版幼儿园大班保育员理论考试试题试题含答案Word下载.docx
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B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐
D、教师聊天
3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。
A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯
4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排。
5、开窗通风的好处是()。
A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量
6、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
7、幼儿乳牙有多少颗?
()。
A、20颗B、24颗C、32颗
8、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来
9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
10、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术
C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新
11、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%
12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。
A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性
13、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。
A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏
14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时( )。
A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药
15、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。
A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水
16、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。
A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣
17、电击伤,下列哪项是错误的()。
A立即脱离电源B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
18、婴幼儿被套的拆洗时间是()。
A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次
19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
20、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。
A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风
21、药品登记表中不能没有()
A.药效B.成分C.副作用D.药名
22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。
A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系
23、水杯消毒后应()。
A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗
24、毛巾应该在()晾晒。
A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处
25、制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
2、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
3、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
4、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。
5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
6、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:
()、()、()、()以及易于保洁和消毒。
7、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。
l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。
8、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。
9、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。
10、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。
11、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
12、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。
13、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。
14、保育工作总结的内容应包含:
题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;
在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();
分析(),存在问题的提出对工作的()。
15、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。
16、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
17、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。
18、饭菜保温、保洁的原则是(),()。
19、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。
20、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
2、()学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。
3、()婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。
4、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。
5、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。
6、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。
7、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。
8、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
9、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。
10、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。
11、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。
12、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。
13、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。
14、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。
15、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?
2、保育员应当具有哪些专业素质?
3、卫生保健制度有几条?
4、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?
5、员在幼儿入厕时的工作有哪些?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。
2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、C
3、B
4、A
5、B
6、C
7、A
8、B
9、E
10、B
11、C
12、A
13、B
14、D
15、B
16、C
17、D
18、A
19、E
20、D
21、D
22、C
23、D
24、B
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
由近及远、由己及彼
2、3个半
3、保育
4、答案:
内容、时间、目标、设备
5、协调性、灵活性
6、答案:
无毒、安全、牢固、耐玩
7、答案:
氯、一普通提水桶
8、答案:
擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
9、传染源、传播途径、易感人群
10、1,2
11、答案:
15~30;
10~15
12、漱口,刷牙
13、答案:
登记记录,上交保管
14、答案:
主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
15、晒太阳
16、答案:
轮换进行;
劳逸结合、动静交替
17、答案:
明、清、丢失、记录
18、答案:
冬季保温,夏季散热
19、答案:
隔离、3
20、科学、合理
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、×
3、√
4、√
5、×
,改:
家庭是幼儿生活的第一个社会环境
6、√
7、√
8、×
9、√
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
(2)保持游戏环境的安全与卫生;
(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;
(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
2、答:
1、爱心
2、丰富的知识
3、教育意识和教育能力
4、熟练的操作技能
5、处理意外事故和急救处理能力。
3、答:
有1.安全卫生制度2.家长联系制度3.门卫管理制度4.保健室管理制度5.食堂管理制度6.新生入园制度7.财务管理制度。
4、答:
(1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
(2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。
(3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。
(4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。
5、1、允许幼儿随时入厕。
2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。
3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。
4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便衙自己擦净,便后用肥皂洗手等。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
(1)做好婴幼儿吸收的准备:
保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。
(2)吸收的程序方法:
知道婴幼儿卷起衣袖;
轻轻拧开水龙头,水流不能太大;
将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;
先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;
用清水冲洗干净,关好水龙头;
用毛巾将手擦干。
(1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。
遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。
运动、游戏时遵守规则。
不做有危险的活动或游戏。
(2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。
教育儿童遵守公共交通秩序。
例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。
(3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水。
教育儿童不玩火不摆弄电器。
不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免被雷击,并注意躲开被挂断的电线。
(4)不要拾捡小物件,如钉子、碎玻璃、野花野草等。
教育幼儿不把小物件放到口中吸吮,不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。
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