部编人教版九年级下册道德与法治必背知识点精编Word文档格式.docx
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经济全球化。
(分析)
1.经济全球化表现在哪些方面?
(1)商品生产在全球范围内完成。
(2)商品贸易在全球范围内进行。
2.经济全球化对世界经济发展有什么影响?
(注:
其中第③点回答“经济全球化有什么利和弊?
”)
(1)有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
(2)使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
(3)经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。
3.怎样正确应对经济全球化?
(1)要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;
(2)要居安思危,增强风险意识,注意国家经济安全;
(3)为应对各种困难和挑战做好充分准备。
考核要求二:
文化多样性。
(应用)
4.怎样正确认识世界文化的多样性?
(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
(2)多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
(3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
(4)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
5.怎样尊重不同文化和习俗?
(怎样正确对待文化差异?
)
(1)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
(2)用开放、包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
考核要求三:
当今世界国际竞争的实质。
(理解)
6.当今世界,国际竞争的实质是什么?
当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
第二课 构建人类命运共同体
考核要求四:
维护世界和平。
1.当今时代的主题是什么?
和平与发展。
2.和平成为当今时代主题的原因是什么?
(为什么和平会成为当今时代的主题?
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