矿山机电专业人才培养方案Word下载.docx
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2、金属工艺学基础
3、煤矿电工基础
4、金工实训
基本操作能力
1、电机的运行维护与检修的能力
2、煤矿流体机械的安装、运行维护与检修能力
3煤矿运输提升设备的安装、运行维护与检修能力
4、煤矿采掘设备的安装、运行维护与检修能力
5、煤矿供电设备的安装、运行维护与检修能力
6、煤矿安全监控系统的安装、运行维护与检修能力
7、压气设备的安装、运行维护与检修能力
8、液压系统使用、维护的能力
1、电机拖动与控制
2、矿山流体机械设备安装与运行维修
3、矿山运输与提升设备安装与运行维修
4、煤矿采掘设备安装与运行维修
5、矿山供电设备安装与运行维修
6、煤矿安全监控系统
7、顶岗实习
煤矿设备选型设计能力
1、煤矿主要机械设备的选型设计能力
2、煤矿供电设备的选型设计能力
3、对矿井的一个工作面的机电设备进行合理选型的能力
1、机械基础
2.核心能力:
矿山机电专业职业岗位核心能力分析与定位表
工作岗位
岗位(群)
工作能力
核心能力
核心课程
五、专业素质要求
1.基本要求
学生在学期间必须获得以下4类证书,方能取得毕业资格。
(1)职业技能证书;
(2)社会公益服务证书;
(3)企业经历证书;
(4)学生科技社团证书。
2.技能和技术要求
实施专业技能培养与职业标准对接,学生在学习期间必须获得下列资格证书当中的2个方可毕业。
(1)CAD绘图工程师证
(2)矿井维修电工中级证
(3)综采维修电工中级证
(4)矿井维修钳工中级证
(5)综采维修钳工中级证
3.拓展要求
学生在学期间,具备条件的同学可争取获得如下证书。
(1)英语B级
(2)计算机等级证书
(3)技能比赛获奖证书
(4)国家普通话证
六、教学活动安排
矿山机电专业教学活动周数分配表
项目
学期
课堂教学
入学教育及军训
实习
(实训)
毕业实践
考试
机动与公益劳动
假期
合计
I
14
3
1
2
6
26
II
9
III
15
IV
V
5
7
VI
17
注:
1.“实习(实训)”栏为集中进行的实践教学,含实习、项目实训、综合实训等。
2.“毕业实践”栏含专业综合能力训练、顶岗实习等。
矿山机电专业教学活动进程表
学年
4
8
10
11
12
13
16
18
19
20
21
22
23
24
25
Ⅰ
△
☆
←————————————14—————————————→
∥
∷
≡≡≡≡≡≡
←————6————→
○
←——————8——————→
≡≡≡≡≡≡≡≡≡
Ⅱ
←—————————————15———————————→
※
←————————————15———————————→
Ⅲ
←———6———→
⊙
◎
符号:
△入学○教学实习、实训※课程综合实训⊙专业综合能力训练◎顶岗实习●项目教学
□授课∷复习考试∥机动与公益劳动≡假期☆军训
劳动周安排:
新生
第一学期:
矿山工程系、有机食品工程系;
第二学期:
电信工程系、印刷工程系、经济管理系、汽车工程系;
第三学期:
建筑工程系、机电工程系。
七、矿山机电专业教学计划表
序号
课程模块
课程代码
课程名称
考核
方式
学时和学分
第一学年
第二学年
第三学年
学时
学分
讲授
上机
实践
自主学习
第一学期
14周
第二学期
15周
第三
18周
第四学期
第五学期
第六学期
公共
基础
00GB0101
军训及入学教育
A
00GB0801
计算机操作基础
64
48
16
4×
00GB0401
实用英语
E
96
6×
8
00GB0601
体育
B
72
4.5
2×
00GB0303
思政
112
48
32
00GB0501
应用数学
00GB0701
大学人文
00GB1001
就业和职业生涯规划
1.5
24
专业
能力
03ZJ0103
