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具有较强的学习能力和良好的团队合作意识。
篇三:
个人工作态度自我评价
个人工作态度自我评价
到单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。
1,对本职工作进一步加强深化理解,严格要求自己对安全第一,预防为主,综合治理为己要。
2,积极主动不放过可以学习的任何机会,对自己当前的严格可以使在工作中安全生产为首要。
3,时刻使自己保持清醒的头脑,去处理工作中的问题,对于不能解决的问题,及时与上级进行沟通从而解决当前问题。
4,认真仔细是自己每时每刻都需要注意的,把安全意识放在自己的心中,时刻牢记安全的重要性,从而使自己得到进步。
以上只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。
我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。
但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。
我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
篇四:
个人总结与自我评价
个人总结与自我评价
在过去的五个月中,在工程服务部领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗,经过了自己的积极努力,做了以下工作。
一.工作态度,思想工作。
工作态度,我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守工程部的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的最好。
指导安装工作。
二.指导安装工作。
在金立永磁安装实战的工作中,通过对设备各管路接口、整流柜和控制柜接线放线的安装,加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。
也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图纸的能力。
同时也学习到了设备零配件认知的技巧。
安装过程的每个环节都做到了仔细认真。
发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安装。
虽然指导工作顺利的完成,但是通过工作发现了在控制柜里plc型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。
今后重点看些技术图纸,工作时间之余到物资保障部认知配件。
不懂的问题及时向同事和领导请教。
设备试验调试工作。
三、设备试验调试工作。
在车间对沙特设备试验调试时,对电厂cndq-10制氢设备的开机顺序,pid参数设定,都有了一定的了解。
同时也对整流的工作原理由浅入深的理解。
试车之前确定直通气缸是
90度,三通180度。
直通球阀调制关闭状态。
乔丹的气动薄膜调节阀应对其做初始化调整,调试过程中像设备达不到系统压力,实际液位与上位机不符,电泵损坏故障时有发生,应根据实际情况正确地排查。
四、今后的工作方向。
下月重点放在调试阶段的学习。
培养自己查找故障的能力。
将现场发现的问题反馈给领导,多请教。
在以后的工作中弥补不足,发奋把工作做的更好。
个人总结与自我评价公务员政审
我叫xxx,女,于19xx年x月出生于xx省xx县,x族。
xxxx年x月进入xxxx学校法学专业学习,xxxx年xx月毕业,学制四年,大学本科学历,共青团员。
毕业至今在xxx单位任职。
2016年2月,本人参加了xx省公务员考试,报考了xx职位,有幸以优异的成绩成为拟录用人员,现在我即将开始人生的另一段旅程,并逐步完成从事业单位到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。
为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的学习、工作、思想、生活情况做如下小结。
一、学习工作方面
在大学期间,本人遵守国家法律、学校纪律,作为一名法学专业
的学生,在日常生活中以课堂所学为基础,培养自己的法律意识,通过老师的教导、同学的帮助以及自己的努力,认真学习、打下了扎实的法学基础。
参加工作以来,围绕本职中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务;
同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质;
严格遵守单位制定的各项工作制度,积极参加单位组织的各项活动,虚心向有经验的同志请教工作上的问题,
学习他们的先进经验和知识;
敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作;
同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
二、思想政治方面
在思想上,本人认真学习邓小平理论、领会党的路线方针政策精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;
积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动;
时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;
积极参与基层建设;
积极向党组织靠拢,不满足于入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习。
三、生活作风方面
在生活作风上,发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己;
遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。
总结自己多年来的学习工作、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。
比如我刚刚踏出校园,步入社会。
社会工作经验上还存在着一定的欠缺。
这有待于在今后的工作中加以磨砺。
在新的工作岗位上,我一定要继续加强学习,严格要求自己,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的司法工作人员,为我国法治事业发展和壮大做出自己应有的贡献。
大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
珍贵的三年大学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。
三年来,我不断的自我反省,归纳了一些
自己的优缺点。
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:
一、在学习方面
我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。
通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。
懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。
在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。
在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。
对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
二、在思想方面
进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。
要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。
作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。
通过大学三年
三、工作方面
在与同学们相处的三年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
四、生活方面
大学校园就是一个大家庭。
在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。
老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。
同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。
集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。
我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。
遇到事情要冷静地思考,不要急躁。
不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。
生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁。
忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。
这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。
但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。
开辟了而一条属于我自己的道路。
总结三年的大学生活,我收获很多。
感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是我人生中最宝贵的财富。
在今后的日子里,我会从自
身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
21世纪的曙光已经初露,崭新的年代展现在我们面前。
作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!
