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在刘老师的提议下,同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流,从而拓展女儿子的读书范围。
我要说老师的这个主意真棒!
我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能够快乐地读书,让书香淋浴着她度过快乐的人生。
书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。
在和孩子一起读书学习的过程中,我们深深的感到,进行亲子阅读,即能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,形成全家学习的氛围,可谓一举三得。
我们在陪孩子一起读书的过程中,毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的内容,我们会和孩子发出朗朗的笑声,渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;
有些奇思妙想的内容,能激发出孩子强烈的求知欲望……
让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。
愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐的成长!
第二篇、书香家庭读书事迹
书香家庭读书事迹
李若禅先生曾经说过:
“鸟欲高飞先振翅、人求上进先读书”,这一句话是我自己的人生格言同时也是我教育孩子的多读书的思想指导。
一本好书就是一个很好的老师,在人生的道路上,我们只有不断的去读好书不断的去向好老师学习,我们才能跟上时代的步伐,陶冶自己的情操,培养自己的道德品质,俗话说“腹有诗书气自华”说的就是读书的好处。
一、让孩子爱上阅读
在孩子还小的时候,由于工作的关系我们一直在外地,孩子从小就是和爷爷奶奶一起生活。
早早离开父母的生活让柏叶变得独立自主,自己的生活以及学习基本上都不需要我们去操心。
虽然小时候一直跟着爷爷奶奶但是我们并没有放松他的读书情况,在整个小学阶段我们给他购买的书都是以童话故事书为主。
尤其是在还未上小学之前,《弟子规》、《三字经》、《千字文》他就已经能够倒背如流了。
可能是受我的影响,我一直比较偏好中国古代文学,所以他从小对于唐诗宋词诗经之内的就特别的感兴趣。
随着年龄的长大,开始对我们的寓言故事、童话故事感兴趣,我们就给他买了《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等童话书。
对于这些书籍他都是百看不厌,一遍又一遍的进行重温并且十分的爱惜书本。
随着知识的增多,他在书上面的喜好就更加的广泛了,
部再仅仅是满足于一些简单的童话故事,到了五六年级的时候他就开始看《三国演义》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游世界》等,在看完《八十天环游世界》后他还开心的立下誓言,以后要带着爸爸妈妈环游世界。
虽然孩子在爷爷奶奶家并没有多少走出去的机会,但是通过阅读他的视野也比一般的小孩要开阔得多,并且对于他价值观的培养也起到了一定的作用。
二、榜样的力量书香家庭读书简要事迹
上初中后孩子就和我们一起生活,孩子阅读习惯的培养很大程度上和家庭环境有很大的关系。
为了给孩子树立一个很好的榜样,我下班回家后每天我都会抽出半个小时的时间进行阅读。
这个“每晚半个小时阅读”一直是我们家一个不成文的规定,我们深知身教大于言传,对于孩子的教育不管是阅读还是其他的学习习惯、生活习惯各方面说的再多不如自己做出一个榜样给他看。
人非生而知之,每个人生下来都是平等的,对于知识储备都是零。
这个时候我们就要看个人的努力情况,学得多的自然储备量就会丰富,我们的目标就是要“活到老,学到老”。