工程制图
BD
56
5×
02020045
矿机CAD
C
03ZJ0108-09
机械基础
AB
80
+1W
02020040
煤矿电工学基础
BE
03010009
金属工艺学基础
CD
32+2W
+2W
02020005
采煤概论
AC
02020031
★电机拖动与控制●
02020039
★煤矿采掘设备安装与运行维修●
02020041
★矿山供电设备安装与运行维修●
02020034
★矿山流体机械设备安装与运行维修●
02020035
★矿山运输与提升设备安装与运行维修●
02020011
可编程控制器原理及其应用
40
02020037
★矿山机械电气控制设备安装与运行维修●
02020038
煤矿机电设备管理
8×
02020032
煤矿安全监控系统
02020042
煤矿安全法律法规
02020024
毕业设计
7W
专业技能训练
2W
02020043
岗位认知实习
1W
27
02020044
生产实习
3W
28
02020026
顶岗实习
15W
29
拓展
人文鉴赏类
30
专业知识拓展
31
基础能力提升
合计
1458+31W
137
962
352
12W
1、注:
1.★为专业核心课程;
●为项目教学;
W:
为整周集中授课课程。
2、考核方式:
A过程考核,B项目考核,C任务考核,D作品考核,E综合考核。
3、有机工程系、建筑工程系、电子信息工程系在第一学期上计算机操作基础课程,第二学期上大学人文课程;
矿山工程系、机电工程系、印刷工程系、经济管理系、汽车工程系在第一学期上人文课,第二学期上计算机操作基础课程。
4、本专业课程总数30门,总学时2388学时,其中校内总教学时数为1458学时,企业实践(含专业综合能力训练)840学时。
讲授总学时1058学时,实践环节总学时1282学时,理论与实践学时比1:
1.26。
5、本专业学生在校期间完成137学分的学习任务,其中必修课110学分,能力拓展课程4学分,企业实践环节(含认知实习、生产实习、专业综合能力训练和顶岗实习)23学分。
八、课程说明
1.计算机操作基础
本课程是一门非计算机专业基础应用课程。
课程的主要内容按学院新制定的《计算机操作基础》课程标准所确定的文字录入、windowsXP基本操作、排版能力、制表能力、数据管理能力、幻灯片操作、网络应用同样适用于已有一些操作基础的学生。
通过本课程的学习,应使学生从最基础的计算机常识入门,逐步熟悉计算机硬件的相关知识,掌握输入法的相关技能,理解中文WindowsXP操作系统的基础知识,熟练应用Office办公软件,了解Internet网的基本常识及应用。
建议使用教材:
《计算机应用基础》主编:
张赵管周兵南昌大学出版社
关智北京大学出版社
2.实用英语
实用英语分为Ⅰ、Ⅱ两部分。
实用英语Ⅰ的教学内容设计充分考虑高职学生的身心特点,采取别具不同的教学内容,别具特色的教学模式,别具风格的教学方式,从激发和调动学生英语学习兴趣和积极性入手,开展“快乐英语”教学活动,利用观赏英文电影,学唱英文歌曲,欣赏英文诗歌等多种不同的教学方法和手段,增加和提升学生的词汇量,为实用英语Ⅱ(专业英语)的学习奠定较好的公共英语基础。
实用英语Ⅱ主要根据学院专业设置和专业岗位核心能力培养要求设计教学内容,分为矿山技术英语、机电技术英语、汽车技术英语、建筑技术英语、食品技术英语和经济应用英语等模块,主要讲述专业词汇和必要的科技英语语法。
使学生通过本课程学习能够借助工具阅读与本专业相关的说明书等英文资料。
《实用英语》主编:
王萨电子工业出版社
3.公共体育
体育课是高职大学生的必修课程,是高等职业院校进行素质教育的核心课程。
教学目的是帮助大学生掌握1~2项体育锻炼技能,掌握体育锻炼方法,培养体育锻炼兴趣,学会欣赏体育,达到终生受益的目的。
我院体育课包括公共课和选项课。
初步实现了“三自主”的授课方式。
