世上只有一个肥皂泡,其价值会是多少呢?
16.概括节选段落主要内容。
17.本文修辞运用恰如其分,试从修辞角度赏析“但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。
”
18.勃朗峰的绮丽光影是作者联想到肥皂泡,如果你登临勃朗峰,你会想到什么?
请运用想象续写一两句。
阅读下面选文,完成下面小题。
西山看日出
①不登西山看日出,到了昆明也枉然。
本来,登高看日出,对我来说就是一件富有魅力的乐事。
我曾在普陀山看过海上日出,在九华山看过云中日出,在峨眉山看过山顶日出,都各有特色。
记忆中,最瑰丽、最壮观、最难忘的一次看日出,既不是高山之巅,也不是大海之滨,而是在昆明的西山。
②登西山赏滇池,美不胜收,诗意盎然。
从山脚往上,前面是森林茂密、悬崖壁立的高山,后面是烟波浩渺,气势磅礴的滇池,湖光山色,丰艳多姿,花红水碧,鱼跃乌飞,令人心旷神怡。
再往上,苍松、翠柏、绿柳、修竹,枝繁叶茂,苍翠挺拔。
丛林间交响着不同的天然妙曲,鸣蝉纷纷展开嘶哑的喉咙,各种鸟儿竞相用美妙的歌声呼朋引伴,泉水欢快地潺潺流淌,呈现出一派蓬勃的生机。
再往上,慢慢地现出庙堂香火,崖刻石雕:
玉皇阁、三清殿,石门……四时不谢之花点缀其中,浓荫满地。
最后到了龙门。
西山龙门背靠悬崖峭壁,前方滇池全景尽收眼底,无遮无拦,悬在山腰,目眩心惊,这里是登山的重要关口,也是观看日出的绝佳位置。
③我在龙门看过两次日出,每次都有不同的风味。
第一次,纵目远眺,滇池一望无际,尽是粼粼微波,海平如镜,东方的云霞越来越红。
渐渐地,整个滇池和天空都仿佛着了大火似的,火红一片,那水与天仿佛都被大火熔化到一起,分不清界限。
转瞬就在这红海深处冒出一个更红、更亮的圆滚滚的火球,越冒越高,不经意间明亮的火球跳出红色的水面,稳稳当当搁在海面。
不久,天空海面的颜色变得橙红、桔红、粉红,太阳在云层里辐射出万道明亮的光柱,西山、滇池都镀上了一层柔和美丽的金光。
看着眼前的一幕,________。
④再一次是带着来自台湾的朋友,一大早在弥漫的浓雾中上了西山看日出。
沿途浓雾弥漫,除了道路两旁粗壮的电线杆,什么也看不见,汽车不停地按着喇叭,缓缓地蜿蜒向上爬行。
到了龙门,天公作美,雾散云开,浮云布满天空,浓一块,淡一块,眼前像一幅褪色不匀的兰色绸布。
滇池上面覆盖着一层厚厚的云被,洁白温柔,色彩均匀,茫茫苍苍、平坦整齐,没有棱角,没有折缝,突然云天之间出现瑰丽荣华的色彩,先是拉开了红色的天幕,接着一轮红日喷薄而出,云海上出现了万道金光,把滇池上的云被照耀成一片片重叠的金色鱼鳞。
雄浑的天空,苍茫的云海,壮丽无比,叹为观止。
⑤我认为,昆明西山是看日出的胜地。
太阳从地平线上爬出来,本不是奇事,奇的是从何处看日出。
(节选自丹增《昆明印象》,有删改)
19.选文第①段中,作者提及在普陀山、九华山峨眉山看日出,这与在西山看日出有什么关系?
