中考誓师大会发言稿集合15篇Word格式.docx
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再有100天我们将走入考场,再有100天我们将迎接中考的检验,在今天百日誓师大会上,我代表初四年级全体学生表达我们的决心:
我们,会以旺盛的斗志面对一百天;
我们,会以冲刺的状态面对一百天;
我们会用百倍的努力去迎接中考;
我们会紧紧跟随恩师们的科学思路奋战一百天。
四年来,亲爱的老师们,是你们为我们的学习操碎了心;
是你们为我们成人累病了身体;
是你们为我们的前途费尽了心血。
100天转瞬即逝。
百日后的今天我们将以最佳状态迎接中考;
百日后的今天我们将书写美丽的画卷。
亲爱的老师们,我们不会令你们失望,我们不会让自己的前途充饰忧伤,我们要在恩师的教诲下把人生的航标点亮,我们要把升入理想高中变成不悔的追求。
在追求中,珍惜每一分钟。
课堂上,我们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影,自习课上用紧张高效的思考替换左顾右盼。
回到家里,仍把备考视为学校学习的延伸,去进一步理解、吸收、记忆,让备考成为每天的精神食粮。
同学们,中考集结号已经吹响,四年磨剑,六月试锋。
让我们带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌。
奋斗100天,让梦想在努力中靠近!
让笑容在成功中绽放!
中考誓师大会发言稿3
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家下午好!
时光飞逝,转眼已经三年了。
三年的旅程是一条光荣而荆棘的路。
带着梦想和期待,我们一路走来。
这时,站在希望的门前,回头一看,一路的荆棘变成了盛开的玫瑰。
中考一步步越来越近。
我们期待了三年的战争很快就要爆发了!
前面,中考的鼓点在响;
在他身后,却留下了一串美丽的脚印。
小心翼翼的拾起记忆的碎片,心中涌起无限感慨。
六月我们奔向战场,却很舍不得放弃,默默的数着在母校奋斗的日子。
听了三年的钟声,不再为我们敲响;
用了三年的“竹亭”,将不再是我们的快乐窝。
我们忘不了科学楼前温暖的夕阳,饿的时候饭堂里的美食,校园里四季五颜六色的香味。
亲爱的同学们,让我们互相说声谢谢。
是每一个充满个性的学生朋友,形成了团结互助、永远向上的班级集体,个性很强。
在这个大家庭里,我们呼吸着严谨努力的风。
优秀已经成为一种习惯。
身边有才华的人鱼龙混杂,看着化学超人英国天才们聚在一起,也聊物理数学最好的,更别说诗词看中外,__富有古今才子佳人。
智慧的火花在教室里尽情地喷射。
看到这样的情况,人们不得不拍拍手,一遍又一遍地说赞叹,不自觉地把笔握在手中,努力学习。
这种竞争促使我们去争取上游。
亲爱的老师,请让我们对您说谢谢。
在课堂上放下思绪,在微风中环游世界。
是你带领我们进入宏伟的知识殿堂。
但是,真正感谢你的原因,并不是教我们知识。
所有学生都有同感。
老师的教学不是靠一根粉笔或课件,而是一颗真诚的心。
你说学做人比学学习重要,尤其是初三,我们从你身上学到了很多书本上学不到的东西。
曾经我们有过彷徨和焦虑,但你一直鼓励我们,支持我们,直到今天。
老师的形象不再高,反而成了我们无话不谈的朋友。
现在,我们马上就要离开了。
你一路关心的祝福我们,却不求回报。
我们来了又走了,但老师是最难割舍的。
同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候了。
经过三年寒窗苦干,一千多个日日夜夜,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在这个火热的六月收获。
最后十天的奋斗,不仅仅是意志的较量,更是心态的较量。
这一时期的一切努力和收获,都将是我们生命中回味无穷的宝贵财富。
在此,提出以下几点与同学们分享:
1、设定目标,树立信心。
目标是我们争取中考的方向和动力,信心是决战的前提。
要相信自己,用“我能行!
我成功了!
我相信我能飞!
