现代汉语语法修辞温习提纲Word文档下载推荐.docx
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C.亲自体验——贯彻实施D.看热闹的——卖茶叶的
11.“他整整花了五年。
”句中的“五年”是()
A.宾语B.定语C.状语D.补语
12.“倒杯茶喝”是()
A.兼语短语B.补充短语C.连动短语D.动宾短语
13.结构关系相同的一组短语是()
A.简单极了——简单明了B.摸了一次——买了一本
C.顺着河堤——对于仇敌D.自动识别——予以合作
14.“我在温州生活了几十年。
”句中的“几十年”是()
15.“蔡明超级迅速地抢走了那封信。
”句中的状语是()
A.超级B.迅速C.超级迅速D.走
16.“耳闻目击的所谓国家大事,算起来也很很多。
”“算起来”是()
A.主语B.谓语C.状语D.独立语
17.“山脚下一片绿油油的麦田。
”“麦田”的定语是()
A.山脚下B.一片C.绿油油D.一片绿油油
18.“不瞒你说,我本来打算去北京看奥运的。
”句中的“不瞒你说”是()
A.主语B.谓语C.状语D.独立语
19.“柿子树上挂着许多柿子。
”是一个()
A.形容词谓语句B.动词性非主谓句C.存现句D.双宾句
20.“鱼儿游过来了。
”是一个()
A.存现句B.连动句C.动词谓语句D.被字句
21.属于兼语句的句子是()
A.大家同意玛丽去英国疗养。
B.咱们管他叫“大侠”。
C.谁都知道老马是个“铁公鸡”。
D.小王听见她唱了一曲。
22.“村口来了一名巫婆。
A.形容词谓语句B.动词性非主谓句C.存现句D.双宾句
23.“钱包丢了。
A.存现句B.连动句C.动词谓语句D.被字句
24.属于连动句的句子是()
A.他挥了挥手就消失了。
C.小王听见她唱了一曲。
D.谁不知道此刻是关键时刻!
25.“当他清醒过来的时候,才发现事故的制造者,趁着混乱之际,早已溜之大吉。
”对这个句子的分析,()是正确的。
A.动词谓语句,主语是“他”。
B.形容词性非主谓句。
C.主谓谓语句,主语是“制造者”。
D.动词性非主谓句。
26.“他还启迪人们,不该该迷信古书上的道理,而应该重视客观事实,重视实验和实践;
要有勇气怀疑而且勇于批判不符合实际却从来被以为是神圣不可侵犯的权威学说。
A.单句。
直接宾语由复句形式充当。
B.二重复句。
C.单句。
宾语很复杂,共有五个。
D.三重复句。
27.不属于因果复句的句子是()
A.因为他,小刘失去了成为公事员的资格。
B.既然天气不错,咱们为何要取消郊游的计划呢?
C.由于油价上涨,公交公司的运行本钱大幅提高。
D.他优柔寡断,以致坐失良机。
28.不属于并列复句的句子是()
A.不是不去,是不敢去。
B.不是你去,就是我去。
C.要么你去,要么我去。
D.或你去,或我去。
29.“研究修辞,是为了更好地与人沟通。
”这里的“修辞”指的是()
A.修辞规律B.修辞行为C.修辞学说D.修辞理论
30.“新老师笑眯眯地唱着《熊猫咪咪》走到幼儿园门口,遇见一名比她年长三岁腰粗一围鞋高一寸身矮半尺眼细五分之四鼻短四分之三的旧教师。
”运用了()
A.紧句B.散句C.松句D.变式句
31.“去吧,野草,连着我的题辞。
”运用了()
A.常式句B.变式句C.紧句D.整句
32.“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
A.紧句B.整句C.散句D.变式句
33.“几个女人有点失望,也有点悲伤,各人在心里骂着自己的狠心贼。
”运用了()的修辞手法。
A.夸张B.排比C.顶真D.反语
34.“古老的济南,城内那么狭小,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村落,小村落的房顶上卧着点雪,对,这是一张小水墨画,或许是唐朝的名手画的吧。
A.层递B.排比C.顶真D.拈连
35.“修辞所可利用的是语言文字的习惯及其文体形式的遗产,就是语言文字的一切可能性。
A.修辞规律B.修辞活动C.修辞高作D.修辞理论
36.“我爱热闹,也爱冷静;
爱群居,也爱独处。
A.紧句B.散句C.松句D.变式句
37.“若是我能够,我要写下我的悔恨和悲哀,为子君,为自己。
A.常式句B.变式句C.紧句D.整句
38.“啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的一望无际的波澜呀!
那浩浩荡荡的一望无际的伟大的力呀!
那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!
