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B.浴室的镜子变模糊,属于液化现象
C.人游泳后从水中出来感觉冷,属于升华现象
D.烧杯的日光灯管两端变黑,属于汽化现象
A、北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干,是冰直接变成水蒸气,是升华现象,故A错误;
B、浴室的镜子变模糊,是水蒸气遇冷形成的小水珠,属于液化现象,故B正确;
C、人游泳后从水中出来感觉冷是人身上的水蒸发吸热造成的,属于汽化(蒸发)现象,故C错误;
D、用久的日光灯管两端会发黑是钨丝先升华后凝华形成的,故D错误.
故选B.
4.(2分)(2017•黑龙江)下列词语与其物理知识相符的是( )
A.镜花水月﹣光的直线传播B.杯弓蛇影﹣光的折射
C.鱼翔浅底﹣光的反射D.凿壁偷光﹣光的直线传播
A、镜花水月,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故A错误.
B、杯弓蛇影是弓在液面形成的倒影,是光的反射形成的,故B错误;
C、从水中池底反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是池底的虚像,比实际位置偏高,所以感觉鱼翔浅底,故C错误;
D、凿壁偷光,利用了光的直线传播,故D正确.
故选D.
5.(2分)(2017•黑龙江)下列生活现象中,属于利用惯性的是( )
A.赛车在转弯时滑出赛道B.高速路上汽车要限速行驶
C.人踩到西瓜皮上易滑倒D.跳远运动员跳远时要助跑
A、赛车在转弯时滑出赛道,是因为赛车由于惯性要保持原来向前的运动状态,是惯性带来的危害,故A不符合题意;
B、限速行驶是为了防止遇到紧急情况时,由于惯性无法及时让车停下来,是惯性带来的危害,故B不合题意;
C、正在行走的人,处于运动状态,当他踩在西瓜皮上时,由于摩擦力太小,所以脚不能立刻停下,由于具有惯性,还要保持原来的运动状态,所以就向滑倒.是惯性带来的危害,故C不合题意;
D、跳远运动员助跑是为了起跳前使自己处于运动状态,起跳后,人由于惯性会跳的更远,属于利用惯性.故D符合题意.
6.(2分)(2017•黑龙江)下图所示的简单机械一定省力的是( )
A.
撬石头用的木棒B.
华赛艇用的船桨
C.
理发用的剪刀D.
升旗用的定滑轮
A、用木棒撬石头时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
B、用船桨划水时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
C、用图示剪刀理发时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
D、定滑轮实质是一等臂杠杆,不能省力,但可以改变力的方向.
7.(2分)(2017•黑龙江)下列关于能量转化转移现象的说法中,正确的是( )
A.蓄电池充电时,化学能转化为电能
B.暖瓶赛跳起时,机械能化为内能
C.用热水袋取暖时,内能发生了转移
D.电动机工作时,机械能转化为电能
A、蓄电池充电时,消耗电能得到化学能,所以是电能转化为化学能.故A错误;
B、暖瓶塞跳起时,瓶内空气的内能减少,瓶塞获得了机械能,所以是内能转化为机械能.故B错误;
C、利用热水袋取暖时,热水袋温度降低内能减少,人体获得热量,所以是内能的转移.故C正确;
D、电动机工作时,消耗电能,得到机械能,所以是电能转化为机械能.故D错误.
8.(2分)(2017•黑龙江)分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组(不计绳重和摩擦,设每个滑轮质量相等),则下列选项中正确的是( )
A.η组<η动<η定B.η动<η定<η组C.η定<η动<η组D.η定<η组<η动
匀速提升同一物体到同一高度处,由W有用=Gh可知,三种情况下做的有用功相同,大小都为W有用;
不计绳子质量和摩擦,所做的额外功:
W额=G动h,
使用定滑轮、动滑轮、滑轮组时,动滑轮的个数分别为0、1、2,
使用定滑轮、动滑轮、滑轮组时,做的额外功:
W额定<W额动<W额组,
由W总=W有用+W额可知三种情况下做的总功:
W定<W动<W组,
由η=
可知,使用定滑轮、动滑轮、滑轮组的机械效率:
η组<η动<η定.
