钢笔书法教案参考Word格式.docx
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直如线,
弧如弓,直而不僵,弧而不弱。
士
个
川
开
b、弯与折“”为弯,
十
平
丰
半
“”为折。
弯要圆转,
用提笔:
折要折中带圆,用顿笔。
c、长与短有短横、长横、长撇、短撇等。
d、粗与细。
不同的笔画中的对比“二”同的笔画中的对比“”e、斜与正:
如“”的区别。
要求:
概括为三个字,就是“写、挺、准”写:
每笔都要有下笔(轻或重)。
行笔、收笔、不能平拖或平划。
挺:
要将笔画写的挺拨有力。
准:
写之前要看准下笔的位置,笔画的形态,做到位置准确,长短适度,粗细恰当。
作业:
范字各每次。
(课堂写书上、课后写练习本上)
第三节
短竖,各种撇的写法
明确短竖及各种撇画的形态,掌握他们的用笔方法。
掌握用笔方法
同上。
一、1、短竖的形态同垂露竖,只是较短,在“口”字中还要注意向
口
旧
下时要经中央行笔,成例梯形。
人
八
入
友
2、斜撇的与小平为成45°
—60°
角,
月
用
舟
风
下笔稍重,由重到轻向左下行笔,
收笔时出尖。
生
禾
失
朱
3、竖撇,上部同竖,下部向左出锋,
同笔上部同竖,行至撇的长度三分之二处。
向左下撇出,收笔时出类。
4、短撇。
形态同斜撇,在字头时应稍平。
写法:
下笔较重,出锋较快。
二、难写字结构
旧:
左右安发开,“日”成长形。
友:
友字二撇,长撇稍直,短撇下部较平,弯曲度大;
旦撒,捺在一小平线上。
月、用:
短横分布均匀。
风:
八成相背。
注意弯曲相似。
练习:
各笔画5次,范字3次,难字5次。
各字五次。
第四节
捺的写法,走之底写法
明确捺,走之儿的形态,掌握两者的同笔,写法及范字结构。
形态及用笔、方法。
用笔方法。
一、1、捺的形态
基本的斜线,稍有波折,前细后出,出锋平变尖;
前部与水平线约成40°
角。
轻入笔,向右下行笔渐重;
至底部稍停后,即迅速向水平拉出。
木
大
夫
捺画为笔画中至难者。
夭
文
练习时分:
a、画40°
斜线;
之
这
进
运
b、写出轻重变化;
远
近
逃
避
c、出锋。
d、加以变化。
见范字。
多次,字全为正。
范字要领:
“木”字撇捺挂腰;
“大”、“夫”中撇为竖撇。
2、走之底形态:
之→辶:
捺为平捺、点稍高,成为弧形。
用笔方法:
abcd
练习多次,学好为正。
走之底难写字:
这、近等,结构特点:
所载部分处理成“”则字形好。
“”部分不可太小。
范字练习。
一页。
第五节
点的写法
了解点的各种形态,掌握用笔及范字结构。
用笔。
一、点分左点、竖点、斜点等。
1、左点:
形态:
“、”略向左转,上尖下圆。
形为水滴。
定
室
惊
怕
下笔稍快、渐加重。
京
亥
宝
向左行笔,最后停笔。
“怕”:
“白”在右中位置。
六
主
义
左右稍分开,注点三竖笔的平行关系。
“宀”要能覆下,重心在中“点”垂线
上。
2、竖点:
见“定”等实为竖之上部。
“京”字之“小”要小而紧。
3、斜点下笔等同左点,只是方向不同,约于水平成60°
适合字:
下中笔划较少,则此时同之,于下部分开。
“文”字下方撇捺应靠中,不可肥大。
点应落在多范字的重心点上。
数次。
第六节
课题:
竖钩、横钩的写法
明确竖钩、横钩的形态,掌握它们的笔方法。
重点:
难点:
一、竖钩:
竖画竖直,钩处稍有角,亦有弧形之感,与竖成40。
竖同前,至钩处稍慢、变重至方处最生;
向左上方用为钩出。
例字
刘同勾刹
