《傅雷家书》练习题及参考答案复习4名著复习Word文件下载.docx
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这是傅雷写给儿子①_____的一封信,文中的A指的是音乐家②__________。
(2)阅读下面《傅雷家书》选段,回答问题。
1960年8月29日
亲爱的孩子,八月二十日报告的①喜讯使我们心中说不出的欢喜和兴奋。
你在人生的旅途中踏上一个新的阶段,开始负起新的责任来,我们要祝贺你,祝福你,鼓励你。
希望你拿出像对待音乐艺术一样的毅力、信心、虔诚,来学习人生艺术中最高深的一课。
但愿你将来在这一门艺术中得到像你在音乐艺术中一样的成功!
发生什么疑难或苦闷,随时向一二个②讨教,(你在伦敦已有一年八个月,也该有这样的老成的朋友吧?
)深思熟虑,然后决定,切勿单凭一时冲动:
只要你能做到这几点,我们也就放心了。
选文第一句中提到的“喜讯”指的是什么消息?
傅雷告诉儿子要“随时向一两个”什么样的人“讨教”?
_____________________
7.名著阅读。
他指着傅聪报告自已艺术活动的来信对我说:
“你看,这孩子在艺术修养上确实已经成熟起来了,对这一点我是比较放心的。
我担心的是他身居异国,对祖国实况有所隔阂,埋头艺术生活,最容易脱离实际,脱离政治,不要在政治上产生任何失误,受到任何挫折才好。
”
(选自《傅雷家书》代序)
(1)从选文中看,傅雷特别关心儿子的艺术修养和做人,他希望儿子成为怎样的人?
(2)说说你是如何运用“选择性”阅读的方法来阅读《傅雷家书》的?
8.阅读名著《傅雷家书》,回答问题。
①傅聪在遇到打击时,傅雷在信中这样写道“人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;
或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱”,请你说说对这句话的理解。
____________________________
②对于《傅雷家书》这样一本书信汇编,你觉得采取哪种阅读方法比较合适呢?
说说理由。
__________________
9.傅雷是杰出的翻译家,他翻译的长篇小说《___________》是以贝多芬为原型的。
《傅雷家书》是傅雷及夫人写给长子___________和次子___________的100多封家信。
10.《傅雷家信》被称为“苦心孤诣的教子篇”,结合下面选段谈谈傅雷教育孩子的艺术。
我译的服尔德到昨夜终算完成,寄到北京去。
从初译以后,至寄出为止,已改过六道,仍嫌不够古雅,十八世纪风格传达不出。
……我今夏身心极感疲劳,腰酸得很,一下子伛着背,挺不直。
精神也不及从前那么不知疲倦。
除了十小时半以外的经常工作,再要看书,不但时间不够,头脑也吃不消了。
你的学习情形令人兴奋。
11.选出对名著《傅雷家书》相关内容的表述错误的一项。
()
A.傅雷对儿子的指导,就像良师益友一样提出建议和意见。
B.傅雷希望儿子成为乐观坚强、敢于正视错误的人。
C.傅雷教育儿子的信条是先为音乐家,次为人,再为艺术家,终为钢琴家。
D.傅雷说,世界上最纯洁的快乐,莫过于欣赏艺术。
12.请结合你对《傅雷家书》的阅读体验回答小题。
⑴下列关于《傅雷家书》的说法,请判断正误,对的打“√”,错的打“X”。
①对如何教育孩子傅雷有自己的独特见解。
在书中,傅雷认为,无论从事什么职业,成功是第一位的。
(_____)
②傅雷在艺术方面有很深的造诣,信中常用大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等。
③《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给儿子傅聪的家信100多封,父爱流淌在朴实的文字背后,深沉而温暖。
⑵阅读《傅雷家书》(节选),回答问题。
早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。
果然昨天早上收到你信,而且是多少可喜的消息。
孩子!
要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。
世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出的艺术!
其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!
更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!
想到你将一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出了!
能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!