”这些充满激情的话语时刻提醒着自己,点燃热情,鼓励和鞭策着自己。
2.调整情绪,端正态度。
积极正确的态度是期末考试的保证。
现在要从中考开始,专心致志,心无旁骛,以一颗赤子之心投入到紧张的复习准备中。
3.坚定意志,坚定毅力。
坚定的意志和顽强的毅力是中考决战的支柱。
中考不仅是对每个人智力水平的考验,也是对每个人非智力因素的较量;
尤其是作为t
4.珍惜时间,提高效率。
把握最后几天,专心学习,重视每一科,在老师的指导下有计划地安排最后的冲刺,让学习效率最大化。
5、文明纪律和遵守校规。
最后
23天里做到不违法犯纪,给学校和老师留下一个好印象。
这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,是失落时句句鼓励中的友情,是泪雨中切切的师恩,是校道上淡淡的一个微笑,是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。
是在赫山中学的日子里,我们学会了朝着最美的方向,坚定地走下去;
是在赫山中学的日子里,我们学会了互相关心,珍惜人与人之间的感情;
是在赫山中学的日子里,我们认识到了是肩上的责任;
在赫山中学的日子里,我们找到了一种飞扬的生命状态……在这里,有机会,有舞台,有拼搏,有希望,有梦想,有飞翔!
那么我们应该如何报答母校给予我们的一切呢?
同学们,中考的钟声已经敲响,中考冲刺的号角催我们奋进,让我们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观心态,带着老师、父母的期望、带着青春的梦想开启一个属于我们自己辉煌的未来。
亲爱的老师,亲爱的母校,相信我们--我们展现英姿的时刻到了,20__年的中考,我们一定会竭尽全力、坚持到底、不负众望,在剩下的23天里,为实现自己的梦想而奋斗,为报答老师报答母校而拼搏!
谢谢!
中考誓师大会发言稿4
亲爱的同学们:
大家好!
今天是3月l4日,距中考还有九十几天的时间。
中考如一曲激扬的交响乐,我们只有充分利用这最后屈指可数的时间,才能使之构成一曲完美的乐章。
如今,背水一战的时刻到了,三年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催我们前行,励我们成功。
面对中考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。
我们相信,勤奋刻苦,严谨求实的初三学子在今年的中考中一定能再创辉煌。
高尔基说:
“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快”。
什么样的'
学习才能充满动力?
一定是有目标的学习!
目前,我们的近期目标是中考,我们要明确这个理想目标。
相信每位同学都会严肃对待中考并在这一重要时刻对自己提出要求。
现在的我们应该扎实打好每门课的基础,目前的中考试题告诉我们要重视基础,打好基础。
数学公式,物理定律,化学方程等来龙去脉要理清,做题学会触类旁通,以一当十。
诗文、文学常识、政治时事都该在脑子里随拿随取。
千万不要临时抱佛脚。
只要认真对待每道题,每节课,全身心准备应试,我们一定会取得令人满意的成绩。
良好的心态也至关重要,考场上超水平发挥的并不多见,考砸了的人也不乏少数,所以我们对自己要有客观的认识。
我们应该树立自信心和平常心,确保正常水平的发挥;
另一方面抓紧时间积极准备。
正常合理的作息时间对于迎接中考的我们也是体力和精力充足的保证。
同学们“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光,既然你们选择了竞争,就没理由退缩。
希望你们在这最后的时间,查漏补缺,调动全部的热情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,从容考试,以良好的心理素质认真、自信地做好每一道题,减少失误,就是加分,相信大家一定会发挥出最佳水平。
中考号角已吹响,收拾好行装,带上最锋利的头脑,怀着一颗细致的心灵,让我们满怀自信的冲锋,让六月的考场变成我们梦想的舞台。
最后,我代表全校师生预祝初三的每一位同学都能考出最好的成绩,升入自己理想的学校。
我的讲话结束了,谢谢大家!
中考誓师大会发言稿5
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家上午好!
