在深化改革研讨班结束时的讲话Word下载.docx
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三是从严从实、学风端正。
这次研讨班教学秩序良好,学习氛围浓厚,大家能够自觉把学习当作一种责任,坚持高标准、高要求,真正静下心来,集中精力学习,认真研读思考。
许多同志利用晚上时间研读学习书籍,反复修改完善研讨材料。
学习期间,大家都能坚持住会学习,没有请吃、吃请和各种应酬。
这些都充分体现了大家良好的学风作风和党员领导干部应有的品质,需要我们继续发扬。
这次研讨班虽然时间不长,但大家学习认真、收获很大。
概括起来主要有3点:
一是进一步坚定了投身改革的决心意志。
通过学习研讨,大家深刻认识到,这轮改革是习主席基于国际国内战略大势判断,亲自决策、亲自部署、亲自推动的。
有习主席确定的大方向、谋定的大思路,改革只会越来越好。
这些认识成果,都坚定了大家“改革必成”的信心,也进一步激发了大家投身改革实践的意志决心。
二是进一步理清了推进改革的思路举措。
大家在学习研讨中,对习主席围绕改革提出的一系列重大战略举措,有了更加深刻的理解和把握。
深刻认识到,坚持实践牵引、坚持法治思维、坚持创新驱动等重大理论决策,我们就不断会在征程中更加发展壮大。
三是进一步强化了引领改革的责任担当。
学习中,大家进一步认清了身处的历史方位,认清了肩负的历史责任,认清了面临的工作任务。
这轮改革是一场回避不了的历史大考。
大家都感到,作为领导干部,必须在改革中立身为旗、以上率下,消除私心杂念,为部属做出好样子;
必须始终坚定信心决心,保持战略定力,以领跑转型的担当、创新进取的锐气、攻坚破难的劲头、干在实处的精神,做改革促进派、实干家;
必须敢于面对和解决遇到的矛盾问题,不推诿、不扯皮,公道正派、知行合一,切实履行好推动机关全面建设和保证改革顺利实施的历史责任。
五天的学习时间非常短暂,对我们学习贯彻习主席重要思想来讲,只是引子和开始。
回去之后,大家要坚持边学边悟,学用结合,在新的起点上,切实把学习贯彻习主席重要思想不断引向深入。
一、要持续深化学习,在凝聚意志上落地见效
习主席战略思想,内涵丰富、博大精深,各级必须抓住学习理解这个基本环节,在“深”上下功夫、在“常”上用力气、在“实”上做文章。
一要搞好理解消化。
这次集中办班学期短,课程安排紧,消化思考时间相对有限。
大家回去后,一定要继续坚持学原文、读原著,结合上级的动员和辅导讲话,以及专家、教授所作的辅导报告,进一步加深理解、强化吸收,切实掌握蕴含其中的思想精髓和核心要义。
二要搞好融合结合。
要坚持把学习贯彻习主席重要思想作为核心内容和根本任务,纳入党委中心组“三位一体”学习,贯穿正在开展的改革主题教育和学习教育,融入改革前后思想政治工作,切实把干部职工思想认识统一起来,为完成各项改革任务奠定坚实基础、提供强大动力。
三要搞好传导辐射。
各单位要充分借鉴有关做法和资源,高标准抓好党员干部集中轮训,抓好基层群众理论武装。
参加这次研讨班的各位领导干部,要充分发挥辐射引领作用,利用自身学习成果,深入一线辅导授课,帮助大家提高认识、释疑解惑,切实凝聚起支持拥护改革、自觉投身改革的强大正能量。
二、要坚持学以致用,在推动转化上落地见效
学习贯彻习主席重要思想,不仅是个理论问题,更是个实践问题;
不仅要内化于心,更要见诸于行。
调整改革即将全面展开,对我们来说是一个理论联系实际的现实考验,这就要求我们各单位要做好以下几点:
一要统思想、稳人心。
从前期机关调查了解的情况看,普遍存在忧单位走向、忧个人发展、忧待遇保障等顾虑,思想比较活跃。
因此,各级要按照上级统一部署,按照政策规定要求,以改革主题教育为抓手,组织深入学习领会习主席重要思想,引导大家理解改革、投身改革,坚决支持改革,为改革顺利展开和推进,提供良好政治氛围和坚强思想保证;
要把做好改革中思想稳定工作,作为当前工作的重中之重,紧紧围绕改革带来的现实影响,动态掌握干部职工思想,广泛开展谈心交心活动,着力纠正考虑个人得失多、观望思想重、工作干劲减退等倾向性思想问题;