9.(2分)(2017•黑龙江)下面是汽油机工作时的各个冲程示意图,其中将机械能转化为内能的是( )
B.
C.
D.
A、进气门开启,活塞下移,空气和汽油混合物流入汽缸,是吸气冲程;
B、两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,将机械能转化为内能;
C、两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,将内能转化为机械能;
D、排气门开启,活塞上行,排出废气,是排气冲程.
10.(2分)(2017•黑龙江)关于家庭电路和安全用电常识中,下列做法错误的是( )
A.家庭电路中,控制灯泡的开关应该接在火线上
B.发现有人触电时,应该立即用手将其拉开
C.使用试电笔时,笔尖应该接触被测导体,手应该接触笔尾金属体
D.卫生间应该安装带有防水盖的多功能插座
A、家庭电路中控制灯泡的开关应该接在火线和灯泡之间,这样断开开关时,灯泡处才不会带电.故A正确.
B、发现有人触电时,不要直接去救援,因为人体是导体,如果接触触电人,救援人员可能直接或间接接触火线,发生触电事故,所以一定先切断电源,故B错误;
C、使用试电笔时笔尖应该接触被测导线,手指按住笔尾金属体,故C正确;
D、水是导体,卫生间若不安装带有防水盖的多功能插座,容易触电,故D正确.
11.(2分)(2017•黑龙江)如图所示,电源电压,闭合开关S,当滑片P向上移动时,下列说法正确的是( )
A.电压表示数变大,小灯泡变暗
B.电流表示数变小,小灯泡变暗
C.电压表示数不变,小灯泡变亮
D.电流表示数不变,小灯泡变亮
A、由电路图可知,灯和滑动变阻器串联,电压表测电源电压,则电压表示数不变;
故A错误;
BD、电流表测电路中的电流,当滑片P向上移动时,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,
由I=
可得,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,故B、D错误;
C、由P=I2R可知灯泡实际功率变大,因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,小灯泡变亮,故C正确.
12.(2分)(2017•黑龙江)下列四幅图中,解释不合理的是( )
A.甲图,说明电流的周围存在磁场
B.乙图,闭合开关后,小磁针N极将顺时针偏转
C.丙图,发电机应用了磁场对电流的作用
D.丁图,说明电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强
A、该实验是奥斯特实验:
当导线中通过电流时,小磁针发生偏转,实验现象表明电流周围存在磁场,即电生磁,这个现象叫做电流的磁效应,选项A正确;
B、闭合开关,通电螺线管中的电流方向由右侧流入,根据安培定则可知,螺线管的右端是N极,左端为S极,则小磁针N极将顺时针偏转,选项B正确;
C、线圈在磁场中转动切割磁感线,从而产生感应电流,知识发电机的原理,选项C错误;
D、由图可知,两个电磁铁是串联的,则通过两个电磁铁的电流相同.在电流相同的情况下,匝数多的电磁铁吸引的大头针数目多,表明线圈匝数越多,磁性越强,选项D正确.
故选:
二、选择题(共3小题,每小题3分,满分9分)
13.(3分)(2017•黑龙江)入春以来气候干燥,龙东地区多处发生火灾.如若被困火灾现场,建筑物内受困人员应捂鼻、弯腰迅速撤离火场,这是因为燃烧产生的有毒有害气体与空气相比( )
A.温度较低,大量聚集在房间下方
B.密度较大,大量聚集在房间下方
C.温度较高,大量聚集在房间上方
D.密度较小,大量聚集在房间上方
建筑物内起火后,温度较高,室内空气体积膨胀,密度减小,有毒气体漂浮在房间的上方.
CD.
14.(3分)(2017•黑龙江)为了更好的推进习总书记提出的“一带一路”发展战略,我国计划发射十八颗通信卫星,为眼线国家提供服务.下列关于人造卫星说法中,正确的是( )
A.卫星运动到近地点时,动能最大,重力势能最小
B.卫星运动到远地点时,动能最大,重力势能最小
C.卫星由近地点向远地点运动,重力势能转化为动能
D.卫星由远地点向近地点运动,重力势能转化为动能
A、卫星运动到近地点时,速度最大,距离最近,所以动能最大,重力势能最小;
故A正确;
B、卫星运动到远地点时,速度最小,距离最远,所以动能最小,重力势能最大;
故B错误;
C、卫星由近地点向远地点运动,速度越来越小,动能越来越小,同时距离地球越来越远,重力势能越来越大,动能转化为重力势能,故C错误;
D、卫星由远地点向近地点运动,速度越来越大,动能越来越大,同时距离地球越来越近,重力势能越来越小,重力势能转化为动能.故D正确.