20.阅读第②段,在A、B、C处补写相应的内容。
行踪
景物
特点
A
高山、滇池
湖光山色,丰艳多姿
再往上
苍松翠柏等植物、鸟儿、泉水
B
庙堂香火,崖刻石雕
鲜花常开,浓荫满地
西山龙门
C
全景尽收,目眩心惊
21.结合文意,在第③段画横线处补写出作者第一-次在龙门看日出的感受。
22.从修辞的角度品析第④段画波浪线的句子和链接材料在写景描写中的共同点。
(链接材料)
我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。
(马克·
吐温《登勃朗峰》)
阅读下面选文,完成下列小题。
三登泰岳
韩天街
①一九七八年初春,为拍摄《书法艺术》电影,我与朋友一行五人访碑泰山。
彼时经历寒冬的泰山似在冬眠中还未苏醒,落叶的树,无芽的草,一片土黄色,很莽荒的萧瑟相貌。
晨八时进山门,拾阶而上,偶要攀爬土坡,一路走去,赏右侧大山坡上字大于斗、整幅字巨大到看不到边际的古代“大字之王”——经石峪金刚经刻石;
观不知其年的五老松,它那奇崛开张如龙蟠凤舞的姿势,让我们绕着它转悠了四五圈,还觉看不够。
②那时节,山上还多余雪。
风萧萧的晚间睡在招待所里,还算暖和。
翌日晨四时,裹上借来的棉军大衣,急匆匆地赶往东侧日观峰的拱北石景观台看日出。
记得李太白有“日出东方隈,似从地底来”的诗句,我这次要亲见奇景了。
寒风中,急切地期待日出,终于,旭日在一片曙光的簇拥下,矜持地露脸了。
那奇艳的红,似乎只有刚出炉的钢水才有这般厚实、凝重、绚烂。
眨眼间旭日已从海上跃起,爬上远处起伏如波涛的群山,这以天地为幕的大观,奇妙到铭心刻骨。
此时高居山巅而临下的我,不由吟起了“山登绝顶我为峰”的诗句。
自豪啊!
③二〇〇八年盛夏,又有登泰山之旅。
但此时“旅”的辛苦,都被现代化的交通工具一扫而光,“攀登”一说,成了夸张说辞,虚张声势。
旅游车直送中天门,再乘坐缆车空降到南天门。
一路上满目碧绿,生机勃勃,大有“游”之乐,而无“旅”之艰,甚觉轻松。
但世上事,得必有失,步行登山的一路景致也因此无缘欣赏,不免生出了浓浓的失落感。
④旧地重游,泰山已不复三十年前我初游时的清寂,变得游人如织,熙熙攘攘。
美景恨不百回看,午后时分,又登上了观景台,体悟孔子“登泰山而小天下”的感受,玩味杜工部“会当凌绝顶,一览众山小”的诗境。
然而,环顾南北而有所思,此处泰山独高,再遥望西南,那边陲上的珠峰,要高出泰山若干倍。
珠峰有灵,会视泰山为小丘的。
又想到古人常用“泰山北斗”作美喻,将泰山与北斗并列,其实,居北斗而俯看泰山,它仅是砂石一粒,渺焉难寻。
我彼时不由自问:
天下小了,泰山小了,“小天下”的自身岂不更加渺小了?
!
初登泰山时的莫名自豪、自大此际被一扫而空。
得此感悟,折返海上后,我披刀叩石,刻了一大方印,曰“登山小己”,自警也。
⑤八年后,岁近八旬的老朽,有幸三登泰岳。
旅游业更加发达了,在一条龙衔接的全程周到服务下,一切攀山艰辛的顾虑早已全消。
初登泰山时九小时的路程如今仅需一小时,在车上,在缆车车厢里,坐看窗外,满山遍野的绿,还夹杂着些许的红,天成的斑斓,是老成而醇郁的秋滋味。
那明灭断续的登山路,似断线的珍珠串,时隐时显,美极。
也怪,我总觉得人的思维多有“贱”的一面,至少我是如此。
初登泰山时那般艰辛,多挪身一步都觉烦难,那时多向往一步登天的舒坦便捷。
如今,舒坦便捷了,却又惦记着当初辛苦中才能获得的乐趣。
⑥还惦记着藏匿其里的满是佳境的“经石峪”、“五老松”、“十八盘”,以及沿山镌刻在石壁上满目琳琅的古贤题记。
我庆幸,亏得有第一次全程的步行,否则,也许以为巍峨的泰山,其妙处仅在山巅的几处胜迹呢。
⑦久久地站立在观景台上,由远而近,感受到一座山、一座城市的勃勃生机,新的得体,古的雅致,相得益彰。
今胜昔、换新天,靠的是不断奋斗、不断努力。
由景及心,此时不无联翩的浮想:
古人有句“少壮不努力,老大徒伤悲”。
吾今老大矣,生理上当服老、知老,心理上应年轻、忘老。
岂能借口自己的年衰体弱而虚度岁月,空抛时光?