难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!
一路走来,步履
匆匆,不觉间年已悄然向我们挥手作别。
回首一年来的工作和生活,感悟良多。
平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,年底了,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的本人就这一年的工作小结如下
一、思想方面
工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。
思想上,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度,学习上认真学习管理规范、积极开展创新。
二、工作方面
能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下提高对加油站工作的重要性的理解。
加油站运行的正常和加油站各位同志工作是紧密联系在一起的。
不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人,让别人以为你是一个很聪明的人,加油站是不需要这样的聪明,在这个工种对自己不认真就是对生命不负责、对国家财产不负责。
工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。
我不但要了解而且要积极的配合。
我要抛弃个人的利益,把我的聪明运用到学习技术上,把我的能力以团队的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。
为了工作的顺利进行,我们的分工也明确了,不是意味着埋头苦干,恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。
公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。
只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长。
用行动证明自己,用成绩征服大家。
俗话说:
“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务.
总之,一年来取得了一定的成绩,但与上级的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。
篇五:
工作能力及自我评估
工作能力及自我评估
在即将过去的一年里,昼夜四季,春风秋雨,只有时间记录了忙碌工作的历练间隙与简约的生活片段。
而这一切将很快就会成为过眼云烟,飘拂而去。
关于近日所说的轮岗一事,自己还没来得及多做考虑。
自从这个设想提出来之后,只是短时间稍作分析,觉得不合乎具体实际。
因事设岗,以岗定人是合乎科学的,但是因人设岗却有违常规且于理不合。
真若如此,这不仅打破了控制总量的上限,而且提高质量更是无从说起。
从行政系统转向生产系统,目的性很明确。
特别是所在的资源型制造类企业里,一切以生产为中心,一切都服务于生产,“生产”与“服务”两者并不矛盾,关键是如何更好的服务于生产,生产出的业绩又如何反哺于服务。
轮岗,对于自己来说,显然是一个新的尝试,但是两个岗位之间的工作有同质化现象,部分职责也存在重叠。
虽说有其可行性,却因为自身的缘故,最终没有付诸行动。
以上所作的工作总结与自我评估,整体说来,有临阵磨枪,不快也光之意。
只是一年工作光景中的一个概括缩影,但也是经年累月的沉淀,沉淀过后,就必能有所收获。
即使是一些往往看似枯燥、操作乏味的事情,也是如此。
岁月磨砺与社会阅历在告诉我一个道理:
花瓶易碎,红颜易老,唯有我们自身的内涵,历久弥新,经久不衰。
篇六:
工作自我评价
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工作自我评价
本人在工业自动化和半导体行业有超过15年的区域销售与市场管理经验。
具体实践经验包括区域运作,生意拓展,销售,工厂管理,市场预估以及客户发展方案拟订及执行等。
本人曾在新加坡工作多年,拥有多年在跨国企业以及中小型企业的工作经验。
精通英语,马来语及中国南部多种方言。
了解各跨国企业文化,包括如何与其发展和保持长期战略合作关系。
精通如何塑造企业形象,制定和贯彻企业的产品策略及政策,培训市场营销人员,建设和管理高素质的营销团队,指导其完成公司计划、市场营销任务。
本人为人正直、坦诚、成熟、豁达、自信,高度的工作热情,良好的团队合作精神,优秀的沟通、协调,管理经验!
