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”老汉一听,自己也立马加入到吃李子的“行列”中去了。
过了一会儿,地主走了过来,说:
“老家伙!
你和小家伙拉着空筐上哪去?
”老汉一听,回过头去看:
“啊!
李子呢?
”老汉惊讶地叫道。
过了一会儿才明白过来:
是自己与小儿子将一筐李子给吃了!
弄了个得不偿失。
这则故事告诉我们:
别人提的意见只能做参考,真正的主意还得自己拿。
第2篇:
你改变不了环境,但可以改变自己。
因为年轻,所以会经历一些事,如爱情,如友情。
没有人能够永远快乐幸福的过每一天。
没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。
让你成熟的,是经历与磨难。
让你幸福的,是宽容与博爱。
让你安心的,是理解与信任。
你改变不了事实,但可以改变态度。
不知道为何,有些东西就是无法改变。
也许,是因为还没找到真正的梦想。
也许,还在追求那永远不会有的完美。
我们曾虚荣过,幻想过,为狭隘的目标奋斗过。
等到从新回头看时,决的很多事情都云淡风轻啦。
你改变不了过去,但可以改变现在
过去的就让它过去,会在未来走的更加好。
因为抛弃了不必要的包袱,生活才会更美好。
人生如此短暂,有什么理由,不去好好的生活呐。
有太多的事情要你去做,有很重要的人等着你去珍惜。
不要回头看,前面的世界更精彩。
你不能控制他们,但可以掌握自己。
走自己的路,纵然很崎岖,纵然很陡峭。
但要依然勇往直前。
谁也没有控制你命运的权利。
纵然会困难重重,伤痕累累。
但不要犹豫,不要后悔。
因为在回首时,你可以指着那条尽是痛苦和泪水的路,大声地骄傲地说:
看,这就是我自己走出来的路!
你不能预知明天,但你可以把握今天。
“森林中有一个岔口,我愿选择脚印少的那条路,这样我的一生会截然不同”。
一条路走的人多了,
总会弄的泥泞不堪,总会弄的尘土飞扬。
为何不换一条路走走,也许一切将会是另一种样子。
把握自己的今天,那么明天绝对会更好。
你不能左右天气,但你可以改变心情。
你对生活微笑,那么生活也对你微笑。
让我们的心不在压抑,让它解脱吧。
让自由的心灵飞翔,去迎接那绚丽的阳光吧!
乐昌中学初二:
季后路
第3篇:
我没有读过但丁的《神曲》,但我知道他的一句话“走自己的路,让别人说去吧!
”
也许这叫个性,但这肯定是正确的个性。
假设你走路时顾东顾西,踟躇而不敢前,那你的路还会一帆风顺吗?
所以,不要在意别人的议论,你的人生将更加美好。
其实,每个人的生活都在浓雾深处,但如果你用心作眼,用神作腿,还怕浓雾散不开?
我要走我自己的路,可前途却是一片黑暗,所以,我要用黑色的眼睛去寻找彩色的光明。
也许方向不对,但不断的摸索,始终会看到光辉,走向成功。
或许梦就是这样,当梦醒来的时候就会有人把窗子打开,让故事结局得以体现。
这时我们就会觉得,原来未来也可以猜测。
走自己的路,吃自己的饭,努力就会有结果。
结果并不重要,过程是关键,关键就是走自己的路。
第4篇:
走自己的路
——读《冠军是怎样得到的》有感
一群蛤蟆在进行竞赛,看谁先到达塔的顶端,周围有一群围观的蛤蟆在看热闹。
竞赛开始了,围观的蛤蟆有的说:
“真难为它们,它们达不到目的的。
有些蛤蟆开始泄气。
但还有一些蛤蟆在努力。
围观的蛤蟆们又说:
“太吃力了,你们达不到的的。
其它的蛤蟆都被说服了,只有一只还在努力。
最后,它获得了冠军。
记者们围上前问:
“你怎么能够做到?
