教师学习八项规定心得体会.docx
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教师学习八项规定心得体会.docx
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教师学习八项规定心得体会
通过八项教育的学习,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。
首先,教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。
是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成学
生的表率,真正做到学高为师,德高为范。
其次,我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。
即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。
当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。
总之,在今后的工作中,我要严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,要耐心引导,帮助他们走上成才之路,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。
学习八项规定心得体会
在我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过纪律作风整顿活动,我收获颇多。
1、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。
要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。
用赏识的眼光看学生。
对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。
“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。
”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。
”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。
2、加强个人师德修养。
树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。
教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。
育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
大家认为:
“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。
教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。
”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。
在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新。
关注细节、追求和谐的教育价值观。
学习八项规定心得体会
吕潇逸
周至五中
学习八项规定心得体会
代建丽
周至五中
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