在我们家庭的半个小时阅读时间,不仅仅只是阅读,我会自己准备一个读书笔记本,每天阅读的感受是什么,从中我学到了什么,我都会记录下来。
记得在去年年底的时候公司举办了一个读书比赛,我在评比中获得了一等奖。
在这次比赛中我获得的奖品证书,我挂在了墙
上,我所要的并不是要向谁去炫耀我的成绩,我的目的就是让孩子知道,他的妈妈就是通过自己的努力多读书来获得的荣誉。
也让孩子知道自己有一个这么优秀的妈妈,所以他也会更加努力学习。
三、让阅读变成一种习惯
而孩子的爸爸则是每天早上读报,其实这个习惯是受孩子的爷爷的影响。
在现在这个信息发展飞速的年代能坚持看报的人是少之又少,所以孩子一直以他爸爸为荣,这也是我感到欣慰的地方。
孩子看到爸爸每天也都是挤出时间进行学习和阅读,他自觉性更加好了。
上了初中的他开始接触一些小说,我并不是很反对孩子看小说,但是要看具体的时间,如果说孩子已经完成了他的作业,适当的消遣我也是支持的。
《卫斯理》一直是他比较感兴趣的侦探小说,找着倪匡先生的模式他也依葫芦画瓢式的写过一篇。
但是对于一个初中的孩子,我也对他的书目进行了一定的控制。
他接触的比较多的还是《名人传》、《围城》、《巴黎圣母院》、《复活》、《子夜》之内的。
初中生是一个人一生中比较重要的年龄段,我也希望一些国内外名著来鼓励他努力学习,有远大的理想并且为之努力奋斗。
四、多方式多渠道参与阅读
除了日常的阅读外,我也注重孩子视野的开阔。
经常性的全家散步去书店进行短暂的阅读,并说出自己阅读的科目
与自己的感想。
除了去书店之外,我也经常带孩子参加一些读书会的活动。
“读万卷书不如行万里路”孩子想要增加阅历开阔视野最主要的还是走出去,在进行读书会的时候,不仅仅是自己可以参与阅读,更大的收获是可以听听其他同学是怎样进行阅读的,听听其他同学对于同一本书有什么不一样的感受。
每一个的思维都是独立的,我们可以吸取别人的经验,听听别人的看法,只有这样我们对于书本的领悟才能更加的透彻。
除了真正参与阅读,我也要求孩子在平时的生活中尽可能的多于别人进行攀谈,尤其是比自己年龄大的,他们的阅历会更加丰富,所学的东西也会更加的多,那么在攀谈的过程中,我们也可以学到很多从未接触的知识。
当然在接受知识的前提是我们要进行考证,并且加以筛选,吸取精华,弃之糟粕。
读书是一件很开心的事,可以使人愉悦,可以增长知识,可以陶冶情操。
我们作为父母的在孩子的教育过程中,应该作为一个朋友的形式和他们一起成长、一起学习。
学而不思则罔,思而不学则殆,在以后的日子里,我们会和陈柏叶一起努力让我们的书香之家的书香味越来越浓!
第三篇、书香家庭事迹材料
----书香伴孩子成长(张柏瑞)
书是人类进步的阶梯。
丰富的知识不仅可以提高孩子的素质,同时在学习的时候更学会如何做人,如何服务社会,发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。
在孩子两岁的时候,作为家长我们就十分注重这一点。
为了让养成了孩子坚持阅读的习惯,我们试用了很多方法,最有效的有两种:
首先让孩子读他喜欢的内容。
比如孩子有一段时间特别喜欢恐龙,那么我们就买了很多有关恐龙方面的书,孩子果然读的津津有味,一发不可收拾;
其次我们在家里很多地方放了很多书,沙发上、桌子上、茶几上,让孩子随手就能看到书,拿到书。
后来,孩子的读书兴趣越来越广泛,像《胡萝卜怪》、《吹牛大王历险记》、《好困好困的故事》、《你看起来很好吃》、《我爸爸超厉害》、《海底两万里》、《昆虫记》等都喜欢。
我们两人平均每天读书都在1个小时以上,孩子平均每天读书也在1个小时以上。
很多时候我们陪孩子一块读书,孩子好问很多稀奇古怪的问题,我们都会不厌其烦的解答,讲解的形象生动,让孩子听的津津有味。
为了尽量拓展孩子的阅读外延,每到假期,我们经常带孩子去旅游,到那些书中描绘的场景中去,让他亲身体会。
济南动物园、上海科技馆、青岛崂山„„都留下了我们的身影。
看到书中的景物时,儿子往往会大喊一声“我来了!
