六年级上诗歌填空默写讲解Word文档格式.docx
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14.请写出“日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里”所展现的画面,并写出其表现的作者的情感。
15.默写《观沧海》
次北固山下
1.诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:
2.诗中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:
3.诗中表现游子思乡情深的诗句是:
4.诗中描写长江潮平岸阔,和风吹拂,风帆高悬的诗句是
5.诗中写青山绿水的诗句是,。
6.诗中最能表现作者乡愁的一句是:
7.《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是
8.本诗的颔联是:
9.本诗的颈联是:
10.暗含作者旅途奔波之意的句子是:
11.《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是________________
,________________。
12.客路青山外,行舟绿水前。
13.,。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
14.,。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
15.本诗的尾联是,。
16.试描述“潮平两岸阔,风正一帆悬”的画面:
17.从这首诗看,诗人处在怎样的境况之中?
这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
18.默写《次北固山下》
钱塘湖春行
1.借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是
________________,___。
2.诗中
“___________________,___________________。
”这句从动物的变化写早春景象。
3.诗中描写所见早春景象的句子是:
___________________,___________________。
4.诗中描写西湖早春花草美景的句子是:
5.表现作者的留恋之情的句子是:
6.描绘西湖早春的轮廓的句子是:
7._________________,_________________。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
8._________________,_________________。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
9.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
_________________,_________________。
10.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
11.请写出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。
这首诗表现的诗人的情感。
12.默写《钱塘湖春行》
西江月
1.诗中从嗅觉、听觉方面表现对丰年喜悦之情的句子是:
2.诗中以动衬静,使用对偶手法,描绘乡村夏夜恬静之美的句子是:
_________________,_________________。
3.作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是:
4.诗中“_________________,_________________。
”与陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意境相同。
5.描写山乡夜晚骤雨将至的诗句是:
6.词中写急忙避雨迷路,焦急迷惑之后欣喜的句子是:
_________________,___________。
7.________________,_________________。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
8.七八个星天外,两三点雨山前。
________________,_________________。
9.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
10.________________,_________________。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
11.请表现“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”两句中展现的意境美。
12.默写《西江月》
天净沙秋思
1.曲中通过九种景物表现农村晚景的句子是:
,,。
2.曲中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的句子是:
3.曲中写游子孤寂愁苦之情的名句是:
4.该曲的主旨句是:
5.枯藤老树昏鸦,,。
6.古道西风瘦马,,。
7.,。
古道西风瘦马。
8.,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,
。
9.这首曲表现了作者怎样的心情?
10.默写《天净沙秋思》
龟虽寿
1.诗中最能体现诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)的是:
2.诗中用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是
“___________________,___________________”
3.表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是:
4.诗中以神龟螣蛇为喻,极言人的寿命有限,慨叹生命苦短的句子是:
5.作者认为只要发挥人的主观能动性,保持乐观,就能延年益寿的句子是:
6.神龟虽寿,犹有竟时。
烈士暮年,壮心不已。
8.盈缩之期,不但在天。
9.神龟虽寿,。
,终为土灰。
10.,志在千里。
,壮心不已。
11.养怡之福,可得永年。
12.螣蛇乘雾,终为土灰。
13.烈士暮年,壮心不已。
14.请写出“老骥伏枥,志在千里。
”所表现的诗人的情感。
15默写《龟虽寿》
过故人庄
1.表现优美的自然风光的句子是:
2.表现恬静的农村生活的句子是:
3.表现对朋友的依恋之情的句子是:
4.表现宾主情深,相处融洽,相约来日再聚的诗句是:
5.这首诗的首联是:
6.,。
绿树村边合,青山郭外斜。
待到重阳日,还来就菊花。
8.故人具鸡黍,邀我至田家。
9.开轩面场圃,。
,还来就菊花。
10.开轩面场圃,把酒话桑麻。
11.这首诗的颔联是:
12.这首诗的颈联是:
13.“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作一简短赏析。
14.默写《过故人庄》
夜雨寄北
1.诗中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是:
2.写出了作者对未来欢聚的向往之情的诗句是:
3.诗中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,思念之情转化为重聚希冀的句子是:
4.抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:
5.渲染了一幅迷茫、清冷的水上夜景图的句子是
6.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
7.巴山夜雨涨秋池。
,却话巴山夜雨时。
8.,。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
9.,。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
10.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
11.诗中“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”表达了作者什么样的情感?
12.《泊秦淮》表达了诗人什么样的情感?
13.默写《夜雨寄北》
14,默写《泊秦淮》
浣溪沙晏殊
1.词中构成“新”“旧”对比的句子是:
2.表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的句子是:
3.词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好事物的留恋及对光阴流逝的无限怅惘之情的句子是:
4.因对仗工整,音韵和谐,画面生动,情感浓郁,寓意深刻,因而成为千古传诵的名句是:
5.抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞,叹惜年华将逝的情思的句子是:
6.被誉为“千古奇偶”的句子是:
夕阳西下几时回。
小园香径独徘徊。
9.一曲新词酒一杯,。
10.无可奈何花落去,。
11.,去年天气旧亭台。
12.,似曾相识燕归来。
13.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,请问此句抒发了作者怎样的感情?
14.默写晏殊的《浣溪沙》
过松源晨炊漆公店观书有感
1.诗中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:
2.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。
请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:
,
。
3.《观书有感》中表现作者的哲理性思考的句子是:
4.《观书有感》中与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累,才能写出好文章的诗句是:
5.《观书有感》中,比喻不断学习新知识,才能达到新境界的是:
正如万山圈子里,一山放过一山拦。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
8.莫言下令便无难,赚得行人空喜欢。
9.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
10.莫言下令便无难,。
,
一山放过一山拦。
11.半亩方塘一鉴开,。
为有源头活水来。
12.《过松源晨炊漆公店》阐述了一个什么道理?
13.“问渠那得清如许,为有源头活水来”的寓意是什么?
14.默写《过松源晨炊漆公店》
15.默写《观书有感》
如梦令
1.词中景色迷人,令人留恋的句子是:
2.翠绿的荷花和旭日中,嫣红的荷花,给人以凉爽幽静,清香扑鼻的感觉,诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹:
3.词人在急切的回家途中,却另有一番美的收获的句子是:
4.常记溪亭日暮,。
兴尽晚回舟,。
5.误入藕花深处。
争渡,争渡,。
6.,沉醉不知归路。
6.这首词表达了作者何种情感?
8.默写《如梦令》
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