新人教版高中英语选修八强化练习本册综合技能训练含答案Word文档格式.docx
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故选A项。
22.—Whatdoesthenoticesay?
—Thecompanyforbids________tomusicinofficehours.
A.listeningB.tolisten
C.beinglistenedD.havinglistened
A 考查forbid的搭配。
forbiddoingsth.指“禁止做某事”;
forbidsb.todosth.“禁止某人做某事”。
23.Hewas________forfakingsomefamouspaintings.
A.awardedB.arrested
C.aimedD.assumed
B 考查动词辨析。
他由于伪造名画而被逮捕。
award“授予”;
arrest“逮捕”;
aim“瞄准”;
assume“假设”。
故选B。
24.Motherwasout.SoIhavenoalternativebut________TVathome.
A.watchB.towatch
C.watchingD.watched
B 考查alternative的短语。
妈妈出去了。
我别无选择只好在家看电视。
havenoalternative/choicebuttodosth.“别无选择只好做某事”。
25.Molly,mymotheroncegavemeaspecialnumbertocall________Irunintoanemergency.
A.asifB.sothat
C.incaseD.eventhough
C 考查状语从句。
Molly,我妈妈曾给了我一个特殊的号码,让我万一遇到紧急事件时拨打它。
incase引导目的状语从句,意思是“以防万一,以防”,符合题意。
asif“好像”;
sothat“结果”;
eventhough“即使”。
26.Twelveyearhardworkeventually________,whichisexpectedbyallthestudentsandtheirparents.
A.haspaidoffB.haspassedoffas
C.hasmarkedoutD.hascastdown
A 考查动词短语辨析。
12年的努力学习终于有了结果,这是所有的学生和父母所期待的。
payoff“得到好结果”;
passoff...as...“冒充……”;
marked“画线标出……的界限”;
castdown“使……沮丧”。
27.—Doyouknowthiscoastalcityatall?
—No,thisisthefirsttimeI________here.
A.wasB.havebeen
C.cameD.coming
B 考查时态。
句式“thisisthefirsttime...”中的从句要用现在完成时态。
28.MyinterestinEnglish________thetimeImetagoodEnglishteacherinjuniormiddleschool.
A.datesfromB.keepsfrom
C.datesbackD.keepsback
A datefrom=datebackto意为“追溯到”,符合题意。
keepfrom“隐瞒”;
keepback“阻止”,与题意不符。
29.Itwasintheroom________hehadstudiedforthreeyears________hefoundhislostpen.
A.where;
thatB.that;
C.that;
whenD.where;
when
A 考查强调句型和定语从句。
就是在他曾经学习了三年的那间屋里他找到了那支丢失的钢笔。
第一空应填where引导定语从句,第二空应填that构成强调句。
30.________Ipickedupthereceiver,Irealizedthatsomeonehaddialedthewrongnumber.
A.ThemomentB.Amomentago
C.AfteraminuteD.Minute
A 考查时间状语从句。
句意为“我一拿起听筒,就意识到那个人拨错了号码”。
表示“一……就……”用themoment,B、C、D三项后均不接句子,故选A项。
31.Withdrinkandfood________,theprisonerhadtowalkoutofthecavewherehewashiding.
A.runningoutB.usingup
C.touseupD.runout
A 考查with复合结构。
runoutvi.“用完,结束”;
useupvt.“用完,耗尽”。
水和食物都已消耗掉了,那个囚犯不得不从他藏身的洞穴里走出来了。
在此结构中,若用useup,应用被动形式;
若用runout,用v.ing形式。
32.Thenewemployeeswereveryslowto________theunusualrulesofthecompany.
A.adapttoB.adaptfor
C.adaptingtoD.adaptingfor
A 考查动词短语在具体语境中的使用。
adaptto...“适应……,适合……”;
adaptfor“为……改装”。
这些新员工适应起公司的这些独特的规定来很慢。
在此应为不定式短语,故选A项。
33.InnocityofChina________littleabouttheeconomicdevelopment.
