学校寒假托管服务工作方案4篇最新版Word文档格式.docx
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10:
00-10:
30
自由活动(阅读、拼图、棋类等)
30-11:
拓展类课程(经典诵读、音影欣赏)
11:
30-12:
午饭
12:
00-14:
自由活动、午休
14:
30-15:
15:
30-16:
体育锻炼
16:
自由活动(阅读、棋类等)
五、班级设置
班额原则上控制在40人左右,按照师生比10:
1左右配备教师、志愿者和管理人员。
六、服务收费
坚持“公益、自愿”原则,按照500元/人·
期的收费标准(不含午餐、保险费)。
午餐20元/人,保险费按照保险公司核定收费。
对于家庭困难的学生,可向学校提出申请,相关费用可适当减免。
七、报名时间
1月1日至1月3日17:
八、报名方式
1.有意向参加托管服务的向原班主任处提出申请。
2.本次寒假托管分两期,可选择报名一期,也可连续报名两期。
3.缴费采用线上方式,后期班主任会告知具体操作办法。
九、其他事项
1.每期托管参加一次后,不再退费。
2.参加寒假托管的学生需签订健康承诺书、托管协议、购买学平险(已购买的不需要重新购买),19号到服务现场办理。
3.xx市XX小学没有停车场地,开车接送学生的家长需先把车停在XX周边公共停车场,再来学校接送孩子。
中小学寒假托管工作方案
为落实“双减”工作,切实解决家长学生寒假“看管难”问题,xx面向区域1到5年级学生以自愿为原则开展寒假托管服务工作。
一、托管时间
XX
第二期:
(周六、周日除外)(8:
30—16:
30)
二、课程安排
1、xx设立学生寒假课程菜单式服务。
“1+X”组合式菜单课程(“1”为基本托管服务,“X”为xx教育多元特色课程服务),在基本满足看护需求的基础上,开展特色课程,即以博雅课程为主体,辐射各年级特色课程,长短课相结合,多元丰盈。
“六个一”菜单式课程:
一期一个特色主题,
一期一次研学课程,
一期一次科学实验,
一周一次心理课程,
一周一次劳动实践,
一天一篇经典阅读。
2、每日选修
(1)基础课程:
降阶课程
美育课程:
硬笔书法、软笔书法,篆刻,创意美术、合唱,舞蹈
体育课程:
跳绳、独轮车、足球、篮球、体能技巧
赏析课程:
阅读分享,英文歌曲、学科绘本赏析、红色电影赏析
科技创新课程:
乐高机器人、创客STEAM课程
时事播报课程:
奥运快讯、时事新闻
心理港湾课程:
心理团训、心灵剧场
实践课程:
茶艺、博物馆课程,天文馆课程、拓展训练
以上课程,根据实际情况适当调整.
三、实施场所
学校开放教室、运动场地和社团活动场地。
四、托管原则
(一)坚持以生为本原则。
坚持以学生为本,帮助家庭确有需要的学生,组织开展寒假托管服务。
(二)自愿参加原则。
建立“家长申请、班级审核、学校实施”的工作机制。
学生是否参加寒假托管服务,由学生和家长自愿选。
全体教师自愿参与,以骨干教师为引领,青年教师为主体,自愿为有需求的学生提供寒假托管服务。
(三)学生全面发展原则。
我们秉承着遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发展。
不讲授新课,看护人员根据实际情况科学合理地安排学生内容。
(四)坚持安全至上原则:
完善安全管理制度,明确岗位分工,落实责任到人。
四、托管办法
1、学校将严格遵守义务教育学校办学行为规范,对“寒假托管服务”的学生统一安排,由专门人员集中照管学生。
2.广泛听取各方意见和建议;
向学生家长发放《“学生寒假托管服务”报名通知》,对需要学生寒假托管服务的学生,家长向学校提出工作申请,签订《“学生寒假托管服务”工作协议书》,报学校审核同意后接受工作;
学校挑选工作责任心强、业务水平高、有一定特长的教师担任工作老师;
工作实行年级负责制。
3.召开由家委会参与的学生寒假托管服务专项会议,共同协商并制定我校学生寒假托管服务的实施方案。
4、制定我校“学生寒假托管服务”相关人员的职责条例。
《安全保障预案》、《教师及值班人员职责》、《学生寒假托管服务教师管理职责》
5、为安全起见,家长务必服从学校统一管理,按时接孩子,以免孩子着急。
五、报名事宜:
xx寒假托管服务面向区域内1到5年级在校学生。
报名事宜请以学校为单位进行报名申请。
学校将根据报名情况安排师资配备、管理等工作,以确保托管服务质量。
学校2021-2022年寒假公益托管服务实施方案
为认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步增强教育服务能力,满足学生多样化需求,让孩子安心学习,家长放心上班。
结合本校实际,特制定本校寒假假期托管服务工作实施方案:
1.服务对象:
我校学生和周边社区小学及初中各年级学生。
