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3、坚持晨检及全日健康观看制度,认真做好一摸、二看、三问、四查。
觉察问题准时处理。
4、加强常见病、传染病的预防工作,觉察传染病准时隔离并通知家长做好治疗工作,配备好卫生保健箱的常用药及卫生保健用品。
5、建立健全室内室外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫。
玩、教具要保持清洁,定期消毒、清洗。
6、要经常保持室内空气流通、阳光充分,冬天要定时开窗通风换气。
五、加强安全管理制度
1、各项活动要以孩子为中心,教师要亲热注视幼儿的各项活动。
2、要留意场地、玩具、用具使用安全,避开触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。
3、建立健全幼儿接送制度,不得丢失幼儿。
六、亲热家长联系制度
接受多种方式,同家长加强联系,争取家长协作。
定期召开家长会,经常向家长宣扬幼儿卫生保健学问,幼儿如无故缺勤,要准时和家长联系,共同做好幼儿的培育工作。
2022年幼儿园保健医生工作准备2
一、把好新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必需持有体检合格证及三周岁前接种完毕免疫接种证方可入园;
依据防疫部门要求,做好查验接种证登记工作,做好在园幼儿的体检工作,对于体弱幼儿建立管理档案。
二、坚持每日认真晨间检查及全日观看,晨检工作是幼儿园的第一关口,晨间检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早觉察、早治疗的有效方式。
全天随时观看幼儿心情,做好幼儿的全天观看记录。
预防“流感”“手足口病”“水痘”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每一天实行缺勤追踪报告记录。
三、做好秋冬季节的保暖工作,加强对幼儿的体育锻炼;
做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;
严格执行卫生消毒制度,做好秋季“除四害”工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,防止传染病在园内流行。
四、开展幼儿心理健康教育,促进幼儿身心健康进展,提高幼儿心理素养;
开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识。
科学、合理支配幼儿一日生活活动。
定期组织安全大检查,预防各种外伤及意外事故,觉察问题准时解决,保证幼儿在园内活动的安全性。
五、做好每周幼儿带量食谱的制订,严格执行《食品卫生法》,根据季节和幼儿年龄特点对食谱进行科学合理的调整,每一天确保两点一餐的合理供应,保证幼儿养分均衡。
为幼儿供给合理的膳食养分,要求搭协作理,养分均衡,品种不断更新,花样化、多样化,稀稠搭配。
让幼儿在洁净、快乐的环境中进餐,培育幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓舞幼儿添饭,照看好体弱儿和肥胖儿的进食。
饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。
六、认真贯彻、落实卫生消毒制度,督促班级保育员做好卫生消毒工作,每周一小检、每月一大检的卫生安全检查制度,杜绝一切卫生死角和安全隐患,确保室内通风,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;
定期组织安全大检查,觉察问题准时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务学问,提高服务质量,使大家同心协力把工作做的更好。
八、学期结束做好账册整理,写好学期卫生保健工作总结。
2022年幼儿园保健医生工作准备3
一、学期目标:
本学期中心工作是促进每个幼儿富有独特的进展;
在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;
结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱惜的意识和能力;
关怀幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的兴趣;
引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,老实、守信;
培育幼儿主动主动参加各项体育活动;
加强班风文化建设;
学习、渗透班级管理,转变教育观念;
教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。
二、本班状况分析:
本学期我班共有幼儿48人,较上学期新增6位新小伴侣。
通过前阶段的生活和学习,孩子们各方面的进步较明显,孩子们已有了确定的自豪感、责任感和荣誉感。
我们班孩子能力上呈现出确定的阶梯性:
但从整体看孩子的人际交往能力及解决问题两方面都有明显进步。
今后需加强培育孩子倾听的习惯;
其次,孩子们之间相互学习能力也有待进一步培育;
部分幼儿动作进展和动手能力需个别辅导。
三、学期工作重点:
(一)幼儿能力培育的重点和措施:
1、注重幼儿倾听习惯的培育:
1﹞多与孩子交谈。
在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的状况,清楚自己说话的时机。
多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。
2﹞提供倾听的机会。
给幼儿播放音像作品,让孩子学会清静地听。
3﹞在活动中稳固。
开展形式多样的表演会、故事会、等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓舞他们大胆踊跃参加表演。
2、培育规则意识与执行规则的能力。
包括:
认识、理解教育环境中的有关规则;
养成按规则进行活动的习惯;
养成按指令统一行动的习惯;
学习制定活动的有关规则,形成规则意识。