非常荣幸能在这里以这样的方式和大家见面,中考越来越近,此时此刻,作为一名和同学们朝夕相处的老师,我的心里也久久不能平静:
时间好快,日子已经进入最后的冲刺阶段了。
不平凡的一年,不平凡的一届,猝不及防的语文一测试卷、题型大改革的英语试卷、高难度满分的篮球项目、__年的中考又会给我们带来什么样的“惊吓”?
我们虽不知,但我们更不怕。
一场突如其来的疫情打断了我们原本的教学安排,在王校长的带领下,我们毅然决定开始上授课,老师们从大年初一接受了为期6天的上授课培训,到今天为止,我们已经在线学习四十多天了,疫情面前,我们老师没有松懈,同学们又怎能轻易喊苦喊累?
面对这倒数的日子,我们该如何冲刺呢?
老师给大家几点建议:
第一,取乎其上定目标,让目标成为一种可能,通过努力让这种可能成为大概率事件。
同学们不妨锁定自己的理想高中,将照片贴于书桌上,让新校园的影子充满卧室,怀揣梦想,时时刻刻心里默念着,时时刻刻心里坚守着,时时刻刻为之奋斗着。
第二,有必胜的信念,“会当水击三千里,自信人生二百年”要相信自己的潜力,集中全部的精力,将自己的能量爆发出来,将自己的潜力挖掘出来。
做与不做,总分就在那里,或远或近,你向它靠近一步,他便近你一步,每一步都是一份可能,都是一份希望。
年少时,谁又想做一介庸人呢?
第三,对自己狠一点,拒绝一切借口。
你学到晚上11点,睁不开眼,他们撑到1点,复习三遍;
你早上七点没法早起,他们早上6点开始自习;
你数学100,就沾沾自喜,你的对手110却暗自哭泣;
你付出双倍就觉得很累,就有人付出超你四倍,令你惭愧;
中考,高考,大学,社会,拼命的人,此生不悔,颓废的人,惨到崩溃。
同学们,“努力只会让你及格,拼命才能成为别人的遥不可及”深夜里的孤军奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。
我希望你不要做过客的流星,因为你曾用智慧培训理想;
不要摘青色的苹果,因为你曾用汗水浇灌希望;
不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;
不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪同学们一同走过你们生命中最亮丽的青春季节。
在余下的有限时间里,老师与你们风雨同舟,荣誉与共!
我的发言到此结束,感谢各位聆听!
中考誓师大会发言稿6
老师们,同学们:
大家早上好!
时间,是一首无声的歌;
时间,是一缕无痕的风;
时间,是一张没有回程的车票。
向前看,仿佛时间悠悠无边;
猛回首,方知生命挥手瞬间。
回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜。
是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。
如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。
同学们,决战的号角已经吹响。
俗话说:
三分甜注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!
中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。
“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?
卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖di,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时。
告诉我们:
目标引导行动,行动决定命运,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。
没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。
伟人告诉我们:
只有勤奋才是通向智慧圣殿的道路。
鲁迅说过:
“不耻最后。
即使慢,驰而不息,定能达到他所向德目标。
”在这最后的冲刺中我们决不气馁。
青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中———奋斗!
阿基米德曾经说过:
“给我一个支点,可以撬起地球。
”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。
人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
同学们,我希望你不要做过客的流星。
因为,你曾用智慧培育理想;
不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;
秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;
砥砺磨剑意百天,誓酬蹈海雄心。
一百天,愿你们奋发图强,持之以恒。
举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。
“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。
”
你们看:
老师们已经为你们点燃决战的狼烟。
学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。
满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。
立壮志,展雄风,振翅搏长空,
战百日,迎中考,誓志扬一中!
同学们,努力吧!
是船,就要搏击风浪;
是浆,就要奋勇前进;
是雄鹰,就要以飞冲天!
我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。
现在,送给所有同学一副对联:
十载寒窗,百天苦练,何人健步登今榜?
一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!
横批:
百日圆梦
同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:
不负父母的企盼,不负恩师德厚望,逐鹿中考,舍我其谁!
奋斗百日,名题今榜!
谢谢大家!