蛤蟆没有说话,这时人们才知道,它是个聋子。
这是我今天读的一个故事。
在人生这条坎坷的旅途中,有很多时候你需要放弃,但你不要轻易地说:
“这一步,我走错了。
”也许,你这一决定是最棒的,因为有时放弃是一种明智的选择,但我们不能轻言放弃,我们要想到放弃后的结果,再做出决定。
在我们生活中,也不能随便听信他人的意见,虽然“众人的眼睛是雪亮的”。
但也要慎重考虑,慎重决定。
如果在生活中,有人说你无法实现你的梦想,你,就应该做个“聋子”。
因为但丁告诉我们:
“走自己的路,让人们去说吧。
第5篇:
其实,有时侯我过得很不愉快,常常感到是那样的无奈,季节是那样的忧伤。
昨天还是高高兴兴的我,今天却很失落。
也不知道这到底是怎么回。
许多时候,同学的讥讽、老师的批评也让我感到悲伤、自卑与抬不起头。
也不知道为什么,我每次都被爸爸妈妈说服,继续努力。
也许只有自己才知道为什么。
每回考试我都担心分数,虽然我不算差生,但马虎仁让我忧心。
于是,许多梦里如凋零的花朵纷纷飘落。
许多日子都是乱七八糟的过。
还好,自己定下的那张作息时间表我还能造着办好。
我也许多次的幻想过;
长大要当大学生,把生活好好的搞上去的,自己来定格自己的命运,让快乐、轻松来做自己得依靠,单最重要是拥有知识。
我多次都是这样鼓舞自己一定要好好学习的。
可是在挫折面前,我有时会后退,甚至不想在努力,长大去做自己喜欢的工作。
记得有一次,我把这件事告诉妈妈,妈妈哭了,哭的很痛,看得我的心都酸了。
我的心就像山泉从悬崖峭壁坠落下来,全都摔碎了。
我又一次被妈妈感动的振作了起来。
一个晴朗的日子,我紧握一支笔,撑起一叶做得扁舟,开始了新的奋斗——因为我深信;
走自己路,只有穿自己的鞋才最有劲/
第6篇:
走自己的路潘虹安
在生活中,不是每一件事都顺心如意的。
往往会跳出几串不和谐的“音符”。
可能会让你心酸,但也会悟出些道理。
举个小小的例子吧!
我跟李晓鸣同桌时,邵宇昊闲着没事经常逗李晓鸣。
可能经常会出现这样的场景:
邵宇昊:
“打潘虹安一下吧!
”李晓鸣:
“怎么了?
”邵宇昊:
“你不打你就喜欢她!
“这什么话嘛!
“快点,我数十下,十,九,八,七……”于是,背后也就无缘无故地挨了一拳……以上对话也经常有人说给我听。
通过多次经验,我知道了对这类话不闻不问不理则是最好的解决方式。
早晨来到学校,吴倩如总是会怪声怪气地对我说:
“白痴来了!
”曾有好几次我都十分气愤,真想和她论理,可想了想又忍了。
后来,我也渐渐闭耳不闻。
虽然她仍义无返顾地说我坏话,但我也没刚开始的那种气愤了。
我想对大家说的是:
生活中不可能每一个人都是向着你,真心对你好、关心你的。
但有些事情往往不要太认真,一过而过也就算了。
走自己的路,无论有多少坎坷与风雨,都要坚持。
第7篇:
初读巴金的家,那颗青年的心就被一个个人物形象所感染.当我第二次读时,我所读出的似乎是那以死向封建专制抗议的纯洁刚烈的鸣凤,温顺地吞咽着旧礼教恶果的小姐梅芬,善良厚道柔情的长孙媳妇等人物以及那些接受新思潮影响,向往自由平等,大胆争取个性解放,敢于反抗封建统治的觉慧,觉民,琴等青年觉醒者和叛逆者的形象.而是从深层感受到一个人不应该受社会风气的影响和堕落,而应该走自己的路,把属于自己的生命活得精彩.觉新,他似乎是一切苦难的承担者,他听从父母之命,未能与自己心爱的男子在一起.他面对吃人的礼教,甚至只能看着自己的妻儿死去.是的,他虽接受过五四新思潮的激荡,但处于长子长孙的特殊地位,深受封建伦理特别是孝道的熏染,铸成了他委曲求全的性格,他既同情支持弟妹们反封建的抗争,又屈从于封建统治的权威.在专制面前,他只能选择作揖主义哲学,妥协屈从,成为时代的落伍者.
而觉慧有着和他截然相反的性格.他不屈从旧势力,积极热情的投身于新思潮的发展之中.他敢于向封建礼教发出挑战,与鸣凤之间发生爱情.正是这样,才最终使他成功地走出了这个封建大家庭,踏上了属于他集自己的道路,或许,在那条新的道路上充满着荆棘与坎坷.但是,那毕竟是属于他自己的新的道路,相比那些在封建势力下失去了自己的思想的那些人,我想,他的人生路将走得更快乐,更有意义.
