励志短文100字作文Word文档格式.docx

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”他的生活只有三件事：

吃饭、睡觉、游泳。

他从12岁到现在每周训练七天，每天游12公里。

在北京的奥运村，他天天除了比赛和训练外，基本上就是在卫生间里看电视、听音乐。

正是这日复一日，若恩县的简单生活，让菲尔普斯全神贯注，不屈不挠地参加训练，就像一个高速旋转的陀螺；

让他不受干扰，不被诱惑，

盯着一个首要目标向前冲；

给他更多的时间和精力来冲击人类换句话说，打造出奥运史上的辉煌。

5.性格与命运

人生的悲剧归根到底是性格的悲剧。

《三国演义》的关羽，过五关，斩六将，英勇无敌，但因性格昏庸，终于败走麦城。

《死魂灵》里的泼留希金，他家财万贯，可是贪婪吝啬的性格使他每天上街拾破烂，过着乞丐般的生活。

《红楼梦》里的林黛玉；

《三国演义》里的周瑜?

?

如果你的性格是健康的，你的人生也会是快乐的、幸福的；

如果你的性格是病态的，那么你的人生也要病痛是痛苦的、忧伤的。

如果你想创造你的辉煌，就必须改变你的不良性格。

人的本性比较难改变，但并不是改变不出。

体质的虚弱首先是从心智心理虚弱开始的。

要想超越别人，首先要超越自己。

5.勤奋忘我的罗丹

有一个故事大家故事都不会违和，说的是雕塑家罗丹在工作室工作，差点把他的客人茨威格锁在工作室里。

从这件小事中，我们不难看出罗丹对工作的投入到了

的程度，他的“钻进去”工作，竟忘掉了整个世界。

后来，茨威格回忆说：

“那天他在罗丹工作室学到的比在学校学到的还要多。

”纵观古今，凡成大事者无不有“入”的决心。

“入”才有米芾十六大写完十八缸墨水，“入”才有吉布堤取经跋涉几万里的行程，“入”才有侯仁之演算的几麻袋的草稿纸。

有了“入”，一切才有成功的可能出现。

6.玻璃墙壁----心中的障碍

科学家曾做过这样一个实验，把鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子边上，在它们一块之间社尾庄上一块钢化玻璃。