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热情、开朗不乏创新能力,为人正直、稳重,善与人沟通,人际关系处理得当。
独立性强、有吃苦精神!
认真负责是我一向的做人准则,团队精神是我一直都坚持的态度。
一直对自己充满信心,我坚信“不经历风雨,怎能见彩虹”
成功是属于有准备的人的。
本人性格开朗,乐观自信,意志坚强,能吃苦耐劳,较勤奋,做事认真负责,有较强的沟通谈判能力和组织能力,富有上进心,学习和领悟能力很强。
本人受过正规的美术教育,具有较好的美术功底及艺术修养,能够根据公司的需要进行设计创作。
能熟练运用photo/corelraw/服装cad等设计软件。
时尚感悟性和原创意识好,对服装市场有高度的敏感性和深度了解。
对工艺及版型、面辅料的能灵活运用整合。
有5个月设计助理经验.
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自我评价范文1
大学三年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学三年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。
在学习上:
我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。
大学二年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。
正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,
部门管理思路
我来现场管理部工作已有三月,基于部门的实际情况,我总结部门管理的思路是分三大项。
第一,人员。
第二,物资。
第三,工作内容。
第一,人员。
人员又划分为选才、用才、留才、养才。
选才阶段注重个人综合素质,像工作态度、分析能力、团队精神、责任意识。
用才阶段,需要因人而异。
基于个人的能力、性格合理分配工作。
对于个人的闪光点要加以引导。
争取做到人尽其才。
给予下属一定权力。
大方向我给划出来,执行要靠他们去琢磨。
即便在我的方向指引下做错了事,也应该有我承担主要责任。
留才阶段,对于有才干的人才要提拔职位,提高待遇。
合理奖惩下属。
有功奖,有过罚。
计划实行末位淘汰制,如果在每月评比中,有人连续三个月都是末位,将予以调岗或劝退。
以严格的管理制度管人。
再说养才阶段,也可分两小段。
一是职业态度、业务能力培训,二是平时感情关怀。
在培训时做的培训资料一定要贴合实际,不求内容多形象美。
培训完一定要有实际效果。
平时生活也好工作也罢积极营造一个人人敢于发表自己观点的良好氛围。
不怕说错,就怕像机器一样无主观能动性。
生活上还是要关怀下属,得知道他们最想要的是什么。
人人都为满足生活,这是基础。
第二,物资。
我指定文员作为物资直接管理者,将直接责任划到她的头上。
物资分为这么几项,物资的提单、物资入库、物资领取、物资清点。
物资提单阶段,文员需要结合我、各小组意见并结合物资红线原则提单,提单结束后跟踪单子走向及何时能到货以便安排工作。
物资入库阶段,所有到货全部清查项目、数量、质量,
并做入库台帐。
在提前规划好的摆放位置存放物资。
物资领取阶段,物资一到马上通知我、各小组人员,各小组依次领用物资安排工作。
做好物资领取台帐。
物资清点阶段,每15天清点一次货物,做到台帐与物资完全一致。
第三,工作内容。
我现在对于这方面的工作还需要加把劲。
现在只能说各个小组大概了解自己工作内容,还不能完全掌握。
这是我接下来努力的重点工作。
很多工作制度还需完善。
我要让部门里每一个人清楚的知道自己要干什么工作,工作如何干,有怎样的标
准,怎样才能做好本职工作。
以达到整个部门令行禁止,统一协作。
只有每个人都努力工作,现场管理部才能做好工作。
望吴总多提宝贵意见,帮助现场管理部成长。
现场管理部冀超2016年2月27日
工作态度及细节管理心得体会
拥有鼓励的言语,拥有希望的呼唤,才会有未来的蓝图,现实的美景?
?