第1学期为公共课,其中第1—7周全院统一进行三路长拳教学、汇操比赛和体能测试。
第2、3学期为选项课。
《体育健康教程》主编:
何鹏飞北理工大学出版社
4.思政
思政课是高职大学生的必修课程,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,是高等职业院校进行素质教育的核心课程。
包括《思想政治理论课》(1、2学期开设)、《思政实践课》部分和《自主学习》部分。
我院思政课的教学内容包括4个模块,3个教学模块,1个实践模块。
3个教学模块为理论教学模块、自学模块、专题教育活动模块,1个实践模块是公益劳动模块,其中公益劳动模块的考核由学生处负责。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》高等教育出版社
《思想道德修养与法律基础》高等教育出版社
5、大学人文
《大学人文》主要讲述人文知识和专业应用文知识,本课程将教学内容设计成12个活动项目,共48学时。
其中24学时用于应用文写作的教学,24学时用于人文知识内容教学,对于高职学生学习专业知识、掌握职业技能、增强人文精神、塑造健康人格、服务社会具有重要的指导作用。
《大学人文基础》主编:
马瑧荣高等教育出版社
6.应用数学
本课程针对后续专业课程的实际需求和高职学生的身心特点,基于了解高等数学的教学定位,通过开设“储蓄与极限”、“爱情与极限”、“车速与导数”、“弯路与曲率”、“灯笼与积分”、“侦破与微分方程”等项目单元课程,使学生从日常接触的事物认识高等数学,了解高等数学,知道高等数学在生产、生活中的用处,并了解高等数学与专业课程的关系。
《应用高等数学》主编:
樊娟华大连理工大学出版社
7.就业和职业生涯规划
本课程目前阶段作为全校必修课,是一门强调职业发展和规划,同时注重学生的全面发展和终身发展的课程。
本课堂系统讲授如何建立职业生涯规划意识,通过知己、知彼、择诀、目标和行动等步骤合理科学的职业生涯规划:
锻炼学生的沟通交流能力、书面和口头表达能力、协作组织能力等,从而提高学生的就业能力;
同时为了有效指导就业,讲授学生面试礼仪、简历写作等等,使学生掌握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类知识以及创业的基本知识并应用于各类实践活动。
《就业和职业生涯规划指导》主编:
赵建明北理工大学出版社
8.工程制图
课程类型:
专业支撑课程
课程主要内容:
平面轮廓图的画法、基本体三视图的画法、截交线和相贯线的画法、组合体的三视图画法、工程图样的画法、常用零件的表达方法、零件图和装配图。
课程能力目标:
掌握点线面的投影规律,会绘制物体的三视图,能利用各种表达方法清楚的表达出物体的内外结构形状,具有绘制和阅读工程图样的基本能力。
课程教学方式:
理实一体化教学、项目教学
考核方式:
项目考核、作品考核
《工程制图》主编:
陈彩萍高等教育出版社
9.矿机CAD
绘图环境的设置,简单图形的绘制,三视图、剖视图的绘制,图形的标注,装配图的绘制,图形的输出。
使学生掌握煤矿机械设备及相关零件和机房布置图的绘图基本方法,具备煤矿机电相关工程图的设计能力。
任务考核
《AutoCAD实用教程》主编:
刘德成李慧北京邮电大学出版社
10.机械基础
机械零件的精度、杆件的静力分析、直杆的基本变形、工程材料、连接、平面连杆机构、凸轮机构、机械传动、支承零部件、机械的节能环保与安全保护。
具有对简单的工程实际问题进行受力分析的初步能力;
具有初步设计机械传动装置和简单机械的能力;
具有应用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力;
掌握典型机械零件的实验方法,具有一定的实验技能。
项目考核、过程考核
《机械基础》主编:
金潇明.湖南科技出版
11.煤矿电工学基础
