下英语112单元知识点Word格式.docx

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◆4.Soundsgood.听起来不错。

◆wanttwogoodmusiciansforourrockband.　

我们摇滚乐队想要两名音乐人（for表目的,用途：

为了）

◆6.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.

我能讲英语，也能踢足球。

◆7.PleasecallMrs.Millerat555-3721.

请打555-3721找米勒先生。

结构callsb.at……

Unit2Whattimedoyougotoschool

一、词组：

◆重点单词：

Whattime=whenfunny搞笑的

never从不always总是usually通常

then然后after在·

·

以后quarter四分之一

◆getup:

◆getdressed：

穿上衣服

◆go/gettoschool：

去上学

◆brushteeth：

刷牙齿

◆eat/havebreakfast/lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭

◆takeashower

◆gotobed：

上床睡觉

◆do（one’s）homework

◆lotsof=alotof大量

◆ 

half 

past 

six六点半

◆workataradiostation：

在广播台工作

◆radioshow电台节目

◆inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上

◆atnight在晚上

◆belatefor（school/work）：

上学/上班迟到

◆cleanmyroom：

打扫我的房间

◆takeawalk：

◆havetimetodosth：

有时间做某事

◆either…or…或者…或者…;

要么…要么…

◆onweekends：

在周末=ontheweekend

◆（It）tastesgood：

尝起来味道好

◆haveaveryhealthylife.有个十分健康的生活

★1.o’clock的用法：

用在整点之后。

如sixo’clock

★2.时间的表达：

1）钟点的正读法:

先读小时，再读分钟；

如需区分上下午，可在时间后加或如：

4:

.读作fourthirty.

2）钟点的倒读法：

先读分钟，后读小时前

①分钟数≤30：

分钟数+past+小时数；

PS：

past是超过，晚于的意思如：

8:

14读作fourteenpasteight

②分钟数>

30:

（60-现在分钟数）+to+（现在小时+1）

PS:

to理解成“还有（几分钟）到（几点）”如：

8:

46读作fourteentonine

◆3.halfanhour半小时

halfpast……几点半……

◆4.quarter：

一刻钟；

四分之一。

一刻钟，即十五分钟

★5.词组辨析

（1）.interested与interesting

★interested感兴趣；

对…感兴趣。

通常修饰“人“，通常用于：

be/get/feel/becomeinterestedin结构中

★interesting令人感兴趣的；

有趣的。

通常修饰“物”

（2）.fun与funny区别：

★funny表示“有趣的，滑稽的”，侧重让人好玩或发笑。

★fun主要指“有趣，好玩”，不像funny那样强调“滑稽”。

havefun玩得开心

（3）.gotobed和gotosleep区别：

★gotobed强调“上床睡觉”的动作，无“睡着”的意思。

★gotosleep强调“入睡；

睡着”，强调人已经“睡着”。

（4）.whattime和when:

两者都对时间提问

★whattime所问的时间范围比较小，一般用来提问比较精确的时间，回答的时候一般用具体到几点。

★when所问的时间范围比较大，回答的时候可以用几点钟，也可以是上午或者下午，甚至是哪一天、哪一年。

三、句型：

◆1.－Whattimeisitnow现在几点了

－It’saboutsix-fourteen.大约六点十四分。

（对具体时刻提问：

whattime）

PS：

询问时间还可以用：

Whatisthetimenow/What'

stimenow/Doyouknowthetimenow

◆2.Whattimedoyouusuallygetup你通常何时起床

Iusuallygetupatsixthirty.

（在具体的时间点用介词at表示）

◆3.WhattimedoesRickeatbreakfastRick何时吃饭

Heeatsbreakfastatseveno’clock.

◆4.WhendoesScottgotoworkScott何时上班

◆5.Healwaysgoestoworkateleveno’clock.Heisneverlate.他总是11点去上班。

他从不迟到。

◆6.That’safunnytimeforbreakfast.那时吃早饭很滑稽。

◆7.Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.在晚上，我要么看电视要么打电子游戏。

Unit3 

How 

do 

you 

get 

to 

school 

1、重点短语

到校

take+交通工具

take 

the 

train 

乘坐火车

bus 

乘坐

subway 

乘地铁

walk 

步行去上学

◆rideabike=by 

bike 

骑

how 

far多远

from 

...to... 

从......到......

◆howlong:

多久

Ittakes 

sb. 

some 

time 

sth. 