⑧折回申江,即择佳石,挑灯刻制了一枚“老大努力”的印章,既以明志,也以自励。
⑨泰山拱北石景观台,对我而言,不仅可观山赏景,更像是无声的传递正能量的讲台,作为一个年届八旬的文艺老学生,三登泰山,曾让我三变心志——“山登绝顶我为峰”,是盲目膨胀的自信;
“登山小己”是清醒而及时的;
“老大努力”是衰老不言退、不言败的。
⑩在既往的四十年,见证和蕴蓄着华夏文明史的崔嵬泰山,对于我是诤友,更是良师。
(选自2019年4月3日《文汇投笔会》,有删改)
23.请从原文找出恰当的词语填在第⑨段空白处,表达作者后两次登山的感悟。
24.赏析第②段划线句子。
25.文章第⑤段有一句话:
我总觉得人的思维多有“贱”的一面,至少我是如此。
句中“贱”为什么打上引号?
请予以说明
26.谈谈你对文章最后段中称泰山为“诤友”和“良师”的理解。
五、填空题
27.对下面文段所揭示的道理,表述最恰当的一句是()
瑞典人克洛普以登山为生。
1996年春,他与其他12名登山者一起登珠峰。
但在距离峰顶仅剩下300英尺时,他毅然决定放弃此次登峰,返身下山,因为他觉得预定返回时间是下午2点,虽然仅需45分钟就能登顶,但那样会超过安全返回的时限,无法在夜幕降临前下山。
同行的另外12名登山者都无法认同他的决定,毅然向上攀登。
虽然他们大多数到达了顶峰,但最终错过了安全时间,葬身于暴风雪中,让人扼腕叹息。
而克洛普经过对恶劣环境的适应,在第二次征服中轻松地登上了峰顶。
A.干什么事都要守时。
B.必要的舍是为了更好的得。
C.要成功就要学会妥协。
D.人类要顺应自然,不能与自然斗。
六、基础知识综合
28.阅读下面选文,完成后面的问题。
在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑①斓(),彩霞满天,白云缭绕,轻歌②mà
n舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。
这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然反光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来;
洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披③霓()裳羽衣的纯洁天使。
——马克·
吐温《登勃朗峰》
(1)给选文中加点字注音或根据拼音写汉字。
①斑斓()②mà
n舞③霓()裳
(2)下列不属于“纷至沓来”近义词的一项是
A.礼尚往来B.络绎不绝C.接踵而来D.川流不息
(3)下列词语中短语结构与“奇形怪状”相同的一项是
A.皑皑白雪B.粉红嫩绿C.瞬息万变D.彩霞满天
(4)选文中有几处使用了比喻句?
下面判断正确的一项是
A.2处B.3处C.4处D.5处
29.阅读下面文字,按要求完成两小题。
平凡的大地藏着数不尽的故事。
在收割后的玉米地里,春雁一改冬季时的缄(①jiān/qiān)默,欢快地捡食着玉米粒;
在“阿尔卑斯之王”勃朗峰前,山随登山者拾(②shí
/shè
)级而“愈升愈高”;
在西北的高粱地上,一群后生击打着容不得半点束缚、羁(③bà
n)的腰鼓,释放生命磅礴的能量;
站在满目疮痍的中国大地上,闻一多面对无耻的敌人,怒不可(④è
),做生命中最后一次讲演,发出了时代的最强音;
马丽华在长江源头各拉丹冬历尽艰辛,终于读懂了大地给予人类的启示——(⑤)地敬畏自然。
(1)给加点字选择正确的读音或根据拼音填写汉字。
(2)根据语境,最适合放在⑤中的一项是( )
A.真挚B.虔诚C.诚实D.名副其实
30.阅读下面文段,完成各题。
(甲)九曲风涛的黄河,由内蒙草原掉头向南,辟开黄土高原,直泻华夏腹地,浩浩荡荡的大河将这胜地分为河西与河东,成为秦地与晋域的天然分界。
(乙)黄河以她金色的乳、旋转的浆,溉泽着永济这片丰土吉壤。
位于河东的永济,南傍中条山。
名山藏古寺,胜地多道观。
中条山中那星罗棋布的名庵古刹分明在告诉我,中条山和山中那造物主的杰作五老峰,是多么的(①雄奇秀丽②栩栩如生)。
(丙)晋代郦道元《水经注》中对五老峰褒扬有加:
“奇峰霞举,孤标秀出,罩络群峰之表。
”中条山中多清泉流溪,那清粼粼碧玉般的泉水,是大山梳(zhuāng)的明镜;