电路的模型与基本定律,直流电路,正弦交流电路,电路的暂态分析,模拟电子电路基础,数字电路基础,组合逻辑电路,触发器、时序逻辑电路和半导体存储器,磁路和变压器,电动机,继电接触器控制原理,电力电子技术基础等。
掌握电路的模型与基本定律,会分析直流交流电路,掌握模拟电子电路、数字电路原理及工作特性,掌握电动机工作原理及继电接触器控制原理等,为后续专业课程和从事本专业有关的工程技术等工作打下一定的基础。
项目考核、综合考核
理论教学教材:
《电工学》,主编:
吉培荣,中国电力出版社
实验教材:
《电工学基础与综合实验》,主编:
赵建华,中国电力出版社
12.金属工艺学基础
金属材料的机械性能、物理性能、化学性能和工艺性能;
钢的分类和应用,零件选材的一般原则;
钢的热处理工艺。
铸造工艺特点与方法概述;
压力加工工艺特点与方法;
自由锻工艺规程的制订及其锻件结构工艺性;
焊接的特点等。
掌握金属材料基本的机械性能、工艺性能,掌握热处理工艺对材料组织和性能的影响;
掌握铸造、压力加工的工艺特点,能对一般零件进行铸造、压力加工和焊接。
理实一体化教学、任务教学
任务考核、作品考核
《金属工艺学》,主编:
邓文英,高等教育出版社
13.采煤概论
煤矿地质与矿图、井田开拓、井巷掘进与支护、采煤方法、矿井通风与安全、矿井生产系统。
掌握斜井(立井)开拓与采区(盘区)准备的开采系统和综采、综掘的工艺流程,会识读采掘工程图,能描述矿井主要生产系统使用的机电设备和采掘生产过程使用的机械设备,具有煤矿安全生产的岗位认知能力和矿山工程语言能力,为后续专业核心课程的学习奠定基础。
过程考核、任务考核
《采煤概论》主编:
王晓鸣赵建泽煤炭工业出版社
14.电机拖动与控制
专业核心课程
直流电机基本理论及结构、直流电动机的电力拖动、三相异步电动机的基本理论及结构、三相异步电动机的电力拖动、电动机额定功率的选择、常用低压电器及基本控制电路。
掌握直流电机、交流电机及控制电机的基本理论、主要结构、性能及应用。
掌握电机及拖动系统的选择,分析计算及实验方法。
能够正确分析灵活运用基本控制电路,掌握煤矿常用电机的基本结构,能根据生产实际正确选择电动机。
项目教学、作品考核
过程考核、项目考核
《电机拖动与控制》,主编:
王晓敏,电子工业出版社
15.煤矿采掘设备安装与运行维修
液压传动的基本知识、液压泵与液压马达的结构与原理、液压控制阀的类型及应用、基本回路的类型、应用和维护;
采煤机械的组成、工作原理、结构、类型、安装、操作、维护及保养;
支护设备的组成、类型、选用、安装、操作及维护。
掘进机械的组成、类型、结构、安装、操作及维护。
掌握液压传动的基本知识,熟悉液压泵和液压马达的结构与原理,懂得各种液压控制阀和基本回路的应用。
熟悉采煤机械、支护设备与掘进机械的组成、原理、结构及安装调试,具备操作煤矿采掘设备的基本能力。
理实一体化教学、任务教学、
综合考核
《液压传动与采掘机械》主编:
朱真才韩振铎中国矿业大学出版社
16.矿山供电设备安装与运行维修
矿山供电系统、矿山企业负荷计算与变压器的选择、短路电流、输电线路、高低压电气设备、继电保护、过电压及其防护、供电安全技术、采区供电等。
能够对矿山供电进行初步设计,能够对供电设备进行选择及整定、会短路电流的计算。
具有对矿山供电系统分析、故障处理的能力,具有对矿井供电系统的设备、电缆安装、运行、维护的能力。
具有安全用电、计划用电和节约用电以及供配电技术管理技能。
具有采区供电系统设计的能力。
具有中、高级维修电工、电气安装工等应会的技能,获取中、高级职业资格证书。
项目教学、理实一体化教学
综合考核
《矿山供电技术》,主编:
李虎伟,中国矿业大学出版社出版
17.矿
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- 关 键 词:
- 矿山 机电 专业人才 培养 方案