”,这也激发了孩子的读书的兴趣。
现在,每天晚上我们会拿出一个小时陪孩子一起读绘本,或者利用手机上的咔哒故事APP来给孩子听故事。
阅读已经不是一种负担,而是一种快乐,是我们共同进步的好帮手。
营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。
要和孩子亲子共读,言传身教,作为家长我自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,重要的是要给孩子作一个学习的榜样。
无论工作多忙,每天我总要抽出时间,坚持在孩子读书的时候与孩子一块读,抽空在小三班的群内看看老师们发的视频和资料,了解孩子学了什么,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。
同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给他,提高他的理解能力。
孩子跟爸爸一起阅读的时间比较多一点,爸爸会非常耐心地享受亲子阅读的时间。
多读书是孩子读好书的前提。
作为家庭,我家的藏书还是十分有限的。
我经常和孩子去书店、书馆看书,在人人都看书的环境里培养孩子读书的能力。
识别什么是有益的书。
通过看书让孩子来提高自身的识别能力,不断提高自身对事物的判断能力。
通过读书这样一种渠
道更有利于孩子的健康成长。
同时多方位,多方式拓宽孩子的知识面。
书是一轮暖阳,会温暖孩子那颗潮湿的心房;
书是一股清泉,将激起孩子心头的波浪;
书是黑暗中的一把火炬,将照亮孩子人生的方向……为了孩子的一切,一切为了孩子,我们将一如既往,为培养新时代的接班人将不惜付出辛勤的汗水!
第四篇、书香家庭事迹材料
读书明理,崇德向善
记得有次看电视,正好有记者在大街上随机采访民众。
记者问:
“请问您对‘家风’这个词有什么理解?
”有人回答家风是一个家庭的风气,情操。
也有人笑了笑直接回答了三个字——不知道。
我们全家一起以家风家训为主题展开较长一段时间的讨论,经过回顾过去,展望未来,总结出了我家的家风家训是:
读书明理,崇德向善;
仁爱相亲,以德持家。
我的家庭属于三世同堂,公公xx,85岁,一名建筑公司的退休技术工人,也是一名老共产党员。
经常戴着老花镜阅读报纸,关注新闻,关心国家大事。
老公公还有一个身份是村里的义务调解员。
只要他在农村家里的时候,总是有好多邻里来串门,给他述说大事小情,让他评评家长里短。
别人走后,我们一家也会从各种角度分析这些邻里琐事。
丈夫xx,太铁公安处忻州车站派出所民警,共产党员。
他会从法律的规定侃侃而谈,儿子xx,xx大学学生,共青团员,他会从年轻人的认识来谈论,而我作为一名教师,更是引经据典,上纲上线......我们经常进行这样的讨论。
老公公经常说的一句话是“小家庭,大国家,以小见大,其实说的就是一个‘理’字。
而怎么才能够做到“明理”,这就与家风分不开了。
”我们家一贯遵循的是“读书明理,崇德向善”。
记得在怀孕时,我们就开始固定时间播放优美的音乐、诗朗诵及儿歌对孩子进行胎教,儿子开始牙牙学语时,我们利用录音机、配图卡片、插图儿童书对他进行启蒙教育。
儿子幼儿园时,全家一起制作识字卡片,一起头对头看画册,一起扮演老师与学生的上课游戏。
到儿子上小学时,我们就开始制定每月的读书计划,一到周末或假期,图书馆就是我们经常流连忘返的地方,成为我们家的休闲时尚,返回家时,每个人手中总是有所收获。
每个月家里购置新书不会少于十本,日积月累,家里的书柜也由小变大,内容涉及哲学宗教、人文社会、文学诗歌、历史地理、医药卫生等方面,种类繁多。
新房装修设计时,能让全家人一起操心的地方莫过于书房的设计,面积再小,也要挤出一个安静优雅的读书环境。
几次搬家,最费时费力的是一箱箱的书籍,历经岁月的沉淀与淘汰,家里现在的藏书多达一千册,要是再加上订阅的《兵器知识》《读者》《博览群书》《山西晚报》等报刊杂志就更多了,虽然现在电子书籍也融入到我们的生活,但全家人对于纸质书籍的青睐依然不减当年,甚至全家人都有一个癖好,那就是特别喜欢闻书香