优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等群体。
2.服务时间:
2022年1月16日至1月22日,上午7:
30,下午2:
30-6:
3.服务地点:
XX学校教室、阅览室、运动场地及功能教室。
4.服务内容根据学段特点和师资情况,开设识字、阅读、专注力、记忆力、思维导图、体育、美术等课程,组织学生开展志愿服务、劳动教育等实践活动。
5.服务原则
(1)寒假服务坚持公益性、服务性原则。
(2)坚持学生自愿、家长申请,班级初审,学校核准、统筹安排的工作制度。
(3)遵循教育规律和学生成长规律,促进学生全面发展。
(4)欢迎家长、退休教师、高校优秀学生、文体工作者、民间艺人、能工巧匠、非物质文化遗产传承人等社会各界热心人士提供多样的公益性服务。
6.服务要求
(1)有需求的学生家长通过社区或学校公众号报名,与学校签订“寒假托管服务协议书”后方可享受寒假托管服务。
(2)家长必须按时接送学生,保障学生途中安全。
(3)有意向参与的学生和家长请扫描二维码进群报名。
(4)严禁携带手机等电子设备以及香烟、打火机、刀具等违禁物品。
(5)穿着打扮必须符合中小学生要求(禁止染发、烫头、穿奇装异服等)。
(6)征集意愿结束后,学校将根据报名情况安排分班,学生严格按照班级课表时间进行学习,参加托管服务期间,不能随意请假、调班、调课。
(7)寒假公益托管学费全免,相应科目需要缴纳资料费和材料费。
如不遵循以上服务要求,将取消参与托管资格。
7.托管报名及流程报名时间:
即日起至2022年1月12日17:
00截止。
报名方式:
(1)通过社区工作人员报名;
(2)通过扫描XX学校寒假公益托管报名群二维码,进群按群要求报名;
(3)关注XX学校微信公众号,拨打电话报名:
XX。
托管流程:
XX学校2022年寒假公益托管时间流
8.公益托管课程安排包头市昆区XX学校
学校2022年寒假托管服务工作方案
一、指导思想
开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实XX“双减”工作精神,不断提升教育服务功能,充分发挥学校教育主阵地作用,以“我为群众办实事”为出发点,着力解决中小学生假期“看护难”问题,进一步增强人民群众教育获得感、幸福感、满足感的民生实事。
二、实施原则
假期托管服务工作遵循“师生自愿,校内实施,有效监管”的原则。
第一,是否参加假期托管服务,由学生家长自愿选择。
学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。
第二、假期托管服务坚持教师志愿参与原则,对志愿参与的教师要给予适当补助,并将服务表现作为评优评先的重要参考。
要保障教师合法权益,统筹合理安排教师参与托管服务的时间。
第三、课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。
学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
第四、完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全,制定并落实严格的考勤、监管措施。
三.组织领导
学校成立课后服务领导工作小组(略)。
领导工作小组主要做好以下工作内容:
1.制订好假期托管工作方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求;
2.根据实施情况及时总结,及时调整有关托管服务小组(内容、指导教师、学生等等);
3.每天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使活动开展得富有成效。
四、服务时间
从2022年1月10日至1月28日,共三周15天,双休日正常休息。
每天托管服务时间一般为6个小时(上午8:
30—11:
30、下午1:
30)。
五、服务内容
根据学校的实际情况和学生年龄特点,本着“充分发挥学生的积极性主动性,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进,照顾学生的兴趣和特长,因地制宜”的原则,以切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步为目的。
1.集中完成作业。
安排学生在指定场所自主完成作业,并可进行学生作业个别答疑,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助,坚决禁止进行集体教学或“补课”。
2.参加社团活动。
安排学生参加各种社团和兴趣小组活动。