竖钩一般较长,要直,否则易重心不稳。
二、横钩:
不同于横折(压、王、断)及指“儿”中之“”乃钩与横的连接,过渡时快运笔,不可重,横平竖直,弯小。
“西、酉”等字之多样,多横应以平行为主,中央不宜过小、过大。
区亡断四
三、“”写法着同“”,至右端时用力,稍快出锋,主向竖直向上。
西尊酉儿
也元党巴
练习数次。
范字中难写字加倍。
第七节
提、竖钩、弧弯钩的写法
了解上述笔画的形态,掌握它们的写法要领。
形态及用笔
用笔方法
一、提画:
起笔略重而粗、尾尖、直。
下和较重,由重到轻向右上行笔,收笔要快而出尖。
提画在各不同场会方向,长短不同要注意区别。
范字难点:
成弧的排列:
江:
左长右扁
地:
的对比。
二、竖钩:
下笔学竖,稍停向左上钩出,出尖收笔,钩尖角约为45,出钩稍短:
(然钩处要重,且略向左下行笔,不可过直)。
范字难字:
永:
左“”与“”分开,且四角相对,
“示:
竖钩短,且两点高情,收来在两旁。
三、弧弯钩:
下笔写竖,到起钩处,翻江倒海停向左上钩出,出尖收笔,钩的尖角约为45,出钩部分要短一些。
了重心象
子:
横在中部;
象:
钩在正中。
笔画多次,范字每五次。
第八节
戈钩、卧钩、竖弯(钩)的写法
了角上述笔画的形态及掌握写法。
形态和用笔
一、戈钩写法;
下笔稍重,向右下弧直行笔,到起钩处向上钩出,收笔要出尖。
写戈钩关键是要保持一定的弧度,太直、太弯都不行。
十次
范字举例:
民:
横稍向上,左竖略短,有向左靠之态。
戈钩一般较长。
范字:
氏成我
二、卧钩:
下笔稍轻,先向右下(由轻到重)再圆转向右水平方向行笔到起钩处,向左下钩出,出尖,但不宜过大。
(练习十次)
心必志思
范字要领:
志心三点从低到高排列:
竖弯:
下笔稍重写短竖,再圆转向右水平写短横,收笔稍重。
注意:
“四”、“儿”不可小。
四、竖弯钩:
在竖弯基础上,收笔向业用力钩出。
儿元见也
五次。
儿:
不可太分开;
也:
不可长形.
每范字五次。
第九节
横折、横折钩及横撇的写法
以上三种笔车的形态及笔画写法,范字结构。
一、横折:
下笔以左到右写横,到折处稍顿笔,再折笔向下写竖。
横要平、竖要直、折要一笔写成,中间不可间此,折处不能定成尖扁,也不能进大,形成“两个角”(练习五次)
范字:
日、只、回、田
除日外,其余“口”场为梯形,扁形。
每字三次练习。
二、横折钩:
下笔写短横,略顿笔后折的向下,有时稍稍向左倾斜一点,钩忖略顿笔后向左上方钩出。
(练习:
五次)
习、句、司、匀
半包围之字钩略向左偏,以正重心,内色笔画应一半在色会之同,且应偏上,每三次。
三、横撇:
下笔写短横,略顿笔后向左下写撇,注意横要向右上斜一点,撇要出尖,一笔写成。
每人五次。
范字写法:
又、水、永、承每字三次
水→左分右合,高低相当;
永→点在重心线。
错:
永
第一十节期中作业准备
1.观看范字
高年级学生临摹习作
2.注意格式,字的大小,落款.
3.临摹作业一张
第十一,十二节
结构法
(一):
多横(二课时)(其中作业练习一课时)
了解多横的字的结构规律,掌握排列方法。
结构规律
排列整齐。
教学过程:
一、引入
多横的字很多,处理不好容易产生乱的感觉。
规律是存在的。
二、授新
1、多横的结构规律是:
a、横平:
横书写的方向一样,避免过多的异向运笔。
如:
三×
里×
b、多横均匀:
多横之间的距离要均匀,不容易产生乱的感觉。
青×
封×
2、范字举例:
韦晴垂申事桂
多横分长短,其中主笔不能有二笔。
王量亘置
结构不对的字:
20分钟。
三、复习:
多横的规律.