起初，鲨鱼跳上去总想游过去吃掉热带鱼，一次又一次地撞向玻璃，但每项玻璃快被撞裂时，实验人员立刻换上更厚的玻璃。

后来，鲨鱼撞得头破血流，但仍无法直冲过去吃掉热带鱼，于是，鲨鱼就放弃了这种徒劳无益的努力，每天每天晚上捕食那些扔到它这边的热带鱼。

过了一段时间，实验人员撤掉了隔在鲨鱼和热带鱼之间的钢化玻璃，但鲨鱼仍旧在自己这边捕鱼吃，再也不去试着游到另一边去吃那些热带鱼了。

有的人创造了一个奇迹后，如果再让做的话，只会停留在原来那个高度，他认为自己不可能跳出以前的奇迹惊天动地了。

7.成功的第一步

琼斯琼斯是个入行不久的电视新闻，极为害羞。

有一天，他的上司要他去访问副州长，琼斯大吃一惊，说道：

“我怎么能独自去访问市长？

他根本就不认识我，他一定不太可能见我的。

”这位记者立刻打电话到市长的办公室，和市长的秘书说：

“我是《明星报》的记者琼斯，奉命访问市长，不知道他今天不怎么什么时候有空？

”站南站在一旁的琼斯惊得一身冷汗。

来电对方在电话里告诉他具体的会见时间，他赶忙说：

“谢谢你，一点十五分，我准时到。

”“你的恋爱安排好了。

”他放下电话对琼

斯说道。

这两次访问很成功。

不久，琼斯成为了报社里最能干的记者。

大道理：

有些我们觉得很困难的事，只要你肯去尝试，你就能取得成功。

8.漂浮的蚁球

暴雨接连下所了几天，即将泛滥成灾。

傍晚，洪水终于撕开了江堤，很快淹没了村庄。

人们聚集在江堤上，瞥见着水中的家园。

忽然，有人惊呼：

“看，那是什么？

”只见水面上飘来一个长毛水柱圆球，那是蚂蚁建构而成的蚁球。

黑乎乎的蚂蚁密匝匝地紧紧抱在独自，有小足球那样大，风起波涌，蚁球漂浮中不断有小团蚂蚁被波浪打掉，转瞬就消失了。

蚁球靠岸了，蚂蚁一层层散开，蚁群井然有序地一排排冲上堤岸。

但岸边仍有不少的蚂蚁漂浮在水面，它们是勇敢的牺牲者。

要想成功，就必须有一个好的人际圈子，仅凭一个人的能力是很难成功的。

俗话说，众人拾柴火焰高，就是这个道理。

9.断臂的美

米洛斯的维纳斯雕像是希腊划时代的一件杰作，他以卓越的雕刻基本功、完美的艺术形象、高度的诗意和的魅力获得了观众的赞赏。

她失去的双臂更令人觉得有异域摄人心魄的魅力，表现出一种缺憾的和美。

有人想为她接上断臂而提出过种种奇思妙想。

但是，完完全全的弯果处女就是最美的吗？

生活中，许多人讨厌追求完美，但毫无疑问的完美是没有人能追求到的，于是就有了缺憾，有了痛苦，有了失落感。

缺憾也有它的美，就看你若想体会到。

所以，我们没必要为自己的生理缺陷苦恼，就当是维纳斯失去断臂后的缺憾美，这就是世界上独一无二的你。

10.蜘蛛和国王

几百年前，英格兰和英国并没有统一，他们都想吞并对方。

一年，英格兰人发起了战争，他们渐渐占领了苏格兰的大部分领地。

苏格兰国王布鲁斯带领军队顽强抵抗，但经过五次失败之后，他们又被英格兰人打得一败涂地。

布鲁斯在逃跑途中，躲进了一座小茅屋。

烦恼无聊的看清国王看到屋梁上有个蜘蛛在织网，没多久，

蜘蛛网就织好了。

一世觉得自己战败逃跑，没有安身之地，连小蜘蛛都不如，他就拍打扯掉蛛网。

蜘蛛并没有惊慌，它手脚并用，来回穿梭，很快，一个新的蛛网就织成了。

国王想，蜘蛛能够帮助败而不馁，我就不能东山再起吗？

于是，他重新召集军队，做好了充分的准备，找到一个好机会，苏格兰人打了一个漂亮仗，把英格兰人赶回了老家。

我们的人生不可能笃定，正像大海也有潮起潮落一样，所以，我们要勇于承认失败，不屈服于失败。

11.生于忧患，死于安乐

孟子说：

“生于忧患，死于安乐”。

他告诫各个诸侯国周天子，即使在太平盛世，也要励精图治，否则广德会因沉溺于安乐而沦亡。

今天，这句名言对我们仍有指导意义。

我们对自己的优势总是沾沾自喜，于是不再努力；

对自己的强敌却心存忧虑，时刻不忘不断提高自己。

天长日久，量变到质变，我们的竞争优势可能变成劣势，劣势可能变成优势。

所以，我们虽然生活在和平年代，但是还应该记住“生于忧患，死于安乐”的道理。

我们使命感应该时刻保持良好忧患意识，昂扬的斗志，从而为自己创造一些挑战的机会，让自己得到历练。

这样，当机遇来临时，我们才能牢牢地压住它。

12.施耐庵观虎

施耐庵写《水浒传》时，写到武松打虎那段卡住了。

他写几遍都觉得没有把野猪的威武写下来出来，自然也不能很好地衬托武松这位打虎英雄。

犯了几天的愁，施耐庵到附近曹雪芹的肾叶散步，砍柴的人说前面深山老林里有老虎出没，他就暗暗准备追寻去林里寻找老虎。

第二天，施耐庵独自前往那座有虎的山林，路上遇到几位猎户的劝服，他都没有退缩。

他走进山林，但见古木参天，遮天蔽日。

他爬上一棵顶上的大树，坐在高高的枝杈上才，等待老虎的出现。

很巧，不远处传来了虎啸。

突然，四只梅花鹿丹顶鹤从树下窜了过去。

接着，一只五彩斑斓猛虎追了过来。

施耐庵顾不上害怕，他博热县地观察着，等到老虎没有了踪影，他才爬下树来。

他赶快跑回家，把这次新鲜的观虎见闻写到武松打虎上，这才有了武松打虎的精彩场面。

所以说，没有轻而易举就能成功的。

13.连任三次的总统

在美国历史上，有一位连任三次的总统，他就是富兰克林?