A.thegovernmentcares
B.doesthegovernmentcare
C.doesn'
tthegovernmentcare
D.thegovernmentdoesn'
tcare
B 考查倒装。
否定词表强调,位于句首,主句用部分倒装。
排除A、D两项。
句意为“在中国没有一个城市,政府不关心经济的发展”。
因为在主句中已有否定词little,所以不能使用not了,所以选B项。
34.It'
sreportedthatthepolicewillsoon________thecaseoftwomissingchildren.
A.lookintoB.lookafter
C.lookuponD.lookout
lookinto“调查”;
lookafter“照顾”;
lookupon“旁观”;
lookout“当心,注意”。
句意为“据报道说警察很快就会调查那两个失踪孩子的案子”。
35.—Canyoureadthesign,sir?
Nosmokingallowedinthelift!
—________.
A.Nevermind
B.Don'
tmentionit
C.Sure.Idon'
tsmoke
D.Pardonme
D 考查情景交际。
——你能看一下这个标志吗?
先生。
——请原谅。
nevermind“不介意”;
don'
tmentionit“不要提了”;
sure,Idon'
tsmoke“当然,我不吸烟”;
pardonme“请原谅”。
情景交际中应用委婉语气,故选D项。
Ⅲ.完形填空(共20小题;
每小题1.5分,满分30分)
Ioftenreadofincidentsofmisunderstandingorconflict.I'
mleft__36__.Whydothesepeoplecreatemistrustandproblems,especiallywiththosefromother__37__?
IwasgrowingupinKualaLumpurintheearly1960s,__38__childrenfromdifferentracesandreligionsplayedandstudied__39__inharmony.Atthattimemyfamilylivedastone'
s__40___fromIsmail'
s.AndnoonewasbotheredthatIsmailwasaMalayMuslimandIwasanIndianHindu—wejust__41__ourdifferences.Perhaps,oureldershadnotfilledourheads__42__unnecessaryadvice,wellmeantorotherwise.
Wewereninewhenwebecamefriends.Duringtheschoolholidays,we'
d__43__thecountrysideonourbicycles,hopingto__44__theunexpected.AttimesIsmailwouldaccompanymyfamilyaswemadearareshoppingtriptotown.Wewouldbegladofhis__45__,too.
WhenIwastwelve,myfamilymovedtoJohor.Ismail'
sfamilylaterreturnedtotheirvillage,andI__46__touchwithhim.
Onespringafternoonin1983,IstoppedataxiinKualaLumpur.I__47__mydestination.Thedriveracknowledgedmy__48__butdidnotmoveoff.Instead,helooked__49__atme.“Raddar?
”hesaid,usingmychildhoodnickname(绰号).Iwasastonishedatbeingso__50__addressed(称呼).Unexpectedly!
ItwasIsmail!
Evenaftertwo__51__westillrecognizedeachother.Graspinghisshoulder,Ifeltatrueaffection,something__52__todescribe.
Ifwecanallowourchildrentobe__53__withoutprejudice,they'
llbuildfriendshipswithpeople,regardlessofraceorreligion,whowillbe__54__theirsidethroughthickandthin.Onsuchfriendshipsaresocietiesbuiltand__55__wecantrulybe,asWilliamShakespeareoncewrote,“Wehappyfew,webandofbrothers.”