中考誓师大会发言稿7
尊敬的各位老师,同学们:
时光荏冉,岁月如梭。
转眼间,三年的初中生活已悄然走过,在这三年中,我经历了许多的辛酸与甜蜜,收获了一份份真挚的友谊,经历了一次次的失败。
在成长的路上,总有老师的默默支持。
当我失败时,老师鼓励我鼓起勇气,迎接下一个挑战;
当我迷路时,老师引导我向成功探索;
当我成功时,老师教导我要戒骄戒躁。
所以,在这里,我要对各位老师真挚的说一声“谢谢”,谢谢你们的付出,我感觉到很温暖。
可时间飞快,已不容我多想了,如今距中考只剩下一步100天了。
这一百天是我们在这所学校最后的时间,所以我们更应将它充分的利用,让他发挥出更大的作用。
中考已经兵临城下,让人有种“箭在弦上,不得不发”的感觉。
唉!
真可谓是“中考如此多娇,引无数考生竟折腰啊!
虽然考上重点高中是每个学子的梦想,但并不是每个人都能梦想成真的。
在当今社会如此激烈的竞争中,要想取得一席之地并不是一件简单的事。
这就更需要我们自身不断的努力,去越过面前一座又一座的高峰。
也只有这样,我们才能对得起父母的养育之恩,老师的知育之恩,才不会让他们的良苦用心付诸东流。
想起老师和父母心中不由得会升起一丝酸楚,想到父母和老师在我身上倾注了太多的心血,为我付出了太多,只想让我出人头地而我却像提不起来的阿斗,总也成不了气候。
所以,为了让父母不再寒心,老师不再失望,为了让自己不留遗憾。
就像物理老师经常对我说的那样“有点功吧,是时候了”!
真的是时候了,此时不用功,更待何时呢?
但愿还会太晚!
所以在今后的学习中,我将更加刻苦,认真完成老师布置的作业,配合老师的复习计划,认
真聆听老师的教诲,遇到难题时多钻研,学习是自己的事,别人帮不了,只有靠自己的努力才行。
今后还请各位老师和同学多多指教。
从今天起,绷紧每一根神经,向中考发起挑战,我不怕跌倒,因为在我身后永远有老师默默支持的目光,伴我一路前行。
最后,祝大家考上一个理想的高中,为了心中的梦想,努力吧,最后的一百天,我们“奋斗”吧!
中考誓师大会发言稿8
同学们:
今天距中考还有一百天,我们信誓旦旦言之凿凿,让人感动。
我还想告诉九牟的同学,我们最美好的时光也仅还有一百天。
一百天后,当我们走出考场时,也许一声叹息还未呼完,也许一句珍重还未言罢,也许一抺笑颜还未绽开,那种无措徬徨就会袭上心头,因为那时我们已不再是稚气未消的少年,犯了错可以轻易原谅自己,也可以被别人轻易原谅的懵懂少年,我们已经成了一名青年,一名即将背负许多自己不曾想过却接踵而来势不可挡不能推卸的重担。
如果世上真有后悔药,我们希望它的疗效是什么?
一定是回到过去。
想一想当我们青年时,别人在指点江山激扬文字,而自己抬望眼仰天长叹迷茫一片,是否想回到少年;
当我们中年时,别人凌云志满大庇天下,而自己举步为艰仅能顾得眼前,是否想回到少年;
当我们老年时,别人夕阳无限微霞照满夭,而自己却孤独终老受嗟来之食,是否想回到少年。
如果世上真有后悔药,我们大可拿青春赌明天,可惜时间是最公平,当你闲看云卷云舒发呆时他走了,当你想尝试花前月下情愫时他走了,当你痴迷于小鲜肉大明星时他走了,他静悄悄急匆匆不带走一片云彩,却留下一个后悔而助的你。
同学们,我们是幸运的一代,我们正见证并经厉着祖国的伟大复兴,20__年是我校建校60周年,今年是祖国诞生70年,每逢盛世华诞,必有巨星出现,我们之中必将产生一些不同凡响人物,想一想是自己吗?
