完整版小学英语字母及字母组合读音归纳汇总Word文件下载.docx
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a--many
any(许多
任何的)
5)[?
:
]ir--girl
shirtskirt
thirty
thirteen
third
bird
(女孩衬衫短裙三十
十三第三鸟)
6)[?
]er--teacher
ur--turn
burn
murder
nurseturtle
purple
Thursday
(翻转
燃烧
谋杀
护士乌龟
紫色
星期四)
ear--learn
early
earth
heard(学习早上
地球
听见)
er--her
term(她
学期)
or--work
worker
word
world(工作工人
词语
世界)
r--doctor
actorforget(医生演员
忘记)
o—together
tomorrow
today
welcome
policeman
(一起
明天
今天
欢迎
男警察)
a--around
about
ago
elephant
away
bananaChina
(围绕
关于在⋯
之前
大象
离开
香蕉
中国)
e--student
children
different
open(
学生孩子们不同的
学生)
ur—Saturday(星期六)
ure—picture(图片)
7)[ɑ:
]ar--carfarmcardarmgardenfarmerstarart(轿车农场卡片胳膊花园)
a--askfastclasslastglassauntafter(提问快班级最后玻璃杯阿姨在⋯后)
8)[?
]u--upsupperlunchfunrunhuntcupbus(向上晚餐午餐有趣的跑打猎杯子公交车)
o--comemotherdoesbrotherloveabove(来妈妈做兄弟爱在上面)ou–trouble(麻烦)
oo--bloodflood(洪水血)
9)[?
]al--all
small
walltalktallball
call
walk
(所有的
小的
墙说话高的球
打电话
走路)
ar--warm
quarter(暖和一刻钟)
au--daughterautumn(女儿秋天)
or--short
horse
forfortysport(短的马
为了四十运动)
our--four
your(
四你的)
oor--door
floor
store(门地板储藏)
10)[?
]o--orange
hot
lostlotfoxbox
hop
not
(桔子
热
丢失许多狐狸盒子
单足跳
不)
a--wantwhat
washwatch(想什么
洗看)
11)[u:
]oo--toozoofoodschoolroomgoosetooth(也动物园食物学校房间天鹅牙)
o--who
dotwoto
shoe
whose(
谁做两个到鞋谁的)
u--true
truthblue
full
ruler
(真实真理蓝色满的尺子)
12)[?
]oo--look
goodfoot
book
wood
(看好脚书木头)
ou--shouldcouldwould(愿意能够将要)u--putfullpullpush(放置满的推推)o--womanwolf(妇女狼)
13)[e?
]a--namecakelategateplaneAprildate(名字蛋糕晚的门飞机四月)
ay--playsaymayway
day
away(玩说可以日子
到一边去)
ai--rainpainteight
eighteen
eighty(下雨画八十八八十)
ey--theygrey(他们
灰色的)
ea--greatbreak(伟大
暂停)
14)[?
?
]o–homecoldgono
phone
hostghost(家冷去
不麦克风主人鬼影)
ow--know
yellow
belowthrow
blow
show
row
(知道
黄色
在下面掷
吹
展示
划船)
oa--boat
coatgoat(小船
外套
山羊)
15)[a?
]i--bike
finefind
hinine
five
rice
write
like
(自行车
好的发现
喂九个
五个
米
写
喜欢)
y--mytryflyby(我的试图飞通过)
igh--light
night
high
(轻夜
高)
16)[a?
]ou--house
out
ground
count
sound
blouse
around
mouse
(房子
出去
关于
地
数
声音
女衬衫
绕着
老鼠)
ow--flower
down
now
cow
howtown
brown(花下来现在奶牛城镇褐色)
17)[?
]oy--boy
toy
(男孩
玩具
oi--toilet
oil
noise
(厕所
油喧闹)
18)[?
]eer--beer
deer
(啤酒
鹿)
ear--ear
near
dear
(耳朵
附近亲爱的)hearyear
ere—here(
这里)
19)[?
]ear--pear
bear(
梨子
狗熊)
air–chairair(椅子空气)ere--therewhere(那里哪里)eir--theirtheirs(他们的他们的)
20)[?