罗斯福。

谁想到，这样的伟大人物，小时候竟是一个有缺陷的人则。

小时候的罗斯福胆小脆弱，上学时，他害怕同学提问他，因为他长着大暴牙，说话不清楚。

他的走路姿态也很诡异，手脚很僵硬，常常不受别人的讥笑。

罗斯福知道自己的硬伤，他不忌讳自己的缺陷，没有因此悲观消沉。

他自立自强把别人的嘲笑当做奋斗的动力装置，他尽力排解自己的缺陷，

篇二：

以小王子为话题的优秀作文

以励志为话题的优秀作文

荆棘丛中的阳光路

我的心情不由得变得沉重禁不住起来，分明是晴空万里，却像是自己的错觉。

大抵是现实的美好生活，虽然像是自己的遐想。

就在这时间约莫十几分钟时间，老师给我们会带来了一个感人的事迹。

看得出来，老师的心情是无助的。

我的心情也是沉重的。

猛一抬头，我发现了全班同学的心情虽然是沉重的。

同学们端正的、严肃的坐在右边上，没有一点声音。

教室里安静极了。

仿佛一根针掉在地上的声音都能清晰的听见似的。

老师讲罢，同学们的已眼泪潸然而下了。

体育老师究竟讲了什么呢？

他讲的是关于营中高一学生唐俊的故事。

唐俊是谁？

她是一个和我们一样的随性平常少女，但她却有着不平常的命运和不平凡的。

她是一个苦命的孩子，5岁时，母亲瘫痪，8岁时她的父亲病逝了。

从此，她需承担起了整个家。

每天路途遥远于学校与家之间、。

每个人都希望有个幸福的、温馨的家。

“柴门闻犬吠，风雪夜归人”家是温情、家是着落。

“临行密密缝，意恐迟迟归”家是思念，家是挚爱。

但她5岁就辞别了这些喜乐。

等待着她的是瘫痪母亲的衣食住行，烦琐的家务活和漫漫的求学路，她只能靠自己的劳动，才能得到需要的东西，哪像我们，衣来伸手，饭来张口。

“生活就像一面镜子，你笑它也笑。

”这是她的口头禅，虽然她遭此大难，但她对仍然这样乐观。

这不得不引起我们的深思熟虑。

平时，我们总是逆反心理强，父母要我们好好学习，我们却当耳边风。

要我们节约用钱，我们却说他们吝啬。

平时总是与父母斤斤计较。

为了自己的何以之快，大手大脚花父母的敢怒不敢言。

心里要说也不内疚，丝毫不会存在感激之情，谁叫他们为人父，为人母呢？

总是把自己的随心所欲移到第一位，于是便有“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。

”的诗句来比喻我们。

而她没有这些坏习惯。

并且每当每次只能在学校和家中来回寄情。

母亲帮母亲洗衣做饭已成了她从早到晚必做的。

每天放学小跑回家，早已是习之以常了。

让我佩服感叹她的地方是母亲不仅崩溃了，而且脾气坏。

但她却还是一如既往的精心照顾母亲。

并且尽力的优化自己的不足，尽量不让母亲生气。

她是一个多么何等孝顺的孩子呀！

“经一番挫折，长一份见识”她在艰苦的环境中会成长，年少时就养成了胆识克服困难的毅力，她不仅长了见识，而且并使她懂得了勤奋刻苦。

从小就有着远大的目标。

因此，对于学习她毫不放松，持之以恒的、刻苦的支钻研。

功夫不负有心人，她以优异的成绩考上了理想的高中，并且有机会以去继续延续自己的梦想。

这也算是她生活的荆棘丛中的一缕阳光，算是给她坎坷命运的当然慰藉吧！

她不仅孝顺，学习好，自强不息。

同时她也是我们乐于助人的好榜样。

一次，别人给了她捐了2000元钱时，面对她与双亲每天3元钱的生活费，她却毫不犹豫的把其中的1000元给了另一名困难的男同学。

还有一次，她在街上看见一个放男孩在搬笨重的东西，走上前问后才相信她是为的挣钱，唐俊顿时觉得小女孩好可怜，她攀上去主动帮小女孩搬。

最后，她还把自己手里仅有的1元钱给了这个小女孩。

莫雷县真是我们的好榜样呀。

“近朱者赤，近墨者黑”唐俊的感人事迹就发生在我们身边。

我们也有所不可避免的有所感触。

想想我们身边发生了许多的像这样的困难。

但是遭遇困难后，他们能像唐俊那样不乐观对待人生。

能像她那样勇敢向生活、命运挑战的人却廖廖无几。

我相信，她将成为又一颗几颗璀璨的明珠。

恶劣的环境磨练出了一个优秀的她。

这能否引起了我们的思考。

我们暂时是生活在顺境中会，但是你能看透将来吗？

说不定这段大道过去就是荆棘丛生呢。

你不要只想着光走在崎岖大道之上。

即使是平坦大道之上平坦也难免有几块大石头。

我们应该勇于战胜困难，不应该做温室的豆苗。

温室的豆苗是不能经历风霜的。

我们应该大胆地去迎接生活习惯的考验。