对担忧多、压力大的同志,要主动靠上去做好“一人一事”工作,既要掌握个人想法,也好搞清家庭困难,切实把解决思想问题、心理问题与解决实际问题结合起来,传递温暖、稳住心神、保持定力。
二要抓党建、强组织。
能否顺利完成改革“大考”,很大程度上就是对各级党组织党建水平、功能发挥的现实检验。
因此,我们要把坚强的组织保证贯穿改革全程,依靠组织力量管思想、抓执行、促落实,确保各项工作沿着改革的正确方向推进。
要切实发挥党委核心领导作用,改革中涉及到人、财、物等重要敏感事项,必须坚持党委集体研究,坚决按程序规定办事,不得个人独断或采取碰头协调、个别通气等形式实施。
改革期间,要保证各级党的组织建设不断线,党内生活不停摆,思想工作不落空,人人都处在组织管控之中,有效发挥党管党员、党管干部的功能。
特别强调的是,要把扎实开展学习教育作为推进改革任务的实际举措,带着问题学,针对问题改,通过组织承诺践诺、定期上党课、召开组织生活会等形式,强化党员干部大局观念、责任担当、法纪意识等,立起改革中合格党员的好样子。
三要严纪律、明规矩。
改革成败,关键一条就是能不能做到令行禁止、步调一致。
在改革酝酿和调研阶段,大家可以通过组织渠道反映意见,但改革方案一旦下达,每个人都必须无条件服从和执行,坚决不能犯政治上组织上行动上的自由主义。
特殊之年不能讲特殊,不能因为改革就突破政策办事,把吃送别饭、发纪念品当作“人之常情”,把违规办理晋职调级当作“关怀照顾”等等。
越是改革关头,越不能有“打擦边球”的侥幸心理,不能有“浑水摸鱼”的投机心理,不能有“最后一搏”的赌徒心理。
四要抓任务、保节点。
今年既是改革之年,也是建设深入推进之年。
一些单位可能面临“改”和“建”任务交织推进、交叉重叠的现实矛盾。
各级要一手抓改革,一手抓任务,以年度任务的高标准完成,为深化改革创造良好条件。
要切实强化任务观念、主业意识,始终保持定力,保持状态,把心思精力放在各项建设任务上来,不能误时误事、不能断档断线。
要切实加强工作统筹,算好任务帐、时间帐、精力帐,科学把握节奏,既要避免盲目赶进度影响质量,也不能因为改革放慢进度影响任务完成。
要始终保持工作连续性,无论隶属关系、运行机制如何变化,都要主动克服困难、搞好职能对接,善始善终尽好职责,不能以改革为借口推诿扯皮。
五要保安全、促稳定。
各单位要居安思危、未雨绸缪,站在政治和大局的高度,把安全稳定工作抓紧、抓实、抓到位。
要认真组织安全形势分析,看看改革期容易发生什么问题、本单位可能发生什么问题,切实摸清底数;
要扎实抓好安全教育,全面进行思想作风整顿,给干部职工,重点是基层主官紧一紧弦、敲一敲警钟;
要狠抓安全管理制度落实,规范日常管理秩序,管住车、管住小远散单位和人员;
要层层分解责任、到边到角到底,及时发现纠正苗头性问题,坚决防止发生影响改革大局的事情,确保单位安全稳定和集中统一。
三、善学善思,始终把学习视为是人生修养之道
既然是读书班,我还想就个人加强学习的重要性给大家唠叨几句。
学习始终是我们每个人的修养之道,或者说,修养是从学习开始的。
我首先要说,学习是领导干部也是每名同志增长才干、提高素质的重要手段,是适应新的形势,完成历史重任的重要基础。
领导干部作为党的事业的骨干,必须把学习作为一种社会责任和精神追求,带头树立终身学习的思想。
在学习中增强党性,拓宽视野,提高本领,做好工作。
学习要达到真正成效,就做到“勤奋好学、学以致用”,就必须具有“望尽天涯路”那种志存高远的追求,耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和寂寞,静下心来通读苦读;
就必须勤奋努力,刻苦钻研,舍得付出,百折不挠,下真功夫、苦功夫、细功夫,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;
就必须学有所悟,用有所得,在学习和实践中领悟真谛。
这其中贯穿着一条主线,就是通过学习,改造主观世界,提高自身修养。
领导干部的修养,不仅是政治素质、理论水平、道德情操、工作能力等的综合体现,而且代表着党的形象。