]ure—sure(肯定的)
、辅音
[p]--pea
peach
pig
pinkpurplemap
豌豆
桃子
猪
粉红色
紫色地图
[t]--two
too
to
boatten
twelve
也
到
小船十
十二
[k]k--bike自行车
c--comecapcakecat(来帽子蛋糕猫)
ck--blackduck(黑色的鸭子)
[f]f--fishfrogfootfacefarm
鱼青蛙脚脸农场
ph--telephonephoto(电话照片)
[θ]threemouth(三嘴)
[s]s--snakesing蛇唱歌
ce--facepolicemanpiece脸警察小块
[∫]shipsheepshopshe船绵羊商店她
[h]
hen
househorse
handhair
母鸡
房子
马
手
头发
[ts]
skirts
students
shirts
短裙学生
男衬衫
[t∫]ChinsesChina
beach
chicken
汉语的
中国
海滨
小鸡
[tr]
tree
train
trousers树
火车裤子
[b]
bee
big
bye
black蜜蜂大再见
黑色的
bear
banana床熊书
[d]
dad
do
need
duckhead
爸爸
做
需要鸭子
听见
[g]bag
dog
egg
girl包猪狗蛋女孩
[v]vest
very
live
leave背心非常住离开
[e]there
this
with那里这里和
[z]
zoo
zebra
动物园
斑马
[?
]measurepleasure测量愉快
[d?
]orangejuice桔子果汁
[dz]words
hands
heads
friends词语手头
[dr]drink
dress
drive喝
长裙驾驶
[r]rabbit
red
rice兔子红色米
[m]monkey
milk
some
come
game
猴子
牛奶
一些
来
游戏
[n]nose
sonsunrun
pen
鼻子
儿子
太阳跑
钢笔
]king
sing
English
国王唱歌英语
thank
lunch
感谢午饭
[j]yes
you
是的
黄色的你
[w]water
watermelon
white水西瓜白色
[l]lionl
emon
blue
leg
lamp狮子柠檬蓝色腿
三.发音部位及方法
1.单元音素
/i:
/嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,流露出微笑的表情,与字母E发音相同/?
/嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部提高,嘴形扁平。
/?
/嘴形扁平,上下齿微开,舌身平放,舌中部稍抬起。
/嘴唇微微张开,舌身平放,舌中部稍抬起,口腔自然放松发声。
/嘴唇收的小而圆,并向前突出,舌身往后缩。
/口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。
/u:
/嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量外缩。
/嘴唇张开略向前突,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。
/ɑ:
/口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。
/嘴唇微微张开伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍微抬起。
/?
/嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿,
/e/嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。
2双元音音素
/e?
/由[e]和[?
]两个单音组成,[e]重读,[?
]轻读,口型由半开到合。
字母A就发这个音。
/a?
/由两个单音组成,前音重读后音轻读,口型由开到合。
与字母I的发音相同。
/由[?
]和[i]两个单音组成,前重读后轻读,双唇由圆到扁,口型从开到合,
/由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。
]和[u]两个单音组成,发音也是一个过程,口型由半开到小,与字母O的发音是相同的
/由[i]和[?
]两个单音组成,[i]重读,[?
]轻读,双唇始终是半开的。
/由[e]和[?
]两个单音组成,前重后轻,舌尖抵下齿,双唇半开。
/两个单音组成,[u]重读,[?
]轻读,双唇由收圆到半开。
3.辅音音素
/p/双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。
/b/双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。
/t/舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带不振动。
/d/舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动。
/k/舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,但声带不振动。
/g/舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,但声带需振动。
/s/双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带不振动。
/z/双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带需振动。
/双唇收圆并微微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带不振动。
/双唇收圆并微微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带需振动。
/t?
/双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。
/d?
/双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带需振动。
/f/上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,声带不振动。
/v/上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,声带需振动。
/θ/舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带不振动。
/e/舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带需振动。
/ts/舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。
/dz/舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带需振动。
/tr/双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取发/r/的姿势,声带不振动。
/dr/双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取发/r/的姿势,声带需振动
/h/嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。
/r/舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。
/舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌旁边送出,声带振动。
/m/双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。
/n/双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。
/双唇张开,舌尖抵上齿龈,
/w/双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两旁滑开,声带振动。
/j/嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面抵住上颚,声带需振动
四.几个概念
音素:
音的最小单位,英语中有48个音素.
音节:
由元音和辅音构成的发音单位.5B英语学习
元音:
发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音.辅音:
发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音.
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