只要我们经得起考验，才能够享受成功的喜悦。

让我们去听听大自然的回声，感受四季变迁的律动和铿锵的节奏。

你会发现生活原来有这么么多诠释和内涵。

大胆地去闯荡吧？

不必回头，大步流星向前走，支扬飞，去远航。

日月在我们的脚下，壮志在我们心中，一切困窘会向我们低头的。

荆棘丛的阳光更生机勃勃的。

篇三：

成长励志作文

成长励志篇之例文

一、作文题

一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。

其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与领悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或淡的印痕，让我们从纯情懵懂慢慢朝向成熟?

请根据自己的生活谈起和社交生活切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。

要求：

（1）除诗歌外，文体不限；

（2）不少于600个字；

（3）文中无须出现真实的地名、校名和人名；

（4）书写要正确、规范、美观。

二、审题

一、认真审清题意。

很显然，这个题目缺少主语，在审题的时候，首先要做的事情就是试着给它加一个主语，可以是人，也可以是物，既可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢十几岁，也可以写一棵小树在“我”的细心呵护下让慢慢长大。

接着是审清“这样”所指代的内容，显然，这里指代的内容是宽泛的，既可以写妻儿的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训，也可以所写一种无形的精神、力量、意志等，这是“长大”的形式。

最后，必须弄清楚“慢慢长大”，这里重在强调一个长大成人的过程，就像勺子种子发芽一样，可能需要一定的养分才能完成，所以，“长大”的处理过程操作过程不仅是年龄身高的增加，更应是习惯的养成、思想的成熟、心灵的成长?

二、确立写作文体。

从题眼“慢慢长大”来看，比较合适写成写人、记事的记叙文。

叙述的重点应该是“长大”的过程，在这个过程中，既有成功的经验，也有失败的教训，从而积累起生活习惯的经验，让思想成熟，让心灵成长。

当然，也可以写成记叙文，但学生对大多数考生来说有一定的工作量，要谨慎而行。

三、把握材料取舍。

在长大的过程中，一定会遇见不少事，但并每一份不是每一件都要写出来，一定要有所取舍。

这就其要求在具体写作时，要注意材料的详略得当，把最能体现长大的那件事写清楚，写出意义来。

另外，一定要注重从个体现象上升到生活意义，由点及面地展开，将面铺开，不停留在这事的表面，挖掘其背后的丰富用意，只有这样，才能使文章更有深度和力度。

三、例文

就这样慢慢长大

“爸！

妈！

我回来了！

”我推开门，兴冲冲地叫着，“我获奖了，我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖！

”我一边炫耀着自己的分数，一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。

“是吗？

”爸爸点了点头，一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服，脸上顿时晴转多云。

“这是什么？

”他问道。

“哦，这是上所一周换下来的脏衣服，带回来让妈洗的。

”我边漫不经心地回答，一边喜滋滋地从书包里拿出那本获奖证书，打开后，送到爸爸面前。

谁知爸爸没瞧上一眼，把手里扔掉正看着的一本书往桌一丢：

“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了？

你知道劳动报酬的滋味是什么？

你也不小了，该学会自己洗衣服！

”奶奶指着那包衣服看着我。

我一下子惊呆了，本想得到一番夸奖，谁知得到的竟是这样的“犒赏”，再说，我平时的脏衣服，不也常常带回来了吗？

一肚子委屈大量涌入眼眶，泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上……

“哎，你也真是的，怎能责怪孩子呢？

他在学校里学习也够忙的，这衣服就让我来洗吧！

”