文章大意:
作者以自己的生活及故事说明了不同种族的人可以和睦相处。
36.A.interestedB.pleased
C.puzzledD.excited
C 逻辑推理题。
“我”对周围发生的误解或冲突感到疑惑,根据下句话的疑问可以推知选C。
37.A.partiesB.cities
C.villagesD.races
D 逻辑推理题。
根据上下文,出现的不信任和问题主要是由不同种族间的偏见造成的。
38.A.whyB.which
C.howD.when
D 句式结构题。
when在此引导定语从句,指代前文的intheearly1960s。
39.A.togetherB.around
C.aloneD.apart
A 背景常识题。
“我”与来自不同种族和宗教信仰的孩子们和谐地在一起玩耍和学习。
故选A。
40.A.dropB.throw
C.moveD.roll
B 背景常识题。
astone'
sthrow意为“一颗石头掷出去的距离”,即很近。
41.A.refusedB.made
C.soughtD.accepted
根据上下文,“我们”都接受彼此的不同(包括种族和宗教方面。
)
42.A.withB.of
C.intoD.in
A 固定搭配题。
我们的长辈没有向我们灌输没必要的建议,无论是善意的还是恶意的。
fill...with...“用……填充……”。
43.A.exploreB.search
C.discoverD.desert
A 词语辨析题。
“我们”一起骑着自行车到乡间探险,希望能有一些意外收获。
explore“探索,探险”。
search“搜寻”;
discover“发现”;
desert“抛弃”。
44.A.getthroughB.dealwith
C.comeacrossD.takeaway
C 短语辨析题。
comeacross“偶然遇见或发现”,符合句意。
getthrough“通过”;
dealwith“处理”;
takeaway“拿走”。
45.A.arrivalB.choice
C.effortD.company
D 词汇复现题。
有时,当Ismail想和“我们”一起去镇上进行“我们”难得一次的购物时,“我们”也会很高兴地让他同去。
company此处意为“陪同”,根据上句的accompany可以得出答案。
46.A.lostB.gained
C.developedD.missed
根据下文,“我”20年后才再次遇见Ismail,所以是儿时失去了联系,losetouchwith...“与……失去联系”。
47.A.statedB.ordered
C.decidedD.chose
“我”向司机说明了“我”的目的地。
state“叙述,说明”。
48.A.attemptsB.instructions
C.opinionsD.arrangements
B 词语辨析题。
司机确认了“我”的目的地,但并没有出发。
instructions意为“指示”,在此指“我”所告诉司机的目的地。
attempt“尝试”;
opinion“观点”;
arrangement“安排”。
49.A.anxiouslyB.carelessly
C.disappointedlyD.fixedly
D 背景常识题。
他定定地看着我。
fixedly“固定地”,符合当时的情景。
anxiously“焦急地,担忧地”;
carelessly“粗心地”;
disappointedly“失望地,均不合题意”。
50.A.familiarlyB.strangely
C.fullyD.coldly
A 逻辑推理题。
根据上文,司机叫的是“我”儿时的绰号,所以“我”对如此熟悉的称呼感到震惊。
51.A.departuresB.months
C.yearsD.decades
根据文中的两个时间“1960s,1983”可以推知答案选D。
52.A.possibleB.funny
C.hardD.clear
C 背景常识题。
“我”感觉到了一种真正的感情,一种难以表达的感情。
53.A.themB.themselves
C.usD.ourselves
B 逻辑推理题。
如果我们能让我们的孩子自然地行事,没有偏见,他们就能与人建立友谊,而不管他们是什么种族或宗教。
beoneself“自然地行事”。
54.A.fromB.by
C.withD.against
B 固定搭配题。
这些朋友将在他们身边与他们同甘共苦。
bytheirside“在他们身边”。
55.A.stillB.otherwise
C.thenD.instead
C 固定搭配题。
社会建立在这样的友谊上,那么我们就真的能像莎士比亚写的“我们是幸运的少数,我们是兄弟”。
andthen“那么,于是”。
第三部分:
阅读理解(共20小题;
每小题2分,满分40分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
A
(2014·
安徽·
A)
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Doyouavoidtidyingyourroomuntilyourmomshoutsatyou?
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本文是针对青少年的两则网页广告。
56.WithhelpfromaMr.H,youcan________.
A.stopusingbatteries
B.finishyourhomeworkontime
C.rememberyourteacher'
sinstructions
D.getyourroomtidiedonyourwayhome
B 细节理解题。
从第一则广告中的Areyouhavingproblemsfinishingyourhomeworkontime?
可知答案。
57.APENGOWATCHCONTROLcanhelpyouto________.
A.repairyourTV
B.organizeyourhomework
C.beaJamesBond
D.knowwhattheweatherislike
D 细节理解题。
从第二则广告中的givesyouadailyweatherforecast可知答案。
58.YoucangetyourMr.Hfor________.
A.$499B.$299
C.$199D.$99
B 细节理解题。
从第一则广告中的Nowonly$299可知答案。
59.Wherewouldyoubemostlikelytofindthetwotexts?
A.Onanoticeboard.
B.Ina
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