3、培育任务意识与完成任务的能力。
认识到对确定了的事是必需完成的。
养成认真做事的习惯。
学习一些执行任务的技能。
学会正确看待自己的.能力,做事有信念、有毅力。
4、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
5、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养。
我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增添幼儿体质。
通过有目的、有组织、有准备地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:
体育游戏、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等,培育幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的进展。
(二)卫生保健工作:
做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的进展。
结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:
1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。
2、注重培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。
3、督促并关心保育员老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,爱惜室内外环境的清洁。
4、幼儿对天气的转变有初步的感受,学习主动增减衣物,照看自己。
如开展气象台、观看角等活动。
5、幼儿进行安全防范教育,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进行安全、养分的保健教育,培育幼儿自我爱惜意识和能力。
6、每天按家长要求关怀、督促孩子按时吃药。
(三)安全工作:
把安全工作放在首位。
平常加强日常活动中的安全管理。
重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、关怀幼儿把握一些自我爱惜技能。
提高自己的责任心,细心排除一切担忧全因素,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。
四、教学工作:
在保证幼儿安全的同时,重点搞好教学工作。
由于幼儿学习差异性比较明显,在教学中因材施教,对于接受能力强的幼儿,鼓舞他们完成活动内容,接受能力差的孩子,教师注重个别教育。
使每一个孩子都能健康快乐的成长。
计算:
幼儿重点学习6——10的数字,把握10以内的序数、数字的点数、比较数字的多少及数字的守恒。
其次学习分类(对应关系、图形)、比较(宽和窄、粗和细),空间方位(上、中、下与里和外)。
根据我班幼儿实际,约三分之二的孩子对于把握这些内容有困难。
所以教学活动特殊困难。
常识:
本学期常识教学共有十九个内容,在教学中注重幼儿自己动手动脑,培育幼儿对科学活动的兴趣,进展幼儿的探究意识。
音乐:
根据教材内容,使幼儿把握学习歌曲的方法,学习一些舞蹈动作,初步学习欣赏感受简洁的音乐。
总之,本学期,我将根据本班幼儿实际,尽职尽责搞好本职工作,履行好幼儿园教师的职业道德规范,严格要求自己,为我园的保教工作尽自己的一分力。
2022年幼儿园保健医生工作准备4
一、指导思想
以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际状况,制定合理保健准备,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。
二、工作目标
本学期以培育幼儿良好的卫生习惯及自我爱惜能力为重点,加强各班级常规管理,不断提高保育和保健工作质量。
三、主要工作
(一)卫生保健
1、严格执行新生入园体检,体检不合格者不能入园。
2、继续做好晨检和全日健康观看记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,觉察体温异样准时通知家长。
晨检要求:
一摸:
摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;
二看:
看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观看幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;
三问:
问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康状况;
四查:
根据传染病流行状况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;
五记录:
认真做好各项检查记录。
3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。
4、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。
(二)饮食与养分
1、遵守开饭时间,不宜提早或推延,做好餐前预备,餐后管理工作。
分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
2、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿心情快乐,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣扬食物的养分价值及对生长发育的好处。
(三)卫生习惯
1、盥洗习惯
培育幼儿养成良好的盥洗习惯。
饭前、便后要洗手。
2、学会整理
幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。
大班幼儿要学会自己整理床铺。
