八年级上册英语教案资料Word下载.docx
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bebornin+某年/某月JimwasborninJuly.
bebornon+具体到某一天Thetwinswerebornon1stJanuary.
6.Fromanearlyage,heshow1)出示,展示,显露,露出
Heshowedhisphototome=Heshowedmehisphoto.
2)流露,表示,表现
Heshowedgreatinterestinsciencewhenhewasyoung.
3)教,告诉,说明,指点
Heshowedmethewayonthemap.
7.Hispaintingarevery,andone,theMonaLisa,isperhapsthemostfamouspaintingintheworld.
famous=well-known
befamousfor
befamousas
8.DinosaurslivedontheEarth60yearsbeforehumanbeings.morethan超过;
多于,相当于over,lessthan少于Theyhavemorethanacar.
million百万
1)与具体的数字连用时,不加s,后面直接接复数名词。
Thereareabouttwothousandstudentsinthisschool.
2)固定短语:
millionsofhundred,thousand,billion和million的用法相同Millionsofpeoplehelpthemindifferentways.
Tips:
hundred,thousand和million,有时含糊有时清。
清时无-s和of,糊时-s和of跟
9.Theylivedeverywhere副词―到处‖,相当于hereandthere3
10.Somedinosaurswerechickens.As.....as与.....一样......
1)当两个比较对象在某方面相同时,用―as+形容词/副词原级+as‖结构,表示―(A和B)一样‖......Thistreeisastallasthatone.
2)比较两个对象时,若一方不及另一方,则用―notas/so+形容词/副词原级+as‖结构,
表示―A不如B....‖Ourschoolisnotasbigasyours.
11.somedinosaurslikedtoeatmeat.
however―然而,但是‖
However,thisdoesnotalwayshappen.
Shefallsill.Shegoestowork,however,andstaysuplate.
Hesaysthatitisso.Heiswrong,however.
12.nobody不定代词,―没有人‖,相当于noone.Nobody作主语时,谓语动词要用单数形式。
Therewasnobodyintheroom.
13.在......的末尾;
在......的尽头+时间/地点
Thereisaparkattheendoftheroad.
Wewillhaveanexamattheendofthemonth.
14.过去常常做某事,并且含有现在已不做之意。
Iusedtogotothatprimaryschool.
15.帮助某人做某事
HeoftenhelpsmestudyEnglish.
HeoftenhelpsmewithmyEnglish.
helponeselfto...随便吃些......
Helpyourselvestosomefish,children.
Can‘thelpdoing....禁不住做......
Shecan‘thelplaughing.
16.Justremember及物动词
Pleaserememberthestory.
辨析:
remembertodosth与rememberdoingsth
17.weresmall;
werehuge.
some...others...一些......另一些......
others指除去一部分之后的另一些,但不是剩余的全部。
Therearelotsofpeopleinthepark.Somearewalkingandothersareclimbingthehill.5
some...theothers一些......其余的......,
theothers指剩下的全部包含在内的―其余的人或事物‖
Therearemanychildrenonthebeach.Somecanswimbuttheotherscan‘t.
18.diddinosaursliveonEarthbeforetheydisappeared?
Howlong―多长时间‖用于提问一段时间,还可以提问物体的长度。
--HowlongwillyoustayinHongKong?
--Fortendays.
howoften
howsoon
howmany
19.JaneDickinsonMagicTVQuiz.
win是及物动词,意为―赢得,获胜‖,后面接的宾语一般是比赛、辩论或战斗等名词。
Whowonthemen‘s400metersrace?
Wemustwintoday.
beat击败,打败,胜过,后面接的宾语是参加比赛的人、团体等。
LiLeibeatJimandwonthefirstprize.
20.Shecanfindoutaboutmany......
findout了解(到);
弄清;
Itrytofindoutwhobrokethemachine.
Ilostmypen.Ihavelookedforiteverywhere,butIcan‘tfindit.Couldyouhelpmefindoutwhohasfoundit?
21.It‘salwaysusefultohaveanencyclopaediaaroundthehouse.
句型:
It‘s+adj(+forsb)+todosth.做某事(对于某人来说)是......的
It‘sveryimportantforustolearnEnglish.
looklike看起来像
用法
1.用作不及物动词,意为―看,望,瞧‖。
1)单独使用时,后不跟介词。
如:
Ilookedbutsawnothing.我看了,但什么也没看见。
2)和at连用。
Lookatthesepictures.Howbeautifultheyare!