味„„写字台上、茶几下、床头边甚至餐桌边,随处可见的是家人读书的身影,虽然工作繁忙,但读书的习惯使然,每天不读一小时左右就觉得少了什么一样索然无味,一家人在一起经常听到的是关于书中某个人物的讨论,甚至有时会争得面红耳赤„„近几年,儿子又迷上了网上读书讨论,在阅读圈里还小有名气,经常有新的见解和我们交流。
正因为这种读书的氛围和习惯,我们全家都受益于“书籍是人类进步的阶梯”;
“书是最高级的营养品”;
“读书是与最高尚的人交谈”,读书,丰富充实了我们的知识,使家人的谈吐典雅脱俗,提高我们的审美情趣和人文底蕴。
邻居都说我们家人身上有一种书卷气。
通过读书,可以了解祖国悠久的历史灿烂的文化;
可以遨游祖国的名山大川,领略秀丽的风光;
可以超越时代的限制,神游上下五千年,跨越那历史的门坎;
可以让想象插上翅膀,去发现那奇妙的世界,从书中可以欣赏到草的新绿,花的含笑,鸟的鸣啭,鹰的盘旋,虹的憧憬,云的变幻,可以体验到生命的成长,感悟人生的乐趣。
读书的多寡对一个人的修养、成长和事业的发展都起着无可替代的作用。
善于读书的人,在做人处事上,就比孤陋寡闻的人少了一份浮躁,多了一份凝重;
少了一丝朦胧,多了一缕思考;
少了一丝浪漫,多了一些理智。
勤于读书的人,一举一动显修养、一言一行透书香,不读书或读书少的人如同夜行的人没有了灯光的照耀,如同在大海上航行的船只失去了灯塔的指引,那是非常可怕的一件事情。
宋代大文学家苏东坡说:
“书富如入海,百货皆有。
”古诗说的好:
“腹有诗书气自华”说的就是这一道理。
现在,全家人在各自的工作岗位和学习领域都各有建树,我在工作中勤勤恳恳、任劳任怨、严以律己、乐于奉献。
在教学管理岗位踏踏实实、认认真真地开展工作,以教书育人为追求目标,努力完成上级下达的任务,做到了让领导放心、让学员满意。
受到了各级领导和同志们的一致好评,多次获得“优秀共党员”“三八红旗手”“优秀教育工作者”等荣誉称号。
爱人也多次被评为“优秀党员”,在公安干警的工作岗位上争先创优。
儿子也多次被评为“优秀团员”“三好学生”全家人共同学习,互帮互助,以实际行动践行者我家的家风家训。
第五篇、书香家庭事迹材料
书香家庭读书简要事迹书香家庭读书简要事迹
亲子共读书香家庭事迹材料
白衣阁乡郭庄小学
三年级教师:
王胜久学生:
董志威家长:
孙艳丽
丰富的知识不仅可以拓宽孩子的知识面,同时也可以学会如何做人。
我们培养孩子读书的初衷并不是希望孩子长大后一定多么出人头地,主要为陶冶其情操,让其成长为一名身心健康的孩子。
作为家长的我在这方面深有体会。
一、培养孩子良好的读书兴趣
孩子的兴趣是非常重要的,是他做一件事情的原始动力,所以我非常重视这一点。
我觉得在我们志威身上这是非常自然地事情。
从孩子很小时候我就开始给他读书了,有时念上一段优美的诗句,有时讲一个小故事,现在他已经养成了良好的读书习惯,在读书的时间内,他会按时进行读书活动。
二、以身作则、潜移默化的影响
我觉得对孩子读书习惯的养成,作为父母必须要以身作则。
父母在看电视、上网,却让孩子读书学习这不公平,也会让孩子产生负面的心理作用,我们家平时基本不开电视、电脑,如果确有需要也是在他睡着以后再开。
我和我爱人都是农村人,深知孩子学习知识的重要性,而读书则是获得知识的最有效的途径,为使孩子养成良好的读书习惯,文化程度不高的我,总是和孩子一起进行读书,用我自己的行动来带动孩子读书的兴趣,实践证明,我的做法是非常有效的,身教胜于言教。
三、创造环境,营造氛围
对于读书来说我觉得我做的还不够好,由于条件的限制,还没有为孩子提供读书所需要的良好环境,氛围程度也不是非常的浓,这也是我们家庭下一步的努力方向。
希望孩子在我的影响下,读书行为习惯更好,从中能学到更多的知识,为孩子以后的人生路打下坚实的基础。
阅读着,快乐着!