4、作业:
每天30字。
第十三,十四节
结构法
(2)
多竖(二课时)(教1+1练1)
了解多竖字的结构规律,掌握多竖字的写法。
结构规律。
多竖均匀的排列。
一、引入
多竖字很多,结构上某些法则可同多横高上,还有它自己的一些特点。
二、授机关报
1、多竖的结构规律:
a、多竖匀竖:
分布的均匀,同多横:
川删慌期
易出现的问题:
b、左竖皆垂露,末竖多悬针此为变化美三要求。
州、斯、井、顺
p13(十五分钟)
偏(末笔可稍向左!
)
为主笔
鹏:
左收右放
愉:
末钩稍长
多竖的主笔亦只一笔,末笔为多。
10分钟
三、总结:
多竖字的结构要点。
四、作业:
范字10个,每天3遍。
第十五,十六节
字头点横法(二课时)(讲1+练1)
掌握字头为点加横的字的结构规律。
结构要点;
视笔画之多寡。
重心安稳。
字头是点、横一字很多,视笔画多寡,写法是不同的。
1、结构规律:
视笔画的多寡,点与横之间的距离要不同:
京室方帝
问题:
a、请指出什么样一字用竖点,什么字用斜点?
B、为什么有些字点、横可分开(斜点),有些字合在一起?
2、重心规律:
字脚对准字头。
字安方亭
辛流塞章空商唐
每字先摹写二遍,再在出上写四遍。
每字五遍,共10字(二天一次)
第十七,十八节
重捺(二课时)(讲1+练1)
教学目的:
了解字中有二捺时的处理方法。
教学重点:
何为捺(主笔)何为设点。
教学难点:
结构。
字有重捺,但不可皆写为捺。
因字有主笔,主笔不可再,以免喧宾夺主。
改捺之法,改捺为点,点为长点。
1、有走之,走字底等,捺不变。
趁、送、返、趣、这、迷
其他要善于总结,找出适合写捺的笔画。
奏、漆、森、泰、裘、双。
三、结构安顾
1、半包围之字,结构宜紧不宜松。
毛病之字如:
等。
2、书写之时,注意互让:
走林不可写成林
3、此节之字笔画众多,容易把结构写散,如“漆”→“”
4、练习:
每范字摹写二次,练习四次。
三、作业:
每字练习四次,每日30字。
四、总结阶段作业。
第十九,二十节
多点组合(二课时)(讲1+练1)
了解多点字的结构规律掌握几个常是多点字的准确写法。
代表性字的结构及写法。
常是多点字:
点、然、兴、悉、冷、凉、涵、沁、泣、零、雪、率、翠、翻
1、多点字的结构特点:
呼应、组合
a、下四点:
灬距离匀,在一条水平线上。
右边为三点(同)。
点:
此二点位于“口”的下角。
兴:
不可写成兴
b、两点水等;
“冫氵”不可写成“”。
江水;
左右点皆对竖之中部。
c、下部笔画多时用第一种,否则用第二种。
众对准中点。
三、练习:
多默范字2个再写4个。
四、总结。
五、布置作业:
每二天写范字4次。
第二十一节
期末考试:
临摹字帖文章一段
第二编钢笔行书教案
第一节钢笔行书的特点
(一)
教学目标:
了解什么是行书,为什么学行书;
掌握行书的特点
教学重点:
行书的特点.
教学难点:
变化规律.
一.引入
1.什么是行书:
行书是介于楷书与草书之间的一种字体,它既有楷书笔意,又有草书笔意.其笔画和结构含楷书成分较多的叫行楷,含草书成分较多的叫行草.
2.行书的实用性:
行书既有楷书的工整、规范,又有草书的用笔流畅,书写便捷,不仅可以提高工作效率,同时也给人以美的享受.是学习,工作书写的主要字体.