孩子,你太幸福了,天待你太厚了。
我更高兴的更安慰的是:
多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!
总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!
你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!
成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;
从此以后你可以孤军奋斗了。
何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。
还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!
孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!
《傅雷家书》中,对居住海外的儿子傅聪,傅雷只能通过书信对其生活和艺术追求进行悉心指导,请你结合这段家信简要概括傅雷教导儿子的要点(两点即可)。
_________________________
13.下列选项与《傅雷家书》相关的内容,不正确的一项是()
A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
B.家书中谈及生活琐事,语言真挚隽永;
谈及艺术的见解,晦涩难懂;
谈及人生感悟,平实又深刻,读来如沐春风。
C.文如其人,封封家书都映照出傅雷丰满的人物形象。
他是一位对孩子严苛又慈爱的父亲,是个文学和艺术修养俱佳的智者,是一个怀有赤子之心的爱国者。
D.傅雷是我国著名的翻译家、艺术理论家。
他钟爱法国文学,翻译了大量法国作品,尤其是对巴尔扎克的作品更是潜心钻研,为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。
14.对《傅雷家书》内容的表述及理解,下列选项中不正确的一项是()
A.在傅雷的眼中,“坚强”不仅仅是指在失败时能勇敢地直面现实,达观地看待事业上的失败,也包括在成功时,面对鲜花和掌声,能保持清醒的头脑。
B.《傅雷家书》中傅雷经常对傅聪谈论音乐、美术、外国文学和中国古典文学,显示出其知识渊博、见解精深。
D.开头称呼“聪,亲爱的孩子”是因为儿子在打击之下,父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导,便于抚平儿子心灵的创伤。
15.下列有关文化常识和名著的表达不正确的一项是()
A.“说”是古代一种议论性文体,一般是叙事兼议论,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。
B.《小石谭记》作者柳宗元,字子厚,河东(今山西永济西)人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
C.《傅雷家书》中傅雷用克斯朵夫的例子启发傅聪,希望他能面对现实正视错误理智分析,彻底醒悟。
D.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔在谢廖沙的影响下,逐步走上革命道路,最终成长为无产阶级战士。
16.下列有关名著的表述错误的一项是()
A.傅雷的家书不仅教育儿子应该处理好艺术与生活的关系,也通过儿子对孙儿进行教育。
B.保尔曾因袭击匪兵救下老布尔什维克朱赫来而被囚禁,他是在朱赫来影响下参加革命的。
C.《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记等。
D.田福军是我国改革初期思想活跃、敢做敢为的干部,其兄田福堂是改革的积极支持者。
17.对《傅雷家书》内容的表述及理解,下列选项中不正确的一项是()
A.傅雷在艺术方面有很深的造诣,信中常用大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等。
B.傅雷是一位杰出的翻译家,还是一位特殊的教育家。
作为父亲,他虽然远在海外,但仍旧十分关心国内儿子的生活与成长。
C.在这些家书中傅雷首先强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。
D.在信中,傅雷常以自己的经历为例教导儿子:
待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体。
18.下面对名著《傅雷家书》有关内容的描述中有错的两项是()
A.在一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则:
学问第一,艺术第二,真理第三。
B.傅雷给孩子的人生信条:
先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
C.音乐大师肖邦是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者、钢琴教育家。
D.傅雷说《矛盾论》及《实践论》可帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法。
E.傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感。
19.下列关于《傅雷家书》的表述,不正确的一项是()
A.傅雷是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲。
B.这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
C.傅雷认为,无论从事什么职业,做人是第一位的。
D.这本书主要讲的是对妻子的挚爱和对孩子的教育。
20.《傅雷家书》信中首先强调的,是一个年轻人如何做人的问题。
傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子要做一个怎样的人?
二、名著阅读题
21.“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句话在下列名著中如何体现?
请任选一部,结合相关情节加以分析。
备选名著:
《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》
22.名著阅读
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;
但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
感性认识固然是初步印象,是大概的认识;
比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……
(《傅雷家书》节选)
请按要求完成下列各题。
(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________(填人名)的,“书”指的是__________。
(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?