第六篇、书香家庭事迹材料
(1)
浓浓书香满屋堂
锦星镇第二小学:
蔡艳书香家庭读书简要事迹
人非生而知之,必须通过学习才能获取必要的知识,况且当今社会发展突飞猛进,稍有不注意,就会与社会接不上轨。
所以我们,只能“学到老,活到老”才能在当今社会下生存。
在家庭中当然也是如此,家长要做孩子的榜样,和孩子一起学习、不断成长,给孩子营造一个良好的读书环境。
一、为孩子营造浓厚的读书氛围。
作为家长,我们自己也要多学习多看书,坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空多和孩子交流,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。
同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子,共同探讨书中的知识和问题,让读书成为家庭生活中必不或缺的一部分,着意营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。
我与丈夫都是一名小学普通教师,我们分别在xx年和xx年毕业于师范学校,第一学历并不高。
为了更好地胜任教育教学工作,提高自己的文化素养,我俩这么多年,一直没有放弃学习。
首先我们自主选择函授学习汉语言文学专业,并在陪孩子读书的同时阅读了大量有关文学鉴赏和文学创作的书籍,后来双双成功取得了专科和本科学历。
因为职业的缘故,我们与书结下了不解之缘,读书成了我们的必修课。
尤其是在儿子出生之后,我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了,而且更温馨了。
书籍成了我们一家不可缺少的部分,一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
因为读书,我和丈夫在教育教学的工作中,更加得心应手了。
通过阅读教育书刊,我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息,在新的教育理念的指导下,我们的课堂教学水平越来越高,教学效果越来越好,我和丈夫在镇里面参加优质课比赛都获得了第一第二的好成绩。
二、让孩子养成爱读书的习惯。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。
我记得去培训的时候,专家们曾经说过,“宁愿把孩子交给书,也不要交给电视”。
所以我在儿子一两岁时,我就给他买了好多图书和儿诗,他虽然看不懂,但里面的图片和故事常常让他入了迷,每天睡觉前,我都会给讲睡前故事,和他一起背诵一些儿诗。
儿子上了小学,学习上的压力渐渐增大,我就开始有针对性地引导他阅读,培养他自己阅读的兴趣。
除了他自己感兴趣的书以外,我们每学期都会给他购买一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《格林童话》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。
在孩子阅读的同时我还让他把自己认为写得好的句子摘抄下来,为写好作文打好基础。
平时,只要是儿子想要买书,我也从来不会吝啬钱,一定
会支持他去阅读。
三、多渠道,多方式拓宽孩子的知识面。
我们常常建议孩子如果有空就看中央电视台的新闻联播节目,从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。
我们平时也建议孩子多看报纸,儿童文学等等许多报刊杂志。
另外,每当周末,我都会带孩子去图书馆,他可以在里面享受着知识的大餐,不断拓展孩子的知识面。
我们努力为孩子创设了一个良好的学习、阅读的氛围。
并不要求孩子什么都做到最好,我们只希望阅读能给孩子带来快乐,让孩子有一个良好的心理,让书香滋润着他度过一个美好的童年。
所以,在以后的生活中,我们会一如既往地做下去,和孩子同读书,共进步,让我的家庭一直弥漫着浓浓的书香。
第七篇、书香家庭事迹材料
(伾山八里井中心校:
宋学琴)
读书使人谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。
这正是我们一家所追求的目标。
我们一家7口人,84岁的婆婆身体健康。
丈夫优秀共产党员,个体经营者。
我是一名小学校长。
四个学生。
孩子没上学的时候。
从小就喜欢听故事,抓住这一点,我们就故意在讲故事时拿起书,看着书给她绘声绘色的讲。
这时他们一定奇怪书中怎么会有这么多故事?