那条条流溪里柔美舒展的涟漪叮咚作响,是奇峰怀抱里拨动的琴弦。
驻足其间,大自然的景色不禁令人(①叹为观止②流连忘返)。
永济城西,有蒲津渡遗址。
就在这遗址旁,还深埋过连当今六岁稚童也知晓的名楼——鹳雀楼。
(丁)一代诗翁王之涣登临鹳雀楼,即兴吟诵的那首妇孺皆知的五言绝句,仍令今人怀着“欲穷千里目”的憧憬,去进行心灵的登高。
(取材于李存葆《飘逝的绝唱》)
(1)对文中加点字的注音、根据拼音所写的汉字、汉字笔顺的判断,下列全都正确的一项是
A.古刹(shà
)琴弦(xuá
n)梳装“仍”字的第3画是“丿”
B.古刹(chà
)琴弦(xiá
n)梳妆“仍”字的第3画是“ㄋ”
C.古刹(chà
n)梳妆“登”字的第5画是“乀”
D.古刹(shà
n)梳装“登”字的第5画是“丿”
(2)根据语境,文中两处括号内词语的使用,正确的一项是
A.①②B.①①C.②①D.②②
(3)下列对文中画线内容的分析,不正确的一项是
A.(甲)句运用“辟开”“直泻”等词语,生动传神地写出了黄河一泻千里的气势。
B.(乙)句运用比喻的修辞手法,从颜色、形态等角度来描写黄河波涛的汹涌澎湃。
C.(丙)句引用《水经注》中的语句,赞美了五老峰的秀美绝伦,增添了文化底蕴。
D.(丁)句中“进行心灵的登高”是指王之涣的诗句启迪胸怀高远的人们不断奋进。
(4)根据文意,将下面这副对联补充完整,正确的一项是
五峰列嶂,①,想它鹳雀栖身,定是沉迷此景;
三省闻鸡,四围眺胜,问尔黄河②,莫非留恋③?
A.①名庵古刹②转首③中条B.①九曲抱关②驻留③中条
C.①九曲抱关②转首③斯楼D.①名庵古刹②驻留③斯楼
(5)同鹳雀楼一样,黄鹤楼、滕王阁、岳阳楼也是我国有名的楼阁,许多文人都为其留下了脍炙人口的佳作。
下列诗文原句与楼阁对应不正确的一项是
A.黄鹤楼——黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
B.滕王阁——落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
C.岳阳楼——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
D.鹳雀楼——不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
参考答案
1.撼漂萦躁
【解析】
【详解】
字词注意结合意思去记,例如震撼是一个动词,所以注意“撼”的偏旁。
“漂移”实在水上移动。
“急躁”的“躁”和“干燥”区分开。
2.D
马克·
吐温是美国作家,故选D。
3.A
“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。
它主要考查:
(1)识记中国重要作家的时代及代表作;
(2)识记外国重要作家的国别与代表作;
(3)识记文学体裁常识。
A项有误,《小石潭记》的作者应该是唐朝的柳宗元。
4.
(1)(qió
ng)(峨)(xiān)(峭)
(2)独居“独踞(3)逐步登阶轻步而上(4)比喻
第
(1)和第
(2)小题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。
注意“纤”是多音字。
“xiān”,纤细、纤维;
纤巧“qià
n”,纤绳、纤夫。
(3)这道题考查的是词语在具体语境中的意思,解答时要联系文章上下文及主旨来思考。
“拾级而上”的意思是逐步登阶,注意“拾”在这里读作“shè
”,是“轻步而上”的意思。
(4)此题考查修辞手法辨析。
常用的修辞手法有:
比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
解答时根据各个修辞手法的特点来判断。
画线句将“勃朗峰周围的一些山峰”比作“纤指”“塔糖”“帽子”,这是比喻的修辞。
5.
①回头看
②罢了
③幽暗,昏暗
④一起
6.A.既B.以C者D而
7.独上天都,予至其前,则雾徙于后,予越其右,则雾出于左。
8.下望群峰,有时露出来像碧绿的山尖,有时被雾淹没了像一片银海。
(此句
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