学习是修养之道,是提高修养、升华境界的重要途径。
我们必须重视学习、勤奋学习,加强自身修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种错误思潮、腐朽思想的影响和侵蚀,永葆共产党人的先进性和纯洁性。
一要学以砺志。
志向是人的精神支柱、奋斗动力和前进坐标。
中国共产党人的志向,就是为共产主义事业、为中国特色社会主义事业奋斗终生。
学为立志之体,博学方能笃志,树立远大志向离不开学习。
要通过学习,准确把握马克思主义科学理论的内涵和精神实质,充分认识人类社会发展的必然规律,充分认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性,进一步坚定理想信念,牢固树立人民群众是历史创造者的观点,明白“水能载舟亦能覆舟”的哲理,不断强化宗旨意识和公仆意识,在促进国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大进程中实现自己的人生追求。
二要学以正德。
德是立身之本、为政之要。
古人讲:
“人可以一生不仕,但不可一日无德。
”做人要讲道德,做官更要讲官德。
德为官之魂,官德正则民风淳,官德毁则民风降。
一个人的道德修养高低与学识深浅紧密相联。
领导干部必须重视学习,加强道德修养。
只有坚持用科学理论武装头脑,以先进榜样为镜鉴对照自己,在学习过程中陶冶情操、净化灵魂,才能做到见贤思齐,确立立身做人的行为准则,使正气获得坚固的基础与提升的动力,砥砺自己堂堂正正做人、踏踏实实做事,带动党风、政风不断好转。
三要学以养心。
心是境界、是胸怀、是追求。
古语说,“养心莫如静心,静心莫如读书。
”通过博览群书,汲取人类的文化精华、处世经验、为人之道,不断反思、调整和拓展自己的心灵空间,方能使心灵高尚、心态平和、心胸宽广。
要善养责任心,以中为鉴,增强使命感、责任感和忧患意识,奋发有为、开拓创新,真正担负起为官一任、造福一方、安定一方的重任。
要善养平常心,在学习中正确认识自己、正确对待领导、正确对待同志、正确对待名利,做到为人处世常留一份宁静,履职从政多一些清醒,把心思和精力用在加快发展、为群众造福上。
要善养包容心,弘扬我们党团结奋斗的优良传统,借鉴古今中外杰出人物的经验,对人对事多一些宽厚、多一些包容,对一些善待、营造团结协作的和谐氛围。
四要学以增智。
智是为人处世之道、辨人决事之能。
大智非才不成,大才非学不成。
正如英国著名哲学家培根所言:
“历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。
”面对国内外形势的不断变化、改革发展和新情况新问题的不断出现,领导干部必须勤于学习、善于学习,学以致用、提高能力。
要学习人类社会创造的一切文明成果,在学习中开阔眼界、增长见识,更新知识、提高素养;
要通过学习认识和把握规律,努力使自己站得高一些、看得远一些,不断提高及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平;
要把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本领,特别是要转化为适应调整改革形势需要,不断推动单位建设向前发展的能力。
五要学以促廉。
这一点更为重要。
廉洁清正是共产党人的政治本色。
加强学习、促进廉洁自律是领导干部廉洁从政的思想保证。
从现实情况看,放松学习,缺乏理论武装、知识滋养和正气熏陶,是一些领导干部思想滑坡、意志消退、精神萎靡、志趣庸俗甚至走向堕落的重要原因。
这就要求我们必须加强理论学习,树立正确的权力观、地位观、利益观,模范遵守党纪国法,筑牢拒腐防变的思想防线。
领导干部的生活情趣是作风和修养的一种表现,反映着人的精神境界和追求,影响着领导干部乃至党的形象。
要多读有益书、慎交各方友,在学习中培养健康生活情趣,养成良好生活作风,树立领导干部为民、务实、清廉的良好形象。
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