故选AD.
15.(3分)(2017•黑龙江)如图甲所示,两灯泡串联在电路中,电源电压为6V,L1的额定电压为3V,L2的额定电压为2V,通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示.闭合开关,当滑片变阻器移至中点时,其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏,下列说法不正确的是( )
A.正常发光的小灯泡是L1,其额定功率为0.45W
B.当L2两端的电压为2V时,通过它的电流为0.15A
C.正常发光的小灯泡是L2,其额定功率为0.3W
D.此时滑动变阻器两端电压为1.5V
(1)由图象可知,L1的电压为3V时通过的电流0.15A,L2的电压为2V时通过的电流大于0.15A,故B不正确;
因串联电路中各处的电流相等,且其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏,
所以,正常发光的灯泡是L1,其额定功率P1=U1I1=3V×
0.15A=0.45W,故A正确,C不正确;
(2)由图象可知,当电路中的电流为0.15A时,灯泡L1两端的电压为3V,灯泡L2两端的电压为1.5V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,滑动变阻器两端的电压:
U滑=U﹣U1﹣U2=6V﹣3V﹣1.5V=1.5V,故D正确.
故选BC.
三、填空题(共12小题,每小题2分,满分24分)
16.(2分)(2017•黑龙江)在春季运动会上,班级的男同学吹气球使发现:
用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变 物体的形状 ;
用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变 物体的运动状态 .
用手轻轻一压,手对球用了力,气球就变扁了,说明力可以改变物体的形状;
用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,气球由静止变为运动,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态.
故答案为:
物体的形状;
物体的运动状态.
17.(2分)(2017•黑龙江)俗话说:
“近朱者赤,近墨者黑”,从物理学的角度说这是一种 扩散 现象.“天舟一号”发射后,应进行多次变轨,地面的变轨指令是通过 电磁波 传递的.
俗话说:
“近朱者赤,近墨者黑”,从物理角度说这属于扩散现象,表明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动.
电磁波可以在真空中传播,卫星通信一般就是用电磁波进行信息传递的,
故“天舟一号”发射后,应进行多次变轨,地面的变轨指令是通过电磁波传递的.
扩散;
电磁波.
18.(2分)(2017•黑龙江)由于长时间过度使用手机,导致青少年未老先衰,新型疾病“手机老花眼”患者剧增,患者主要表现为观察近处物体不清晰,这种疾病的形成原理与下面 甲 (选填“甲”或“乙”)图相符,应配戴 凸 (选填“凹”或“凸”)透镜,予以矫正.
产生远视眼的原因是,晶状体太薄,折光能力太弱,焦距变大,近处的物体的像成在视网膜之后;
因此某人看近处物体时,物体的像总成在视网膜的后面,说明此人是远视眼,这种疾病的形成原理与下面的甲图符合,可以用凸透镜的镜片进行矫正.
甲;
凸.
19.(2分)(2017•黑龙江)超市里小红用15N的力推着重30N的购物车,沿水平方向做匀速直线运动,则购物车受到的摩擦力为 15 N,购物车安装车轮的作用是 减小 (选填“增大”或“减小”)摩擦.
(1)重30N的购物车,在15N水平推力作用下,在水平地面上做匀速直线运动,水平方向上受到推力和摩擦力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,方向相反,所以摩擦力大小是15N.
(2)购物车安装车轮的作用是变滑动为滚动,减小摩擦.
15;
减小.
20.(2分)(2017•黑龙江)到云南旅游的北方游客在当地就餐时,经常会感觉米饭夹生或不熟,是因为当地海拔较高,气压较 低 (选填“高”或“低”),使水的沸点 降低 (选填“升高”或“降低”)的缘故.
到云南旅游的北方游客在当地就餐时,因为云南海拔较高,气压较低、水的沸点降低,低于100℃,所以米饭夹生或不熟.