妈丢下手中的活儿，拿来盆准备搓洗。

爸爸见我还在一旁，责怪妈妈说：

“你把衣服放下，从那时起让他尝尝劳动的真正滋味！

”我再也受不了，冰凉的水，如毒疮般地折磨着我白嫩的手指，钻心的难受……

下午，妈妈去回校给毕业班学生补课出去了，我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。

这时爸爸来了，他拿出钥匙，打开办公桌里面那个不常打开的抽屉，从抽屉的最底层，拿出一叠发黄的奖状，放到我面前。

“先进教师”，“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的竹一下跃入桃我的眼帘。

爸爸指着这叠奖状对我所说：

“你看看这些奖状吧，都是你妈妈的，你以前知道她获过这些奖吗？

她得了奖，把绝大多数的荣誉都锁在这抽屉里，然后欺善怕恶地做着家务，既要照顾你奶奶，还要照顾你上学，是多么不容易啊！

我关上房门，一件件熟悉的刻骨铭心涌上心头——

妈妈教小学毕业班语文，又兼班主任，常常备课、批改作业到深夜，既要关心学生的努力学习，又要关心学生的校园生活，每次回家她都默默地干这干那，那双手都裂开了，像松树皮似的。

可她从不说获得自己取得了什么成绩，得到了什么荣誉，也无一句埋怨的话。

她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂，不要做无法无天的知了。

她像无数母亲一样，勤劳、善良、朴实，用自己的行动，无声地教育着下一代；

而我得了的二等奖，却飘飘欲仙了，这多么叫人惭愧呀。

想到这些，我连忙把自己的荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。

岁月，是一本无言的书，我们在翻阅时，也已不知不觉地长大了。

在翻阅的过程中，我品味到了人生道路百态、喜怒哀乐。

长大的体来十分缓慢……

儿时，在乡下的我是名副其实的“疯孩子”，乡间的每条小路上都撒下了我欢乐的足迹。

每逢下雨时，便是我就是和小伙伴们最欢乐的时光。

雨，淅淅沥沥地落下，站在院中的我，抬头仰望天空，张开嘴“吃雨”。

小伙伴们见状便问：

“雨水好吃吗？

”我故作高深地说：

“当然，各种口味的都有。

”说完，我还故意咂咂嘴，装出甚为享受的样子。

于是，伙伴们群起张开嘴“吃雨”。

雨停了，我们还争相味道说出地下水的味道……我就这样，在童年的伪善中慢慢长大。

后来，我上小学了，便离开了小村。

每逢长假回来时，爷爷奶奶总会拿出一些藏品已久的零食给我吃。

每当要旋即离开时，奶奶便要我等再来，拿出一个用塑料袋包了几层的袋子，叫我在路上慢慢吃。

我打开看时，总禁不住嘴巴发酸：

里面总是我儿时最爱吃的东西。

有一回的奶糖几乎都化掉了，可我却觉得那是我反倒吃过的最好的糖，这糖里裹着奶奶对我的牵挂……我就这样，在那融化了的奶糖般的爱中慢慢长大。

如今，我已踏入初三了，电脑、电视对我毕竟应该是“绝缘体”了，可是贪玩的我却下不了狠心与它们告别。

每次“忙里偷闲”被妈妈发现而得到训诫，长篇大论不绝于耳，我总是颇感不耐。

直到那天放晚学——我刚出教室，就被一阵寒风来了个下马威。

到了校门口，妈妈现已在寒风之中等了，她给我披上一件外套，说：

“冷吧？

快穿上！

”一股暖流从我全身流过，我坐到后座，突然发现妈妈只短袖一件单薄的衬衫！

原来，妈妈把自己的外套脱给了我……一路上，妈妈还是全力支持地数落数落我，不过，在我听来，那些话语却不刺耳像往日般刺耳。

回家后，妈妈便感冒了，不过她一句抱怨的话也没有说，这使我更加愧疚……我就这样，在妈妈无止尽的“唠叨”声中慢慢长大。

就这样，从童年的贪婪出发，在甜蜜的爱的包围中会，伴着殷切的希望，我慢慢地幸福地长大……