花费某人时间去做……

◆driveacar:

开车 

ride 

乘汽车之行

haveagoodday.过的愉快

◆subwaystation：

◆crosstheriver：

过河

byboat 

乘坐小船

◆between·

and·

：

在·

和·

之间

◆onaropeway.用索道

◆cometrue:

2、其他短语

home 

从家到学校

every 

day 

每天

think 

of 

stop 

公共汽车站 

（临时）

busstation公共汽车站（总站）

play 

with 

… 

和…玩

a 

11-year-old 

boy 

一个11岁的男孩

◆leavethevillage离开村庄

★1. 

take… 

…= 

go 

by… 

乘…去… 

=onthe/a…

表示乘坐某种交通工具

如：

takethebustoschool=gotoschoolbybus=onthebus

★2. 

/ 

does 

…get 

…是怎样到…的

★3. 

far 

is 

it 

从…到…有多远

（howfar对距离提问）

★4. 

It 

takes 

花费某人时间去做……如Ittakesmeanhourtofinishmyhomework.完成家庭作业花了我一个小时的时间。

★5. 

long 

花费多长时间（howlong对时间的长短提问）

eg.:

Howlongdoesittakeyoutogotothesupermarket

★6. 

+ 

adj. 

做某事是….

forsb.+to 

sth做某事对于某人来说是…

如:

Itiseasyformetoplaytheviolin.

拉小提琴对我来说很容易。

★7. 

Thanks 

for 

n. 

v. 

ing感谢（做）某事。

Thanksforyourhelp.

◆1. 

– 

你怎么到校的

-- 

I 

my 

bike.我骑自行车。

◆2. 

your 

school

从你家到学校多远

◆3. 

toschool

你到校用多长时间

◆4. 

For 

many 

students, 

easy 

toschool.

对于很多学生来说，上学很容易。

◆5. 

There 

very 

big 

river 

betweentheir 

and 

village.在学校和村庄之间有条大河

◆6.Theriverrunstooquicklyforboats.河水太急无法行船。

◆theirdreamcometrue他们的梦想能实现吗

Unit4Don’teatinclass.

1、重点单词

rule规则important重要的outside外面

dininghall餐厅noisy吵闹的before在…前

2、短语：

◆inclass在课堂上intheclassroom在班里

◆arrivelateforclass=belateforclass上课迟到

◆beontime

◆inthehallways在走廊里，在过道

◆Listentomusic:

◆Don’t+动词原形.不要……

Don’trun不要跑

Don’tfight.不要打架

◆fightwithsb.和某人打架

◆wearahat

◆myfirstdayatschool在学校的第一天

◆musicplayer音乐播放器

◆be/keepquiet保持安静

◆weartheschooluniform穿校服

一些 

◆Isee.我知道，我了解

goout外出（娱乐）

◆dothedishes:

◆makeone’sbed:

铺床

practicetheguitar练习吉他

dothedishes清洗餐具

◆toomanyrules规章制度

followtherules规章制度

afterschool放学后

goodluck：

祝你好运

makerules制定规章制度

breaktherules违反规章制度

◆makedinner/breakfast做饭/早饭

onschoolnights学校住宿的夜间

take…forawalk带领…散步

★祈使句

通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。

它的主语you（听话人）常省略。

其构成有以下几种形式。

1）Be型

肯定:

系动词be+表语＋其他。

Bequiet,please.请安静

否定:

Don’t+be+表语+其他。

Don’tbenoisy.不要吵闹

2）Do型

动词原形＋宾语＋其他。

Openthedoor.开门

Don’t+动词原形+宾语+其他。

Don’tfight.不要打架

3）Let型

Let+宾语+动词原形+其他，如：

Letmehelpyou.让我帮你。

Let’sgoatsixo’clock.让我们六点去。

一般在宾语后加not。

Let’snotwatchTV.我们别看电视了。

4）No+V-ing型

此种形式通常用于公共场合的提示语中，意为“禁止做某事“如：

Nosmoking!

　严禁吸烟！

Notalking!

不许交谈！

Nopassing!

　禁止通行！

Noparking!

　不许停车

★Youcan’t…和Don’t…的转化

Youcan’tbelate.=Don’tbelate.

arrivein/at到达（后接地点）

practice（doing）sth.练习（做）某事

◆bring…to…把……带来……

★ 

haveto不得不[情态动词，接动词原形]

情态动词must，haveto两者都有“必须”的意思

haveto:

表示客观需要，即周围的环境、习惯等要求某人不得不或必须去干某事

其他形式：

hasto;

don’t/doesn’thaveto

must:

表示说话人的主观看法，即主观上必要性，还用来命令或叮嘱。

（否定用needn’t）

bestrictwithsb.（insth.）（在某方面）对某人严格

Hermotherisverystrict_________her.