低;
降低.
21.(2分)(2017•黑龙江)如图所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力将 不变 ,水对容器底的压强将 不变 (均选填“变大”“变小”或“不变”).
装满水的密闭容器放置在水平桌面上,其对水平桌面的压力等于容器和水的总重力,
将其倒置后,水的质量不变,容器和水的总重不变,
所以,水平桌面受到的压力将不变;
将其倒置后,水的深度不变,
根据p=ρgh可知,水对容器底部的压强不变;
不变;
不变.
22.(2分)(2017•黑龙江)利用如图所示的滑轮组将一个重200N的物体,匀速提高5m,不计滑轮自重、绳重及摩擦,绳子自由端施加的拉力F为 50 N.若实际拉力F为60N,则实际拉力F所做的功为 1200 J.
由图知,承担物重的绳子股数n=4.
(1)不计滑轮自重、绳重及摩擦,拉力F=
G=
×
200N=50N;
(2)拉力端移动的距离s=4h=4×
5m=20m.
实际拉力做功:
W=F′s=60N×
20m=1200J.
50;
1200.
23.(2分)(2017•黑龙江)“蛟龙号”完成第20次下潜任务后,逐渐浮出水面,当排开水的质量为2000t时,所受海水的浮力是 2×
107 N;
在“蛟龙号”浮出水面的过程中,浮力将 变小 (选填“变大”“变小”或“不变”)(ρ海水=1.0×
103kg/m3)
(1)“蛟龙号”所受浮力:
F浮=G排=m排g=2000×
1000kg×
10N/kg=2×
107N.
(2)在“蛟龙号”浮出水面的过程中,排开水的体积不断减小,根据公式F浮=ρ水gV排可知浮力将变小.
2×
107;
变小.
24.(2分)(2017•黑龙江)南海地区蕴藏着大量化石能源,如天然气和可燃冰.据报道:
近期我国对可燃冰的试开采已经取得了初步成功,引起世界瞩目.可燃冰属于 不可再生 (选填“可再生”或“不可再生”)能源.北方山地区域,风力发电机随处可见,则电能属于 二次 (选填“一次”或“二次”)能源.
可燃冰在海底储量虽然丰富,但总量是一定的,所以属于不可再生能源;
电能一般都是通过火力发电或水力发电等方式转化过来的,属于二次能源.
不可再生;
二次.
25.(2分)(2017•黑龙江)如图所示的电路中,若同时闭合开关S1和S3、断开S2,电阻R1与R2是 并联 的;
若只闭合开关S2,电阻R1和R2是 串联 的.(均选填“串联”或“并联”)
若同时闭合开关S1和S3、断开S2,则电流只有两条路径:
正极→R1→S3→负极,正极→S1→R2→S3→负极,故R1、R2并联.
若只闭合开关S2,电流只有一条路径:
正极→R1→S2→R2→负极,因此R1、R2串联;
并联;
串联.
26.(2分)(2017•黑龙江)导体A和B在同一温度时,通过两导体的电流与其两端电压关系如图所示.则由图可知导体A的电阻为 5 Ω;
如果将A和B并联后接在电压为1.0V的电源两端,则通过A和B的总电流为 0.3 A.
(1)由图象可知,电阻A两端的电压为UA=1V时通过的电流为IA=0.2A,
可得,电阻A的阻值:
RA=
=
=5Ω.
(2)将A和B并联后接在1V的电源上,
因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,两电阻两端的电压:
UA=UB=U=1V,
由图象可知,电阻B两端的电压为UB=1V时通过的电流为IB=0.1A,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,电路中的总电流:
I=IA+IB=0.2A+0.1A=0.3A,
5;
0.3.
27.(2分)(2017•黑龙江)如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1、L2都能正常工作,甲、乙两个电表的示数之比是2:
5,此时灯L1、L2的电阻之比是 3:
2 ,电流之比是 1:
1 .
如果乙为电流表将会造成电源短路,如果甲为电流表L2将被短路、不能工作,
因此甲、乙都为电压表,此时灯L1、L2串联连接,电压表甲测量L2两端电压,电压表乙测量电源电压;
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,两灯泡两端的电压之比:
,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,通过两灯泡的电流之比为1:
1,
可得,两灯泡的电阻之比:
.