3、把培育卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中落实。
(四)消毒隔离
1、实行一人一杯一巾专用制度。
2、紫外线灯定时消毒记录。
3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。
4、做好疾病预防工作,把好晨检关,觉察传染病准时消毒隔离,并准时通知家长送医院治疗。
2022年幼儿园保健医生工作准备5
幼儿园卫生保健室承担着全园幼儿及教职员工身心健康进展的监督重任,是保证幼儿园各项工作正常进行的处室之一。
开学以来,我们卫生保健室全体人员以确保全园幼儿及教职工身心健康进展为工作目标,勤勤恳恳,任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献,在园领导的正确领导、其它处室的亲热协作和全园教职工的进取支持关心下,有准备的开展保健室各项工作,保证圆满地完本钱学期的工作任务。
(一)卫生、安全、消毒、健康监督:
我们以确保清洁、优美的工作、生活环境和幼儿健康进展为目的,工作职责明确,充分利用每一天的多次查班和巡查监督园内外环境卫生,同时留意有无担忧全因素存在,觉察问题准时提出并督促改正,不漏掉一个疑点。
每周将监督结果进行汇总记录。
随时向领导及相关科室提出有关的合理化提议。
经常提示食堂留意选购和加工,预防食物中毒,经常和教务处交换意见,预防意外事故发生。
认真细致的观看监督,换来了本年度的园内环境优美、窗明几净、空气清爽,无重大事故发生,保证了教育教学工作的正常开展。
同时,我们也没有放松对消毒工作的监督和指导。
每一天查班时监督餐具是否放在消毒柜中,放置是否合理,能否充分消毒,消毒柜是否正常工作;
每周监督玩具与教具是否消毒;
每一天观看食堂是否准时对餐具进行消毒,餐厅的空气和桌面是否消毒。
本学期我们把消毒工作列入每月考核资料,加强了该项工作的监督管理。
由于我们不间断的监督,确保了我园无大面积传染病扩大。
为保证幼儿在园期间安全、健康进展,我们的监督工作做到全方位开展,包括玩具、小食品、药品、消毒液、洗衣粉等物品的放置,热水的使用,电源插座的放置等,不漏掉每一个不利于幼儿安全健康进展的因素,觉察问题准时处理,降低了意外事故的发生率。
(二)幼儿食谱的制订和养分监测:
近年来,我们一向承担着进行幼儿每日食谱的制订任务。
大家查资料,访家长,问同事,虚心听取众人意见,为幼儿制订出较贴合幼儿平衡膳食要求、又适合幼儿口味、也适合本地膳食特点的带量食谱。
每月结束,我们还对当月食谱进行抽样分析养分素含量,分析后对欠缺部分进行重点调整,保证了幼儿生长发育所需养分的供给。
本学期我们共制订了20份带量食谱,进行了4份养分分析。
(三)体检:
我们于3月初组织新入园幼儿进行全面的体检,同时在3月、6月分别对幼儿进行了生长发育监测,并分析评价了体检结果。
期末共体检幼儿382人,具体结果:
全园幼儿平均身高106.88cm,比3月份增高1.84cm,个体分析在正常范围的达91.36%;
体重17.685kg,比3月份减轻0.22kg,个体分析在正常范围的达85.34%。
(四)晨检、午巡、夜视及全日观看:
幼儿的成长教育贯穿于其一日生活中,每一天的精神和心理状况严重影响着幼儿的健康成长。
所以,幼儿在园一天,我们就认真进行各种监督观看。
晨检坚持每一天班上巡查,仔细观看精神状况、皮肤、咽部,问症状,查有无危险品带入,并进行具体的记录;
中午幼儿团体就餐时从幼儿进餐厅前餐厅的卫生、消毒情景到幼儿是否洗手、进餐时是否清静、进餐期间有无不贴合进餐卫生要求等都进行认真的观看;
午巡时具体询问有无不舒适,查看体温,同时观看幼儿的睡眠、睡姿,睡时是否带有危险品上床,卧房空气是否清爽;
夜视时观看全托幼儿晚餐进食情景、餐后活动是否合理、睡前卫生状况、夜间睡眠睡姿、有无不舒适状况、卧房空气;
全日观看重点观看幼儿户外活动的时间、活动资料、活动方式是否贴合幼儿生理特点等。
观看过程中觉察问题准时处理,尽量削减意外事故发生,并将每日观看结果具体记录在交接班本上。
(五)传染病防治及预防接种:
开学以来,我们加大对班级的卫生消毒工作的监督力度,每一天督促消毒、开窗通风,每周督促晾晒被褥,进餐前后卫生,使我园的传染病防治工作取得了较大的成果。
协作教务处对保育员进行了1次传染病防治学问培训,使大家都把握传染病的防治,有效地削减和把握传染病的扩大。
我们理解了市疾病把握中心和市卫生监督所的传染病防治工作检查和监督3次,工作得到充分确定。
(六)疾病防治:
本学期,我们加强了对幼儿出勤率和疾病统计,每周进行汇总分析,尽可能精确地分析预报下周可能发生的疾病,并结合季节和流行病学特点,及早实行有效的预防措施;
同时,加强了对幼儿户外活动的观看,经过增添幼儿体质来提高幼儿对疾病的抵抗力。
本学期我们进行幼儿疾病统计和出勤统计共60份,幼儿出勤率到达92%,小伤小病有26人次,因病缺勤率在5%以下。
(七)档案管理:
我们实行专人负责、合作建档的措施,原始资料团体收集,然后专人负责整理。
为了保证工作中不发生扯皮现象,重新制订了各班次工作的具体资料。
同时逐步完善各种统计资料,做到管理有序查而有据。
(八)药品管理:
我们实行药品专人管理,大家团体负责,出入清楚,帐目分明。
根据药物使用情景制订购药准备,用药时谁用药谁负责开方、收回药费,每月盘点,尽量削减浪费和丢失,管理人员认真负责,经常性地整理药柜,保证不购伪劣药,柜上杜绝过期药。
(九)团体活动:
在做好本处室各项工作的同时,我们进取协作其它处室开展了园内的各项活动,保证了一线无后顾之忧。
幼儿团体就餐时我们有人值班;
小运会和六一联欢,协作园里进行一次家长教育讲座。
办公室卫生坚持每一天清扫,保证干净清洁。
其它团体学习、活动、会议都进取参加,无迟到和无故不参加现象,各种笔记每月按时交。
(十)理论学习和遵章守纪:
我们一向把学习作为一项重要的工作来落实。
大家在工作之余努力学习专业学问,不断提高自我的业务水平。
认真学习的政策,法律,提高个人思想素养,做到懂法律、强政治、专业务。
同时严格遵守国家的法律法规和园内各项规章制度,工作有始有终。
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- 幼儿园 保健 医生 工作计划