3.行书与楷书,草书的关系:
楷书如立,行书如走,草书如奔.行书是楷书的快写[但写得快不一定是行书].
4.行书欣赏:
见教材名篇。
二.行书的特点
(一)
一.行笔增速
行书比楷书写得快,楷书每到转折处要顿笔,而行书则以圆转代替方折;
捺画常用点代替,见范篇。
二.笔画富有变化
最大的不同是有动感:
1.笔画之间出现附笔连接,如附钩,牵丝,如图:
方夫大史玉席
注意:
附钩,牵丝使上下笔呼应,活泼流畅,但不可过多,正如菜中之味精;
还要注意自然,不可勉强.
2.以圆代方
行书的转折笔画,方笔明显减少,而以圆转代替,加快了行笔速度,使笔画圆润自然。
如图:
而四亩雨画南
3.变直为弧
行书的横,竖等笔画由于行笔快,也为了变化美,常稍带弧形。
何怕把那新抑
4.以简代繁
行书往往将相邻笔画连写,钩也往往省略;
可刘划戏我也
点可代替横,竖,撇,捺,如图:
月三青川而形大集
行书部首常出现连笔,减少了笔画数:
三.总结
四.学生试写范字各三次。
五.作业:
找出一段范文中的笔画变化特点,并临摹二次。
课后记
第二节钢笔行书的特点
(二)
了解行书笔画的变化规律,掌握行书的特点
掌握行书的特点
变化规律
上节学习了行书笔画变化的四种特点,请同学们分别说明,并范文中举例说明。
二.行书的特点
(二)
3.笔顺变化:
行书笔顺大部分遵循楷书笔顺规则,但为了书写便捷,常借用行草写法,如:
米中海半
4.体势变化
(1)一字有多种写法
如“是”可写成:
“花”字(草头)可写成:
(2)打破楷书方正的束缚,以“斜而不倒”、“奇”取胜
应举念中
(3)简化字形
一些字为简捷见,省略笔画或改变字形,如
府能终雪照
五.学习行书应注意的问题
1.要以楷书为基础楷书的笔画写法,结构是学行书的基本功,直接学行书虽可,但欲求较高境界则不可。
2.要摹后临摹,描红进步最快;
万事开头难,掌握了基本写法后就容易了.
3.不宜过分强调和滥用行书用笔特点如牵丝过多则乱如蛛网,结体过险过奇则“怪”,功力不逮反而弄巧成拙。
如
4.学行书宜从部首开始如
二.总结
三.
在范段中找出以上结构特点的字各数个.
课后记
第三节钢笔行书用笔技巧
了解行书用笔技巧的原则,掌握几种常用方法
几种常用方法
一.引入
行书的用笔特点是:
起笔如楷(示范各种笔画),运笔如草,点画应接,笔断意连;
主笔沉看,连笔轻细.
二.笔画运行技巧
1.笔画运行:
起笔同楷书,收笔有时有附钩,如
横竖撇捺点提
注意轻重,快慢.
板演:
(学生练习以下笔法二十分钟):
2.提笔,按笔:
3.翻笔,折笔:
4.侧笔:
侧锋用笔.
5.涩笔:
6.游笔:
牵丝
7.掠笔:
8.叠笔:
三.总结
指出某段范文中各种笔法的运用.
四.作业
各种笔法练习十次.
课后记
第四节点的运笔
学会各种点的写法,掌握有关范字的写法
学会各种点的写法
掌握有关范字的写法
一.引入
快而求稳,圆而意折是写各种行书笔画的关键.行书点的写法与楷书有别.
二.点的运笔
1.启下点
下笔轻,向右下行笔由轻到重,收笔出锋与下笔呼应:
京方永房初
2.启右点
小示宗六共集
3.长点
大人之是走长
4.竖三点
江沙清形颜
5.横三点
兴举学采思点
6.上下点
凉冷冬尽病
7.左右点
花兰英单首学生练习20分钟
四.作业
课后记
第五节横,竖的运笔(二课时)
学会各种横,竖的写法,掌握有关范字的写法
学会各种横,竖的写法
一.引入
横画在字中起承上启下的作用,书写时上仰或下附,有的带牵丝附钩.行书竖画,亦有悬针,垂露之分,左侧竖略带弧弯,收笔附挑.