3:
2;
1:
1.
四、探究与实验(共3小题,满分20分)
28.(7分)(2017•黑龙江)以下是某实验小组进行的两组光学实验;
(1)图甲“探究平面镜成像特点”的实验.
①实验中选取两只完全相同的蜡烛,是为了比较像和物的 大小 关系.
②移去玻璃板后面的蜡烛,将光屏放在此处,则光屏上 不能 (选填“能”或“不能”)接收到烛焰的像.
③将蜡烛远离玻璃板,像的大小将 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)图乙、丙、丁是探究“凸透镜成像规律”的实验.
①让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到光屏上出现最小最亮的光斑,如图所示,则该透镜的焦距为 10.0 cm.
②将蜡烛放在距凸透镜15cm处,如图丙所示,在凸透镜的另一侧前后移动光屏,光屏上会得到一个倒立、 放大 的实像.人们利用这一原理制成了 投影仪 .
③若烛焰在光屏上所成的像如图丁所示,为了使像能清晰地呈在光屏中央,应将凸透镜向 下 (选填“上”或“下”)移动.
(1)①两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的.
②虚像光屏接收不到,实像光屏能接收到.而平面镜成的是虚像,所以光屏上不能接收到蜡烛A烛焰的像
③平面镜成的像与物大小相同,和物到镜的距离无关,人们感觉到的近大远小是一种视觉效果,不影响真实的大小.
(2)①由图中,平行光线经凸透镜后会聚到一点,说明凸透镜对光线具有会聚作用,光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点,所以焦距为30.0cm﹣20.0cm=10.0cm.
②把蜡烛放到距凸透镜15cm的位置,即物体恰好处于1倍焦距和2倍焦距之间,所以此时光屏上成一个倒立、放大的实像,投影仪是根据此原理工作的;
③要使烛焰的像清晰地成在光屏的中央,像需要向下移动,因为过光心的光线经凸透镜后方向不变,所以应该将凸透镜向下移动.
(1)①大小;
②不能;
③不变;
(2)①10.0;
②放大;
投影仪;
③下.
29.(6分)(2017•黑龙江)小华总结所做过的力学探究实验,发现:
(1)甲实验:
让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下后,分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止.由实验可知:
平面越光滑,小车所受的阻力越 小 ,速度减小的越慢,小车运动的距离越 远 .
(2)乙实验:
用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做 匀速直线 运动,根据 二力平衡 原理可知弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小.
(3)丙实验:
让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下,是为了探究动能与 速度 的关系,钢球动能的大小是通过 木块被撞击后移动的距离 来判断的.
(1)由实验现象可知,平面越光滑,小车所受的阻力就越小,速度减小得越慢,小车运动的距离就越远;
(2)用弹簧测力计拉动木块,使其做匀速直线运动,所以拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力大小等于拉力.
(3)让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下,小球的质量相同,速度不同,研究动能大小与速度的关系,用到了控制变量法;
观察木块被撞击后移动的距离来判断钢球动能的大小,用到了转换法.
(1)小;
远;
(2)匀速直线;
二力平衡;
(3)速度;
木块被撞击后移动的距离.
30.(7分)(2017•黑龙江)在探究电流与电阻关系的试验中,所用器材如下:
蓄电池(6V)、电流表、电压表、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各一只)、开关、滑动变阻器(1.5A20Ω)、导线若干.
(1)请你帮助小军按图甲所示的电路图连接图乙的实物电路,要求滑动变阻器的滑片移动到右端时接入电路中的阻值最大.
(2)补接后小军先将5Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V,电流表示数如图丙.请读出示数:
0.4 A.
(3)当小军将10Ω电阻换接成15Ω电阻后,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都不能使电压表示数仍为2V,分析其原因可能是 定值电阻两端的电压保持太低 (答出一种情况即可).
(4)小军完成此实验后,想利用原有器材进行”伏安法测电阻“的实验.电路连接正确后闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数为6V,你认为发生故障的原因是 定值电阻断路 .
(5)排除故障后,将滑片P移到某一位置时,两表读数如图丁所示,小军计算
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