(3)曹操说:
“宁我负天下人,毋天下人负我。
”傅雷说:
“宁天下人负我,毋我负天下人。
”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界?
想想我们应该怎样处理自己同别人的关系?
23.阅读下面的文字,回答问题。
这次来信所说的痛苦,我都理会得;
我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?
他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?
慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:
就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
这段文字出自《傅雷家书》,他建议儿子面对痛苦应该持有怎样的态度?
24.名著知识积累。
(1)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
家书中首先强调的是一个年轻人_______________以及_________________两大问题。
(2)《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一,这部小说出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响,我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。
请你回答下面问题:
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________________
②这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题是__________________________。
25.阅读下面选段,完成后面小题。
你素来有两个习惯:
一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;
二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。
这两件都不合西洋的礼貌,围巾必须和大农一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。
手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!
何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。
对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。
你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。
在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。
你只要留心别的有教养的青年就可知道。
刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。
(1)以上选段出自(人名)的著作《》。
(2)以上节选的文字中,作者从哪些方面对儿子进行了教导?
26.名著阅读。
(6分)
(1)下列是有关《傅雷家书》内容的表述,不正确的一项是()(2分)
A.傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己,指点别人不要有“好为人师”之感。
B.傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静,就因为他们停留在感性认识的阶段上。
C.在与傅聪讨论诗词艺术时,傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。
D.傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔,尤其是训练其思想、理智、才智。
(2)根据名著内容,完成下面主题阅读笔记。
(每空1分,共4分)
苦难人生
作家
作品
人物
遭遇
选择
路遥
《平凡的世界》
(1)
因救人受伤、毁容。
放弃留在大城市工作的机会,执意回到矿区。
罗曼·
罗兰
《
(2)》
贝多芬
听力衰退,逐渐耳聋。
创作《英雄交响曲:
巴拿马》。
手术之后,决定
奥斯特洛夫斯基
《钢铁是怎样炼成的》
保尔
(3)
通过文学创作重新参加战斗,写下了《暴风雨所
诞生的》。
启示:
三位主人公面对生命中的种种苦难,(4)。
27.根据理解回答问题。
这段文字出自哪本名著?
信中的“我”对“你”提出了怎样的建议?
28.名著阅读(任选一题。
)
(1)阅读选文,回答问题
人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:
当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;
在临死的时候,他能够说,我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
(《钢铁是怎样炼成的》)
这段经典文字回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题:
人的一生应该怎样度过?
请用一句话概括上面的内容(不超过25个字)。
(2)阅读选文,回答问题
孩子,可怕的敌人不一定是面目狰狞的。
和颜悦色、满腔热血的友情,有时也会耽误你许多宝贵的时间。
(《傅雷家书》)
在这里,傅雷告诉儿子怎么对待友情?
(不超过25个字)
29.判断下列说法,对的打“√”,错的打“×
”。
⑴《傅雷家书》这本书在朴实的文字背后流淌着浓浓的父爱,但是,傅雷始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。
(________)
⑵保尔双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成了著作——《钢铁是怎样炼成的》,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
(_______)
⑶保尔从土匪手中救出了红军战士朱赫来,后来被贵族儿子谢廖沙出卖,被白匪关押了起来。
白匪对他进行拷打,他什么也没有说。
(_______)
30.请完成《傅雷家书》阅读任务单。
阅读策略
阅读任务
略读浏览
傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,如生活细节,①,可以任选其中一个或几个方面,探讨傅雷的教子之道。
评价探究
著名作家毕飞宇说:
“再一次读完了《傅雷家书》……我不愿意成为傅雷的儿子。
”②假如你有机会成为傅雷的孩子,你愿意吗?