在祖国正在强盛之际,在民族正在复兴之时,我们岂能成为壁上观者,我们有责任成为奋斗者,成为弄潮儿,成为房寺中学校史上一颗熠熠生辉的明星,成为未来房中学生的榜样。
操千曲而晓声,观万剑而识器,我们要勤于练习;
恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,我们要看起自己;
锲而不舍金石可镂,我们要有坚韧毅力;
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,我们的梦想一定会实现。
决战百天,无悔少年,奋斗吧,我初三同学!
前赴后继,勇者为先,努力吧!
我房中少年!
中考誓师大会发言稿9
下午好!
今天我们在这里召开了誓师大会,我也不多说,就给大家讲四句话两个故事。
第一个故事是我亲身经历的,我上高中的时候,几乎没有睡过宿舍,都是在教室里面度过的,晚上熄灯以后,我都会点着蜡烛继续学习,而我们高中每天晚上都会有保安检查,我就用书把蜡烛光挡着不让保安发现,等高考的时候,我是我们村的第一个大学生,其实,我说的这个经历就是想告诉学生们:
人的一生是要靠自己去奋斗、去拼搏的,自己的命运要掌握在自己手里,于是送给同学们的第一句话就是:
为自己而战,为梦想而战!
第二个故事和我一个学生有关,我曾经一共带了22个实验班,在这些实验班里就有这么一个学生,她的成绩特别不理想,但她和我说:
“姚老师,我知道我成绩不好,但是我真的很想上一个高中,我该怎么办?
我说“有梦想就要坚持,把自己的梦想放在第一位,然后就是好好学习,就能创造奇迹!
最后,这个学生在100天内成绩提高了187分的奇迹,所以我要告诉同学们的第二句话就是:
有梦想就能创造奇迹!
目前距离中考还剩下百天的时间,那么针对目前怎么样科学、高效学习呢?
第一,要在第一轮复习中夯实基础,从细小知识点入手,在扩大到整理学习思路、做题思路,将知识点和题型进行一个有效对接,织成有效的知识络体系,这样才是能学、会学!
我把这个学习方法总结为9个字、3个词、一句话!
也是告诉同学们的第三句话:
强基础、理思路、织络。
最后,我想告诉大家的:
青春就是用来奋斗的,让我们带着必胜的信心、昂扬的斗志迎接接下来不平凡的100天。
也是今天我要告诉大家的第四句话:
希望大家努力到无能为力,拼搏到感动自己!
谢谢!
中考誓师大会发言稿10
只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。
人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
中考誓师大会发言稿11
领导、老师、同学:
今天,我们迎来了一年一度的中考百日宣誓大会,这表明决战的号角已经吹响,我们全体初中师生的心在一起跳动。
环顾会场,不难发现我们中间有许多年轻朝气的面孔。
初三是初中特别重要的阶段,上学压力很大。
作为一名年轻教师,是学校领导、同事、家长和学生的信任。
今天,如果我在大会上代表所有三年级的年轻教师发言,最好是代表他们表明我们的决心。
年轻力壮有助于减轻初三教学繁重的课业和压力,但也带来了经验相对不足的弊端。
我认为我们青年教师应该发扬优势互补的精神,以饱满的热情、充沛的精力和不懈的努力投入到这场战斗中,通过不断学习教学技能和不断改进教学模式来努力提高教学质量。
以下是我们目前的一些具体做法,更多的是我们今后应该努力坚持的方向。
首先,关闭教室
初三学生作业量大,时间紧,各科作业密集,很少有空余时间去填补空白。
让有限的45分钟发挥出无限的效率,是真正提高教学质量的有效途径。
在这种思想的指导下,我们应该密切注意备课和上课。
为了在短短45分钟内做一次热情的演讲,我们必须在每次上课前做好充分而详细的准备。
学生做的我一定做,学生不做的我也会做,从大量习题中找出典型问题来讲解。
还有一点要做的是,每节课前给自己10-15分钟的思考时间,思考一下这门课的主要内容,梳理一下这门课的思路,因为我觉得只有老师的思路清晰了,学生的思路才能清晰。
在准备教材的同时,我们也在准备学生。
什么样的学生要掌握什么样的问题,掌握到什么程度,我们要很好的了解。
课堂是教
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