英语时态初中英语动词时态归纳总结对照表文档格式.docx
- 文档编号:19988459
- 上传时间:2023-01-13
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:137.55KB
英语时态初中英语动词时态归纳总结对照表文档格式.docx
《英语时态初中英语动词时态归纳总结对照表文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语时态初中英语动词时态归纳总结对照表文档格式.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
doesn'
often
play.
一般疑问句:
1)Be(Is,Are)
+主语+其它?
-Are
you
student?
-Yes.
am.
/
No,
I'
m
not.
2)Do其他主语+动词原形+其它?
Does+第三人称单数+动词原形+其它+?
注意:
遇I/we—you,
my—your,
some—any.
Does
she
go
to
work
by
bike?
-
Yes,
does.
t.
Do
play
football?
do.
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句。
Where
my
How
does
your
father
work?
一般现在时用法专练:
1、用括号内动词的适当形式填空。
1.
________(have)
dinner
home.
2.
Daniel
and
Tommy
_______(be)
in
Class
One.
3.
_______(not
watch)
TV
on
Monday.
4.
Nick
go)
zoo
Sunday.
5.
______
they
________(like)
World
Cup?
二、按照要求改写句子
watches
evening.(改为否定句)
do
homework
day.(改为一般疑问句,作否定回答)
She
milk.(改为一般疑问句,作肯定回答)
7.
taking
photos
park.(对划线部分提问)
8.
John
comes
from
Canada.(对划线部分提问)
三、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)
Is
brother
speak
English?
__________________
he
going
fishing?
games
after
class.
Mr.
Wu
teachs
us
English.
don’t
her
Sundays.
_________________
2、现在进行时。
通常用“now/look/listen”.
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的结构:
.
肯定句
:
主语+be(is,am,are
)
+动词现在分词-ing
eg:
am(not)
doing
homework.
You/We/They
are(not)
reading.
He/She/It
is(not)
eating.
)+not
+
动词现在分词-ing
Is(Are)+主语+动词现在分词-ing?
特殊疑问:
疑问词+
主语
动词ing?
3.动词加ing的变化规则
1)一般情况下,直接加ing,如:
cook-cooking
2)以不发音的e结尾,去e加ing,如:
make-making,
taste-tasting
3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,
run-running,
stop-stopping,swim—swimming
现在进行时专项练习:
一、写出下列动词的现在分词:
play________
run__________
swim
_________make__________
go_________
like________
write________
_ski___________
read________
have_________
sing
________
dance_________
put_________
see________
buy
_________
love____________
live_______二、用所给的动词的正确形式填空:
1.The
boy
(
draw)a
picture
now.
Listen
.Some
girls
_______________
sing)in
classroom
My
mother
cook
)some
nice
food
What
_____
now?
Look
They
_______________(
have)
an
English
lesson
10.______Helen____________(wash
)clothes?
Yes
she
三、句型转换:
housework
.(分别改成一般疑问句和否定句)
2.The
students
cleaning
改一般疑问句并作肯定和否定回答)
3.I’m
playing
football
playground
.(对划线部分进行提问)
①
②
3、
一般过去时态
一般过去时通常用
“a
moment
ago,
just
now,
yesterday,
last…”等。
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2.Be动词在一般过去时中的变化:
⑴am
和is在一般过去时中变为was。
(was
not=wasn’t)
⑵are在一般过去时中变为were。
(were
not=weren’t)
⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is,
are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
3.行为动词的一般过去时变化
5.特殊疑问句:
⑴疑问词+did+主语+动词原形?
did
Jim
yesterday?
⑵疑问词当主语时:
疑问词+动词过去式?
Who
went
home
过去时练习:
写出下列动词的过去式
is\am_________
fly_______
plant________
drink_________
play_______
go________
make
does_________
dance________
worry________
ask
taste_________
eat__________
draw________
put
throw________
kick_________
pass_______
Be动词的过去时练习:
A
一、
用be动词的适当形式填空
_______
school
camp
last
week.
two
years
ago.
farm
Yang
Ling
eleven
old
year.
二、
句型转换
It
was
exciting.
________________________________________________
____________________________________________
肯、否定回答:
__________________________________________
All
were
very
excited.
行为动词的过去时练习:
B
一、用行为动词的适当形式填空
(live)
Wuxi
cat
(eat)
bird
night.
(have)
party
Halloween.
Nancy
(pick)
oranges
(make)
model
ship
with
Mike
yesterday.