看这些画,它们是多么漂亮啊!
2.用作连系动词,意为―看起来‖。
1)后跟形容词。
Youlookwell/fine/healthy.你看起来很健康。
Theteacherlookshappy.老师看上去很高兴。
Shelookspale.她面色苍白。
Landywantedsomethingtomakepeoplecometohisfruitshop,sohebuilttheBigbanana.
makesbdosth使某人/让某人做某事
Thebossmademeworktwelvehoursaday.
makesb+adj
Thisterriblenewsmadehersad.
第二讲
Grammar
重点:
some和any;
复合不定代词
1.观察下列句子,并进行填空。
Ihavesomebread.
Ihavesomeapples.
Doyouhaveanybread?
Doyouhaveanyapples?
some作形容词用时,可以修饰也可以修饰通常用于句。
any作形容词用时,可以修饰也可以修饰句和句。
2.MayIhavesomenoodles?
Wouldyoulikesometea?
在疑问句中,当我们期望得到肯定回答时,我们也会用some。
一、用some和any填空
1.Thereisn‘t______milkinthefridge.
2.Icansee______cars,butIcan‘tsee______buses.
3.Hehas______friendsinEngland.
4.Werethere______treesonthefarm?
5.Wouldyoulike______tea?
No,I‘dnotlike______tea,butI‘dlike______cakes.
复合不定代词是由some,any,no,every加-body,-thing,-one构成
somebody
anything
everyone
no
somebody=someoneanybody=anyonenobody=noone
用法:
1.一般来说,由some构成的复合不定代词往往用于肯定句中;
而由any构成的复合不定代词则往往用于否定句或疑问句中。
Isthereanyoneathome?
IheardsomeonesingingwhenIwasatworklastnight.
2.复合不定代词与谓语的一致问题
复合不定代词作主语时,谓语动词用单数。
Nobodyknowswhy.
Everyonehasahobby.
3.复合不定代词的定语位置
复合不定代词被定语修饰的时候,定语必须放在不定代词后面。
somethingimportant,anythingspecial等
Doyouhaveanythingimportanttotellus?
4.复合不定代词的否定
常表达的结构有两种:
1).not+全部肯定词
Thereisnotanybodyintheroom
2)......+全部否定词
thereisnobodyintheroom.
复合代词不张扬,修饰成分后面藏
单数动词作谓语,何时何地都一样
第三讲
Unit2
StepOneReading&
Listening
1.Readastoryaboutnumbers.
number此处用作可数名词,意为―数字‖。
number还可意为―电话号码‖。
【拓展】number还可用作及物动词,意为―标序号,给...编号‖
Pleasenumberthepictures.
【随时练】--Hello,isthatJennyspeaking?
--Sorry,I‘mafraidyou‘vegotthewrong____________.
A.numberB.nameC.addressD.message
2.ChecksomeMathsproblems.
(1)check及物动词,―检查,核实‖
【拓展】check的相关短语
checkin登记,检票checkout办清手续后离开checkup检验IwillmeetJaneatthestation,please_________whattimeshewillarrive.
A.countB.chooseC.checkD.Catch
(2)problem可数名词,―问题,难题‖
problem与question
【拓展】
(1)haveproblemsindoingsth.做某事有困难
(2)Noproblem.没问题。
Thefoodsafetyisaserious_______inourcountry.Weshouldtrytosolveit.
A.subjectB.programC.problemD.Opinion
3.Theking‘sfavouritegamewaschess.
favourite―最喜欢的‖,通常位于名词前作定语,没有比较级和最高级形式,在含义上相当于likebest
What‘ssb‘sfavourite...?
=What...do/dosesb.likebest?
【拓展】也可用作名词,意为―最喜欢的人或物‖
Thisbookismyfavourite.
4.playchess下象棋playcard打牌playfootball,playbasketball
(play+棋牌、球类运动)playthepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴(play+the+乐器)
5.Oneday,awiseoldmancametothepalaceandthekingchallengedhimtoagame.
(1)oneday―某一天,有一天‖
oneday与someday
oneday(过去)有一天,(将来)某一天,用于过去时或将来时
someday(将来)总有一天,只用于将来时
Eg:
Ithink,ydreamwillcometrueoneday/someday.我想我的梦想有一天会实现。
Eg:
Oneday,theoldmanwasveryill.有一天,那位老人病的很严重。
(2)challengesb.tosth.向某人挑战......