渐渐的她对书
有了兴趣。
孩子上小学、中学时。
作为家长我们做到了自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。
我丈夫学历并不高,但是我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习。
儿女做作业时,我就备课,准备一下我明天要讲的例题,看一看习题的难度。
丈夫喜欢看一些时事政治,历史之类的书。
这是他睡前一小时的必修课。
他和孩子也经常为一些史事发生争执:
但越是这样,孩子们越喜欢看书,他们要用更多的知识来说服爸爸。
我们更关心孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子创造共
同感兴趣的话题。
孩子都上大学以后,微信建了一个“幸福之家”群,经常聊每人的学习情况,学习方法。
讨论时事政治。
新放映的电影、电视剧、综艺节目等。
在良好的家庭气氛中,营造良好的学习氛围。
愿我们都步入书香圣殿,沐浴书香甘霖,享受读书乐趣,共同营造浓厚的书香氛围,始终阅读着,快乐着。
第八篇、书香家庭事迹材料
一路书香一路成长
我是滑县英民中学一名普通教师,女儿是英民小学五年级一班的学生。
莎士比亚曾说过:
“生活里没有书籍,就好像没有阳光;
智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
书籍是全人类的营养品”!
作为教师的我深知读书对一个孩子成长的作用,所以从小我就重视对孩子阅读兴趣的培养。
首先,读书先行,给孩子营造读书氛围。
为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,业余时间我们的主要活动就是读书。
我的第一学历是专科,毕业后利用业余时间努力学习,取得本科,平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受,会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一起分享;
同时在学校我也经常写些反思和教学随笔,经常看些教育专著,也写很多读书笔记,我的读书笔记我女儿也看的津津有味呢!
爷爷奶奶也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍,平日里乡亲邻里有个什么小毛病,都能够给一些小方法。
这些都让孩子觉得读书的益处多多。
我们家书柜、床头、沙发边等地方,随时都有书籍放在那儿。
这也让孩子时时接触书籍。
其次,让读书成为孩子的重要习惯。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是
需要慢慢培养的。
女儿出生后,每天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事是我的必修课。
三岁时候我就给她在书店办理了借书卡,保证每天都有不一样的故事书和精美的绘本图书。
不知不觉中,孩子的阅读兴趣就养成了。
到了小学,女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读,我们每学期都会给她购买10多本青少年读物,也会把购书作为奖励进行激励。
同时专门在她的房间购置了书柜。
低年级主要阅读些童话故事,目的是培养孩子阅读兴趣和习惯,同时也从中收获些做人的道理。
如《小猪唏哩呼噜》等,随着年龄的增长,女儿的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。
这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期,女儿三、四年级时候我结合学校的读书安排,给女儿买了《十万个什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》,《夏洛的网》,《老人与海》,《鲁滨逊漂流记》等,这些书籍都能帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
我坚持和女儿一起看,并且坚持写读书笔记,一起分享读书的点滴收获。
每天晚上吃过饭就是我们的读书时间。
这个学期,女儿学校师生共
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