二、句型转换
Su
Hai
took
some
Sports
day.
____________________________________________肯、否定回答:
sang
songs.
三、中译英
1.格林先生去年住在中国。
昨天我们参观了农场。
他刚才在找他的手机。
过去时综合练习A
用动词的适当形式填空
(be)
Ben’s
birthday
Friday.
all
good
time
but
basketball
(play)
Jim’s
(plant)
trees
(sweep)
floor
Sunday?
_____.
中译英
1.我们上周五看了一部电影。
2.他上个中秋节走亲访友了吗?
是的。
3.你们上个儿童节做了什么?
我们参观了动物园。
4、一般将来时
概念:
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
句中一般有以下时间状语:
tomorrow,
next
day(week,
month,
year…),soon,
day
tomorrow(后天)等。
1.基本结构:
①主语+be
(is,am,are)going
+动词原形.
②主语+will+
动词原形.
2.否定句:
(is,am,are)+not
+going
②主语+will
+not(won’t)+
例如:
I’m
have
picnic
this
afternoon.→
afternoon.
3.一般疑问句:
①Is(Are)+主语
+动词原形.+?
②Will+主语+动词原形+?
例:
outing
weekend.
→
Are
weekend?
Yes,we
are.
we
aren’t.
Will
Beijing
week?
Yes,he
will.
No,he
won’t.
4.对划线部分提问。
一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。
1).
问人。
New
York
soon.
→Who’s
soon.2).
问干什么。
…
do.例如:
watch
race
me
→What
3).
问什么时候。
When.例如:
She’s
bed
nine.
→When
bed?
5同义句:
=
will
swimming
tomorrow(明天).
tomorrow.
一、练习:
填空。
我打算明天和朋友去野炊。
I_____
friends.
下个星期一你打算去干嘛?
我想去打篮球。
Monday?
basketball.
你妈妈这个周末去购物吗?
是,她要去买一些水果。
shopping
___________?
_________.
__________
fruit.
你们打算什么时候见面。
meet?
二、改句子。
camping.(改否定)
camping.
6.
I’ll
join
them.(改否定)
them.
6:
30
tomorrow.(改一般疑问句)
tomorrow?
meet
bus
stop
10:
30.(改一般疑问句)
30.
9.
listen
music
school.(对划线部分提问)
school?
10.
see
tomorrow.(同上)
三、用所给词的适当形式填空。
11.
Today
sunny
___________________
12.
(go)
Shanghai
13.
Tom
______________(go)
foot.
But
today
rain.
______________
bike.
14.
usually
weekends?
(watch)
____________(catch)
insects?
15.
It’s
Friday
today.
_____she
(do)
_____________
(catch)
insects.
16.
___________
(d0)
____________
apples
farm.
(milk)
cows.
17.
Mary
(visit)
grandparents
18.
Liu
Tao
(fly)
kites
yesterday.19.
David
(give)
puppet
show
20.
________________
(plan)
for
5.过去进行时:
主语+助动词be
(was,were)+动词现在分词-ing+其它
(was,were)+not+动词现在分词-ing+其它
Was(Were)+主语+动词现在分词-ing+其它?
疑问词+was(were)+动词现在分词-ing+其它?
用法:
表示在过去某一时间正在进行的动作,往往有表示过去的时间状语then,
that
time,
yesterday等,或与过去发生的某事同时发生的动作(即与when,
while引出的时间状语从句连用)。
talking
about
film
yesterday
evening.
昨晚6点他们正在谈论一部电影。
上周的这个时候你在干什么?
When
teacher
came
in,
talking.
老师进来时,他们在讲话。
2、
表示在过去某一段时间内进行的动作。
three
昨天下午2点到3点他们在游泳。
watching
whole
morning.
她整个上午在看电视。
表示过去将要发生的动作。
said
leaving
Tuesday.
他说他周二动身。
汤姆说他明天去。
4、
用过去进行时描写故事背景。
getting
dark.
wind
rising.
天渐渐黑了下来,风势增强了。
procession
going.
standing
among
crowd
looking
on.
队伍在前进。
他站在人群中观看。
5.过去进行时练习题:
单项选择
)1.My
___
while
his
bicycle
hurt
himself.
A.
fell,
riding
B.
C.
had
fallen,
rode
D.
)2.
into
house
when
no
one
___.
slipped,
looked
slipping,
)3.The
__
Jane
cotton
fields.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 时态 初中英语 动词 归纳 总结 对照
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)