二.横的运笔
1.短横
主三日旦至坚
注意上仰或下俯.
2.启下横
有前要丰井开
出现附钩.
3.启上横
古大发友者李
向上出现附钩.
练习:
每种笔画,范字各五次.
三.竖的用笔
4.悬针竖
半中申斤郑引刘
5.垂露竖
怀陈林巾平年
6.短竖
而四山常坚光
学生练习各五次.
四.总结
五.作业:
范字各四次
笫六节撇的运笔
教学目标:
学会各种撇的写法,掌握有关范字的写法
学会各种撇的写法
行书的撇画,可以出锋,也可以不出锋.出锋则快速锋利,不出锋则出现附钩,含蓄凝重.
二.写法
1.出锋撇形态同楷书,但书写速度较快.
合少屋反原席金
2.挑脚撇笔末向左上引带出锋,与下笔呼应.
史成义及度厚房
3.回锋撇末端向右上回锋,出现附挑.
村积祝行仿做待
学生练习:
20分钟.
三.总结
作业:
范字各五次,注意连写.
课后记:
第七节捺的运笔
笫七节捺的运笔
学会各种捺的写法,掌握有关范字的写法
学会各种捺的写法
行书的捺画有出锋,不出锋和反捺之分.为了求快,以反捺使用最多.
二.各种捺的写法
1.出锋捺:
形近楷书,稍快.
使更走是这建道
2.回锋捺:
并不出尖,收笔时出现附钩,与下笔呼应.
合今超之金
3.反捺:
略带向下弧形,收笔回锋或驻停.
从食通近命使便
4.学生练习:
每字五次.
四.布置作业:
每天30字.
钩挑的运笔
学会各种钩,挑的写法,掌握有关范字的写法
学会各种钩,挑的写法
钩,挑是短笔画,运笔速度较快,要出锋.
二.授新
1.横钩冖范字:
写农家字常
2.竖钩刂范字:
行河则列对
匕范字:
儿兄地化光
弋范字:
找战我戏成
3.提范字:
给神村好把
板演,学生练习数次.
四.布置作业
第九节偏旁的写法
(一)
笫九节单人旁,双人旁,三点水旁,树心旁
学会单人旁,双人旁,三点水旁,树心旁的写法,掌握有关范字的写法
学会各种单人旁,双人旁,三点水旁,树心旁的写法
偏旁是汉字构成的半成品,掌握一种偏旁的写法,往往能写出同旁的多个字.
二.偏旁的写法及范字
1.单人旁亻撇长而直,回锋向上,至中部写竖,收笔出锋.范字:
任何他们作信
2.双人旁彳下撇接上撇中部.
很往行得彼
3.三点水旁氵下二点相连,收笔出锋.
江河沙浪海
4.树心旁忄先写两点,再写竖.
怀怕惊性情
5.学生练习.
6.总结
7.课后记
第十一节“门”字框的写法
第十节门字框写法
了解门字框写法要领,学会范字的写法。
结构要点
范字写法
一、引入
门字框的两竖书写时,要注意竖直平行,呈长方形,右竖略长;
内部笔画应稍靠上。
二、门字框“门”:
先写左上角的启下点,再写左竖,最后写横折钩,折处要圆转一些。
闪、问、间、闭、闲、闻、闽。
闽
闻
门
问
闲
闭
闪
间
方框儿“囗”:
写法同楷书,注意折处要圆转,并保持楷书的字形,不能人为的将长方字形写成正方形,也不能将正方字写成长方字形,做到字形自然。
国、因、困、团、田、目、四。
四
囗
困
因
田
目
团
国
三、学生练习:
每字三次。
板演评比。
四、学生练习:
每字三次,极演评比。
五、难点:
外方,内部笔画松紧适度。
六、总结:
七、作业:
每字五次。
八、课后记:
第十一节走之底、走字旁、包字头
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