★Iknowhowyoufeel.我知道你感受如何。

从句用陈述语序

（1）Don’truninthehallways.不要在走廊里跑。

（2）Whataretherules规则是什么

（3）–Doeshehavetowearauniformatschool

-Yes,hedoes/No,hedoesn’t.

（4）--Canwewearhatsinclass我们在课上能戴帽子么

--Yes,wecan/No,wecan’t.

（5）Don’tleavethedirtydishesinthekitchen.

不要把脏盘子留在厨房

Unit5Whydoyoulikepandas

1、描述性的形容词：

interesting/fun有趣的smart/clever聪明的scary可怕的ugly难看的beautiful美丽的cute/lovely可爱的friendly友好的quiet安静的shy害羞的lazy懒惰的

2.动物animals：

cat猫tiger老虎elephant大象koala考拉

Lion狮子giraffe长颈鹿panda熊猫

3、重点短语

◆kindof有点儿（修饰形容词、动词）

◆Let’ssee……（let’s=letus）让我们去看看……

◆befriendlyto对…友好

◆befrom=comefrom

◆walkontwolegs.用两条腿走路

◆sleepallday整天睡觉

◆whatanimals什么动物

◆bein（great）danger

◆oneof………之一

◆savetheelephants拯救大象

◆getlost迷路

◆cutdownmanytrees.

◆losetheirhomes.丢失他们的家园

◆killelephantsfortheirivory杀死大象为了象牙

◆（be）madeof由……制造

◆asymbolofgoodluck

◆Letsbdosth让某人做某事，如Let’sgo.

◆Why句型：

1）肯定：

Why+一般疑问句，如

Whydoyoulikepandas你为什么喜欢熊猫

2）否定：

Why+don’t+其他

Whydon’tyouliketigers你为什么不喜欢老虎

★答语用because……

（1）-Whydoyoulikepandas你为什么喜欢熊猫

-Becausethey’reverycute.

（2）-Whydosehelikekoalas他为什么喜欢考拉

-Becausetheyarekindofinteresting.

（3）-Whydon’tyouliketigers你为什么不喜欢老虎

-Becausetheyarereallyscary.

（4）-Wherearelionsfrom狮子来自哪里

-TheyarefromSouthAfrica.他们来自南非。

（5）-Whatanimalsdoyoulike你喜欢什么动物

-Ilikeelephants.

四、日常交际用语

（1）-Let’sseethelionsfirst.（first首先,可置于句首\句末）

（2）-Whydoyouwanttoseethelions为么你想看狮子

-Becausetheyareverycute.

（3）-Doyoulikegiraffes-Yes,Ido./No,Idon’t

你喜欢长颈鹿么

Unit6I’mwatchingTV.

1.重点单词：

delicious美味的American美国的

Just恰好now现在tomorrow明天miss思念

drink喝study学习child儿童（children复数）

any任何的;

任一的other其它的Wish希望

2.词组

◆watchTV看电视

◆readanewspaper读报纸

◆talkonthephone

◆listentoaCD听CD

◆usethecomputer使用电脑

◆makesoup/zongzi做汤/粽子

◆washthedishes=dothedishes洗碗

◆gotothemovies去看电影=seeafilm=gotocinema

◆Notmuch.没有什么。

◆washone’sclothes洗衣服

◆eatout出去吃

◆meetatmyhome

◆seeyouthen到时见

◆talkabout谈论

◆inthetree在树上（树外之物）

◆onthetree在树上（树上长出来的）

◆drinktea

◆dosomecleaning/reading做清洁/阅读

◆intheUnitedStates=intheUS在美国

◆DragonBoatFestival:

端午节

◆livewithsb.和……住在一起

◆boatraces

◆anyothernight任何其他夜晚

◆hostfamily寄住家庭

◆missone’sfamily想念家人

◆wishtodosth希望做某事

★1.现在进行时

1）现在在进行时的形式是：

助动词be（am,is,are）+动词-ing形式（也叫现在分词），

表示现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作。

2）肯定:

主语+be（am,is,are）+动词现在分词+其他

I’mwatchingTV.

3）否定:

主语+be（am,is,are）+not+动词现在分词+其他

Theyarenotplayingsoccer.

4）一般疑问句形式:

Is（am,are）+主语+动词现在分词+其他

回答:

Yes,主语+is/am/are.No,主语+isn’t/aren’