【拓展】challengesb.todosth.向某人挑战做某事,激励某人做某事
(3)wise是形容词,意为―有智慧的‖。
Awisewomannevershowshersmart.
wisdomn.智慧
eg:
Experienceisthemotherofwisdom.经验为智慧之母。
[完成句子]
1.你为什么要检查卧室呢?
Whydoyou________thebedroom?
2.聪明的人总是能及时的解决难题。
Someonewhois_______alwayssolvethe_______intime.
3.你想向他挑战吗?
Doyouwantto________him?
4.这张书桌大约100厘米长
Thedeskabout100_______________.
6.TheKingpromisedtheoldman,―Youcanhaveanyprizeifyouwinthegame.‖①promisesb.sth.
Shepromisedmethebook.她许诺给我这本书。
②promisetodosth.
Theypromisedtocometotheparyontime.
他们答应会准时来参加聚会。
③promise也可以作名词,makeapromise意为―许下诺言,答应,保证‖如:
Mymothermadeapromisetobuyanewbikeforme.
我母亲答应给我买一辆新自行车。
()Hepromised________misoldfriendduringhisstayinTianjin.
A.seeB.seeingC.sawD.tosee
④if,意为―如果‖,引导条件状语从句。
表示在某条件下,某事很可能发生。
如:
Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你请他帮忙,他会帮你的。
(PartA)(PartB)
上述的PartA为条件状语从句,PartB为主句。
从句可以放在主句前,也可以放在主句后。
当从句置于主句前时,从句后就加逗号。
如:
Hewillhelpyouifyouaskhim.
【拓展】If引导的条件状语从句
引导条件状语从句最常用的连词是if,常用的if条件状语从句表示在某种条件下,某件事很可能发生,条件是可能存在的,主句中某种情况发生的概率也是很高的。
Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你请他帮忙,他会帮你的。
Ifyouhavefinishedthehomeworkyoucangohome.
另外,If从句还可以表示不可能实现的条件或根本不存在的条件,也就是一种虚拟的条件或假设。
从句多用一般过去或过去完成时,表示对现在或过去的一种假设。
IfIwereyou,Iwouldinvitehimtotheparty.
如果我是你,我会邀请他参加聚会。
IwouldhavearrivedmuchearlierifIhadnotbeencaughtinthetraffic.要不是交通堵塞,我本会来的早一些。
另外还要注意if条件句的时态搭配有以下几种情况:
(1)if从句用一般现在时,主句用一般将来时,
Ifheruns,he‘llgetthereintime.如果他跑着去,就会及时赶到那儿。
(2)if从句用一般现在时,主句用may/might/can,
Eg:
Ifitstopssnowing,wecangoout.
(3)if从句用一般现在时,主句用must/should,
Eg:
Ifyouwanttoloseweight,youmust/shouldeatlessbread.
(4)if从句用一般现在时,主句用一般现在时,
Ifyouheatice,itturnstowater.(也可用willturn)如果把冰加热,它就会化成水。
(5)if从句用现在进行时,主句用一般将来时,
IfyouarelookingforPeter,you‘llfindhimupstairs.如果你是在找彼得,上楼就会找到他。
(6)if从句用现在完成时,主句用一般将来时,
Ifyouhavefinisheddinner,I‘llaskthewaiterforthebill.
如果你吃完了,我就叫服务生来算账。
巧记if用法口诀:
If条件句不一般,几个要点记心间;
条件句,放在前,逗号要放句中间。
条件句表可能,主句多用将来时;
条件句表事实,主句常用现在时。
【随时练】
单项选择
(nokillinginnature.
A.is;
willheB.willbe;
willbeC.is;
isD.willbe;
is
()2._________,I'
llgoshoppingalone.
A.IfshecomesB.Ifshewon'
tcomeC.Ifshedoesn'
tcome
()3.Thestudents____haveasportsmeetingthisweekendifit_____.
A.won‘t;
rainsB.will;
rains
C.won‘t;
willrainD.aregoingto;
isgoingtorain
()4.Ifyou_____totheparty,you‘llhaveagreattime
A.willgoB.wentC.goD.going
()5.–Whatareyougoingtodotomorrow?
--We‘llgotothelibrarytomorrowifit___.
A.isn‘trainB.rainC.won‘trainD.doesn‘train
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