然而,最令人尊敬的应该是鸣凤.或许有人会认为她是一个受害者,很值得同情.而我却认为她更应该受钦佩.在当时那种时代,她敢于走自己的路,为斗争而牺牲,难道她不更值得我们尊敬吗?
由此,我不禁感到震撼.是啊,走自己的路,让别人说去吧这句话已变的十分平常,但真正做到的又有几人.难道真的只有当一个社会忍无可忍的时候,才会出现那种敢于走自己路的人吗?
世上本无路,走的人多了,也便没有了路.正如觉新,他不就是走封建之路的结果吗?
而觉慧,不就是因为走自己的路,才获得了新生吗?
因此,我们必须敢于坚持自我,相信自己走的道路,不要总是顺着社会的潮流,那样的人,无异于行尸走肉.由此说来,我们真的应该走自己的路,在我们平时的学习和生活中,开创自己的方法,活得有个性,活得有自我.
还是那句话:
走自己的路,让别人说去把.走自己的路唐杰
第8篇:
作为人,走路自然是一件很自然的事。
每个人自呱呱落地开始,都要开始学习走路,我也不例外。
当我刚学会走路时,那一步,一步,又一步便宣告着微小的成长。
时常翻开幼时的像册,看着那个一脸肉嘟嘟的小胖子一手扶着墙,一脸倔强地不让父母扶,踉踉跄跄地走着,心中升起一丝暖意……
小学时,上学时间晚,去学校自然不用心急。
于是我便悠哉游哉地吃完早餐,再一边欣赏景色,一边漫步到学校,路途上的一草一木,我都一清二楚。
没有太多的作业、也没有什么烦恼,由于小学时成绩优异,一路走来十分顺利,于是渴望自己能快快长大,在那时的角度看来,以为长大就意味着无拘无束,没有烦恼,可以想干什么就干什么。
然而随着年龄的增长,开始逐渐学会心思稠密,总是在夕阳欲颓之时,慢慢地踱上木式复古阳台,点上一橘黄的烛台,泡上一杯上好的碧螺春,静静地读着纪伯伦的诗:
除了通过黑夜的道路,人们不能到达黎明。
直到上了初中以后,我才体会到诗中“黑夜”的含义。
中学学习紧张,每天早晨五点多钟,闹钟会准时将我从美梦中惊醒。
我便一个鲤鱼打挺从床上起来,急匆匆地吃早餐。
吃罢早餐,来不及让这些饭充分消化,抓起书包便冲出了家门。
永远做不完的作业,熬不完的夜,越来越激烈的竞争,越来越重的学习压力,让我喘不过气来……我感到“黑夜”真的降临了。
每天固定的时间起床,固定的时间出家门,每天像机器一样的做着作业,没有了欢乐,却多了烦恼……我开始厌倦,厌倦这如同一辙的生活。
我多么希望能回到幼儿时代,希望在这平淡如水的生活中体验出一丝“乐趣”。
然而,生活现实不允许我这样,它时刻要求我“一心只读圣贤书”,不让我有一丝胡思乱想的机会。
我仿佛成了一枚不断高速成旋转的陀螺,有一根鞭子时刻鞭打着我,还让我无休止运动。
就这样,发现自己儿时的梦想并不浪漫。
我怀着厌倦,木偶般地去机械地学习,然而效果可想而知。
一天在不经意间,我打开书橱,在最角落里,我发现了那本书。
由于早已不去看,所以书上已经积了一些灰尘。
轻轻翻开书页,发现了那句让我用红笔勾的话:
除了通过黑夜的路,人们不能到达黎明。
是吗?
我轻轻苦笑,既然如此,为何不能再去好好读书!
从此,我没有像以前一样喊累。
偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。
因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会再改变。
在初中生活的二年多时间里,我仿佛长大了许多。
我知道我必须安于这种平凡而琐碎的生活,耐得住寂寞,继续跋涉。
虽然这条路不会很平坦,但我一定会以我的毅力、信心坚持走下去!
我知道,黑暗之后就是黎明,走过黑暗才能到达黎明。
我走在路上,走在成长的路上,走在成熟的路上。
然而,生活现实不允许我这样,它时刻要求我“一心只读圣贤书”,不让我有一丝胡思乱想
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