云南省特殊教育教师培训项目申报书.doc
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云南省特殊教育教师培训项目申报书.doc
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云南省2015年特殊教育培训项目
申报书
项目名称:
学校(机构):
云南省教育厅制
2015年4月
一、基本情况
项目
领域(盲、聋、智障)
培训学时
统筹管理部门
项目执行部门
负责人
姓名
职务
手机
电话
职称
电子信箱
相关培训经验
请列出近两年承担的与申请领域相关的市级以上培训项目,培训人数、时长、特色与成果、社会影响等,不超过200字。
培训负责人
姓名
职务
职称
单位
电子邮件
电话
手机
研究专长
培训专长
主要社会兼职
在项目实施中拟承担的主要工作
不超过100字。
二、培训实施方案
培训主题
培训主题名称。
不超过30字。
目标
定位
阐述能够达到的具体目标和定位。
不超过150字。
对象
分析
请根据本项目的目标定位、培训经验及学员需求调查情况,分析培训对象的需求。
不超过200字。
内容设计
请用图示化方式表达培训内容设计及模块设置之间的逻辑关系。
7
课程表:
实践性课程所占比例为%;授课教师中一线优秀教师比例为%
培训课程
专题
学时
内容要点
授课教师
单位
职称
是否为实践课程
姓名
是否在
教学一线
注:
1.禁止同一授课教师承担的培训学时超过4学时;2.实践性课程不低于课程总量的50%;3.授课教师中来自特教一线的优秀教师所占比例不低于50%。
管理团队
姓名
职务
专业
学历
负责事务
培训
方式
请简要介绍本项目中将采用的培训方式,如专家讲座、参与式培训、任务驱动、案例学习、名师示范课、听课评课、问题研讨、实地考察、跟岗培训和情景体验、真实课堂现场诊断等,并要介绍不同的培训方式如何应用于不同的培训内容。
不超过800字。
考核
评价
请着重阐释本项目对学员的考核评估要求及办法。
不超过400字。
跟踪指导
请简要介绍本项目将对学员采用的训后跟踪指导的手段、方式和方法。
不超过200字。
资源
情况
请简要说明拟开发和使用的资源,须说明拟提交省项目办资源库评审的资源。
不超过300字。
实践基地
请简要介绍供学员进行教学观摩实践的实践基地。
不超过200字。
后勤保障
请说明组织管理、教学条件、食宿条件等安排设想。
不超过300字。
培训特色与创新
请简要阐述培训主题设计、课程内容、培训方式、考核评估、后勤保障等方面的亮点、特色、创新之处。
不超过400字。
经费预算
请对培训需要的经费作出预算。
其他
请说明上述各项未涉及但需要特别指明的内容。
不超过200字。
三、申请单位意见
申请单位
意见
申请单位对实施本项目的承诺等。
负责人签名:
(单位公章)
年月日
四、评审意见
评审
意见
负责人签名:
年月日
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 云南省 特殊教育 教师 培训 项目 申报