有时,也许老师的一句鼓励的话语,一颗信任的心,会使学生们的前途和命运改变。
或许差生会因老师这些微不足道的动作而心中感谢,他们心中也许会感到老师并不是瞧不起自己,老师是相信自己的。
因此,差生会奋起直追,中等生奋发向上,优等生继续努力。
可见,老师的工作态度是多么的重要,也许老师这些细小的动作会使他们信心百倍,感到胜利就在眼前,他们会向优等生的行列进取。
其实,要想工作态度好并不是一件难事,只要老师少一些批评,多一些问候;
少一些厌恶。
多一些关心;
少一些冷漠,多一些微笑;
少一些打骂,多一些教育。
有些老师认为只有在打骂和批评之下才会出现好学生。
其实这种想法与做法根本就是错误的。
老师的所作所为只会使那些差生原本脆弱的心理更加自卑,更加空虚。
使他们会对学生感到厌倦乏味。
因为他们整日面对的只是那冷漠的脸,句句刺耳的批评声。
到了最后,老师的“用心良苦”会被他们从心理上感到是老师对自己的厌恶。
其实,老师只要改变一个工作态度,也许就不会发生现在的这种结局。
老师的工作态度关系重大。
联系到学生的命运和前途。
我真心希望在学生进步的长河中做出贡献,我真心希望我从内心发出的关心问候能让学生进步。
让他们的前途无限光明。
让差生那自卑的心充满自信,让中等生更上一层楼,让优等生在保持原来的基础上,更努力学习。
用我的真心去感动每一个角落,每一个学生。
让他们的学习有所提高,有所进步。
少一些批评,多一些问候;
少一些厌恶,多一些关心;
少一些打骂,多一些教育其实,这些都是老师们轻而易举就能做到的。
只有这样,才能把学生教好,成绩提高,使他们前途似锦。
如果我们的班级管理能够关注细节,并且解决一些细节问题,我们的班级管理就可以说是成功的。
可谓细节往往关系到班级工作乃至整个教育事业的成败,
不可不深究。
首先:
从细节中认识学生
一个学生初来学校热情的和老师同学打招呼,那他应该是个活动能力强而且活泼的家伙;
一个学生郁郁寡欢,独来独往,那他一定有什么心事或者有一个特殊的家庭;
一个学生如果披衣散扣,衣冠不整,那他应该是个懒散或者放荡不羁的人?
我想只要是认真的观察过学生的老师都有这方面的经验。
其次:
用细节行动教育学生
马卡连柯曾说过:
“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了教师的资格了。
”这句话就非常形象的告诉我们,作为一个老师如果你不能在细节上教育学生,不能当好学生的导师。
如果老师总是这般衣冠不整,蓬头垢面,不修边幅或是整日油头粉面,浓妆艳抹,奇装异服,一个懒散,一个轻佻,是同样会损害教师形象和威严的,又怎能立为人师表呢?
中央电视台有一个很有意义的公益广告:
忙得头发都来不及梳一梳的母亲俯身给自己的母亲洗脚,旁边的儿子看到这种情景后,也摇摇晃晃地端着一盆水来给自己的母亲洗脚。
足见细节的影响力和榜样的力量。
为了使学生的人格得到健康发展,教师必须致力于塑造自己的高尚人格。
要照亮别人,自己身上必须要有光明;
要点燃别人,自己心中必须要有火种。
教师的劳动就是一种以人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动。
而一个教师的人格和灵魂并不只是表现在大是大非上,更多的是表现在平时的一言一行,表现在与学生相处的一点一滴中,这些细节可以说是一丝丝“随风潜入夜,润物细无声”的春夜喜雨。
有什么样的班主任就有什么样的学生,这句话应该揭示了班主任形象的重要性。
一个夸夸其谈的班主任,他的学生也肯定喜欢吹牛皮,一个说话和气的班主任,他所教育出来的学生就应该是温文尔雅的?
你在学生心中种下了爱,学生就懂得爱,你在学生心中种下了严谨,学生就学会了严谨,因此老师要在平时的教育中用自己的行动种下善的因,去收获美的果。
细节是深入浅出的学问,细节管理包含在管理的整个过程中,并且要从班主任个人管理做起。
班主任讲求细节不一定能使班级管理成功,但成功的管理必定讲求细节。
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