”运用了()
A.紧句B.整句C.散句D.变式句
39.“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。
A.层递B.排比C.顶真D.回环
40.“我娘家姓赵,我奶名叫二鳗,出嫁了,把名字也嫁掉了,人家叫我阿洪家的。
A.夸张B.反复C.顶真D.拈连
二、多项选择题
1.“没”作副词用的短语有()
A.无法说清楚B.他没去汶川C.他的家没了
D.没还钱别想走E.没人理你
2.属于兼语短语的有()
A.有人研究B.让他参加C.给我钢笔D.催他动身E.盼老王去
3.划线部份在句中充当的句子成份,相同的几项是()
A.懒得理你。
B.茶叶买了三斤。
C.杭州住了三年。
D.薄薄的青雾浮起在荷塘里。
E.多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅,都苦得他像一个木偶人了。
4.下列句子中,句型相同的有()
A.众志成城,抗震救灾。
B.我一见你就笑。
C.精力旺盛,思维敏捷,是年轻人的主要特点。
D.张家庄的朋友,无论怎么说,在这个问题上,都表现出很大的耐心。
E.即便“目不识丁”的文盲,在我眼里,其实也并非如念书人所推想的那么愚蠢。
5.“没”作副词用的短语有()
A.没来得及说B.无法跟你说C.没人愿意说D.没说就走了E.没路可走了
6.属于连动短语的有()
A.有话要说B.让他说吧C.说个不断D.叫他快说E.笑着说
7.划线部份在句中充当的句子成份,相同的几项是()
A.感觉理亏。
B.既然这么说,我也乐得送个人情。
C.他取得冠军了。
D.他高得让人害怕。
E.他骑着马得得地跑了三圈。
8.下列句子中,句型相同的有()
A.只有社会主义,才能救中国。
B.只有坚持原则,才能更好发展。
C.只有国家独立强盛了,个人材能有前途。
D.只有战胜了上海队,北京队才能进入决赛。
E.只有提高了劳动生产率,才能提高人民的生活水平。
9.“我知道海是古老的书籍,很古老很古老了,古老得难以想象。
”此句运用的修辞手法有()
A.比拟B.排比C.比喻D.拈连E.反复
10.“若是咱们失去了钱财,咱们仅失去了一点;
若是咱们失去了爱情,咱们就失去了一半;
若是咱们失去了尊严,咱们就失去了许多;
若是咱们失去了乐观,咱们就失去了全数。
A.对偶B.排比C.层递D.拈连E.反复
三、判断题
1.形容词都能受“很”修饰。
()
2.动词、形容词能受“不”修饰。
3.“计划生育好”是后补短语。
4.“只生一个孩子好”是动宾短语。
5.“大家叫他活雷锋。
”句中的“他”“活雷锋”是双宾语。
6.“台上坐着主席团。
”句中的“台上”是受事宾语。
7.“许多代表昨天在休息室里热情地同他交谈。
”有五层状语。
8.“这是一次十分令人难忘的飞行。
”句中的“飞行”有三层定语。
9.修辞必需符合题旨情境。
10.“没有天,哪有地?
没有地,哪有家?
没有家,哪有你?
没有你,哪有我?
”用了反复、反问、排比、层递、回环等辞格。
四、术语解释题
1.语法2.兼语句3.紧缩句4.语境5.拈连 6.层递
五、分析题
1.给下列句子中的词语归类:
A.传统修辞学不分语言和言语,往往将语言体系的修辞分化给予话语,又把话语的修辞效果仅仅归功于修辞手腕。
XX文库-让每一个人平等地提升自我B.可是森森不仅没少作声,而且他的作品里几乎就没有一个和弦是协和的,一大群不协和和弦发出庞大的音响和强烈的不规律节拍,震得李鸣把头埋在被子里,屁股撅起来冲天,趴了足有半小时,最后终于把头从被子里伸出来:
“行行好吧。
”
C.当他的第一部作品《伊凡·
杰尼索维奇的一天》问世后,许多前苏联作家当即从其内在的自由和追求真理的强烈愿望中,看到了俄罗斯文学的复活。
2.用层次分析法为下列短语进行分析:
A.还了小王的哥哥五十块钱
B.坐在窗户朝南开的屋子前
C.他妹妹小玲也打算明年去美国留学
D.被咱们消灭了一个团的仇敌又反扑过来
3.分析下列复句的层次关系:
A.这个阿多高兴起来时,什么事都肯做,碰着同村的女人们叫他帮忙拿什么重家伙,或是下溪去捞什么,他都肯;
可是今天他可能有点不高兴,所以只顶了五六只“团扁”去,却空着一双手。
B.被压迫者对于压迫者,不是奴隶,就是仇敌,决不能成为朋友;
所以彼此的道德,并非相同。
4.从语音锤炼的角度分析下面这段话的修辞艺术:
A.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地址缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;
正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。
轻风过处,送来缕缕清香,恍如远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时叶子与花也有一丝的哆嗦,象闪电般,霎时传过荷塘的那里去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;
而叶子却更见风致了。
5.从辞格运用的角度分析下面这段话的修辞艺术:
我不知道那些花草真叫什么名字,人们叫他们什么名字。
我记得有一种开过极细小的粉红花,此刻还开着,可是更极细小了,她在冷的夜气中,瑟缩地做梦,梦见春的到来,梦见秋的到来,梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上,告知她秋虽然来,冬虽然来,而尔后接着仍是春,胡蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来了。
她于是一笑,虽然颜色冻得红惨惨地,仍然瑟缩着。
六、改错题
下列句子存在语法或修辞问题,请直接在句子上加以更正。
1.今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。
2.一天,炮连续炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上,突然有一个打扮成采猪草样子的人迎面向他走来。
3.它每一年的发电量,除供给杭州利用外,还向上海、南京等地输送。
4.从大量观测事实中告知咱们,要掌握天气的持续转变,最好每小时都进行观测。
5.马金龙的成长和发展,使他熟悉到普通人也可做出不普通的事情。
6.飞快的18次特快列车向北京奔驰。
7.这歌声似一盏灯把我的红心照亮。
8.秋雨跳着欢快的舞,一下就是几天,什么活也干不了,真闷死人。
9.目前财政困难,有些问题短时间内不可能很快解决。
10.丰硕的实践,使他广漠地接触了社会生活。
11.电影散场后,我徒步回家,回家路上骤然落雨,雨越下越大,大雨把我淋成了落汤鸡,落汤鸡的我很狼狈!
12.秋雨跳着欢快的舞,一下就是几天,什么活也干不了,真闷死人。
七、简答题(每小题5分,共15分)
1.简述并列短语同连动短语的区别。
2.如何区分单句与复句?
3.简述修辞与语音、辞汇、语法的联系。
4.简述状语与宾语的区别。
5.简述句型的分类。
6.简述修辞与语境的关系。
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