要立足本校实际和特色建设,开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动,可依托体育、科技、文化、艺术等部门,充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组,为学生提供“菜单式”服务。
3.自主阅读交流。
安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。
4.组织专题教育活动。
学校统一安排专题教育等其他有益活动。
活动安排要体现实践性、体验性、自主性。
5.其他根据学校特色开展的活动。
根据实际需要,会同共青团、妇联、工会、社区等组织,通过多种途径、多种形式提供专业化、多样化、特色化假期托管服务,满足学生的个性化发展需求,助力生全面发展。
六.实施步骤
结合实际情况,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起确有假期托管服务需求的学生的托管责任。
(一)开展调研。
根据本校实际,组织开展假期托管服务需求调查,了解清楚参与假期托管服务的学生人数、学生及家长对托管服务内容和形式等方面的意愿;
开展托管服务资源调查,摸清师资、场地、设备、耗材等人力、物力资源情况,为制定学校托管服务工作方案提供实施依据,精准发力保障学生托管服务。
(二)制定方案。
2022年寒假放假前,学校要制定具体的假期托管服务工作方案。
要在方案中对托管服务组织机构、服务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、社团活动菜单、报名组织、收费事项、安全措施、补贴发放等相关内容做出具体安排。
(三)工作部署。
在2022年寒假放假前要召开教师会、学生会、家长会,宣传假期托管服务政策和学校工作方案,讲明原则、讲清政策、讲透要求。
学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选择,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,不得因此增加学生课业负担。
(四)费用收取。
学校根据托管服务性质适当收取费用,收费标准根据成本调研和测算确定为每生每天20元,合计300元。
(五)组织报名。
通过发放告诉家长书的形式组织开展报名工作,将托管的时间、地点、内容和收费标准等事项明确告知家长。
对有托管课需求的学生,按“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制确定参加托管服务的学生并统一组织实施。
优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务群体。
经学校假期托管服务工作领导小组同意并在学校公示后,确定全校参加假期托管服务的学生名单。
(六)班级编制。
学校应根据学生报名情况,以年级为单位进行学生托管服务编班,一般每班30人左右。
如果一个年级学生报名人数较少,可与相邻年级学生合并编班。
学校按每班1课时或2课时配备1名教师,每个年级配备1名管理人员和1名后勤保障人员,具体由学校根据实际情况确定。
(七)编排课表。
学校根据学生报名情况和校情实际,为每个托管服务班级安排周课表,轮流安排集中完成作业、社团活动、自主阅读交流、专题教育、其他学校特色活动。
(八)开展服务。
托管服务教师应明确自身工作任务,认真按学校要求组织托管服务。
要积极开发和实施社团活动课程、专题教育活动,精心做好教学设计,提升课程实施水平和质量。
要为学生作业个别答疑、为个别学习有困难的学生进行学习辅导。
每节课开始前托管服务教师要做好点名考勤工作。
(九)组织管理。
成立假期服务工作领导小组,建立健全托管服务管理制度,加强托管服务工作的统筹规划和组织领导,明确部门和人员职责,落实工作责任,确保托管服务规范有序、安全稳定、群众满意。
(十)安全管理。
要加强对师生安全教育,强化活动场所、设施设备安全检查、托管服务期间安全巡视和门卫登记管理,对参与人员的品德、健康、资质严格把关,制定并落实严格的学生考勤、监管、交接班制度,切实消除安全隐患。
要进一步细化完善托管服务期间的各类应急安全预案措施。
(十一)津贴发放。
假期托管服务收费要坚持非营利原则,收费标准按有关规定由价格主管部门、教育行政部门联合报本级人民政府批准后执行。
学校要制定发放办法,做好参与课后服务教师、管理人员的补助分配(初步计划为每课时60元)。
做到专款专用,据实结算、列支,结余留用,不得截留、挤占和挪用。
(十)调研评估。
学校要在假期托管服务中开展一次托管服务问卷调查,调研评估托管服务开展情况,研究解决托管服务中存在的问题,撰写工作总结,适时修订工作方案、完善运行机制,不断提升托管服务工作水平。
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