请结合《傅雷家书》里的内容阐述理由。
31.阅读下面节选自《傅雷家书》的文段,回答问题。
(选段一)
一九五四年六月二十四日下午
孩子,别烦恼。
我前信把心里话和你说了,精神上如释重负。
一个人发泄是要求心理健康,不是使自己越来越苦闷。
多听听贝多芬的第五,多念念克利斯多夫里几段艰苦的事迹(第一册末了,第四册第九卷末了),可以增加你的勇气,使你更镇静。
(选段二)
一九五四年八月十六日晚
一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝巾;
这两件都不合西洋的礼貌。
围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾,手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!
怎样才能成为傅雷所希望的有教养的人?
请简要回答。
32.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,学问第一、(_____)第一、真理第一。
33.根据要求完成下列表格。
内容与摘抄
探究与活动
梳理阅读感受
要嘱咐你的话是说不完的……别忘了杜甫那句诗:
“家书抵万金”!
(《傅雷家书》,1954年7月4日晨)
(1)傅聪身悬海外,傅雷用书信在①_____和②_____等方面引领儿子成长,真是“家书抵万金”!
把握艺术特征
尼娜·
弗拉基米罗夫娜医生在日记中记叙了保尔的表现:
(9月17日)换绷带的时候,他惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊,他经常疼得失去知觉,但从不叫一声……
(10月14日)保尔要出院了,那只眼睛是瞎了。
临别时,他说:
“要是左眼瞎了,还好一点儿——现在我还怎么打枪呢?
”他还是想着前线。
(2)摘录部分体现了这部小说_________的写作特点。
理解人物形象
(3)生活在今天的我们,可以从保尔身上学习哪些精神?
请简要写出三点。
____________________
34.《傅雷家书》被称为“苦心孤诣教子篇”,对于教子,傅雷先生有自己的理解:
无论从事什么职业,是第一位的。
(1)完成横线上的填空。
(2)他在信中曾说过这样一句话:
“太阳太强烈,会把五谷晒焦;
雨水太猛,也会淹死庄稼。
”你觉得他在这句话中想向儿子讲明怎样的道理,请在横线上写出你的理解。
35.《傅雷家书》收录了傅雷及其夫人写给两个儿子的100多封家信。
通过这些书信,让我们认识了一个独特的父亲。
如果让你用下列事物来表示你对傅雷的认识,你会选择哪一个呢?
请结合书信的内容说说理由。
A.山B.竹
36.《傅雷家书》是父亲写给儿子的家信集,包含了很多方面的话题,如生活细节、人际交往、读书求学、父子情深等,请任选一个方面,谈谈你的读后感想,150字左右。
话题:
___________
感想:
______________________________
37.作为父亲,傅雷对傅聪的指导建议涉及学习、生活的方方面面,结合《傅雷家信》完成阅读任务。
涉及方面
建议内容
人际交往
①________
感情处理
②________
生活细节
③________
38.读完《傅雷家书》后,有同学认为傅雷是想按照自己的“模子”,将傅聪打造为自己的“翻版”;
有同学认为傅雷给傅聪提供的是一面“镜子”,让傅聪以此为鉴,成为更好的自己你认为哪种解读更好?
请结合这本书的内容,谈谈你的看法和理由。
39.让阅读成为习惯,让灵魂拥有温度。
在班级的读书推介会上,请你结合名著相关内容,为《傅雷家书》写一段推荐词。
40.名著阅读。
(任选一题作答)
(1)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。
在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?
请结合书信内容简要分析。
(2)《钢铁是怎样炼成的》书中涌现出很多性格鲜明的人物,请你选择印象最为深刻的一位人物,谈谈他身上闪耀着的哪些精神品质值得你学习。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.示例:
亲爱的同学们:
大家好!
我认为傅雷是一个好父亲,他的两个儿子都有出息,这与他独特的教育方法分不开。
他首先教育孩子如何做人。
他赞许儿子在成功面前没有昏头,没有因为赞美而骄傲地对待荣誉的冷静而平静的态度;
他教育儿子既要向前看,学习新东西,也要顾及身边人的感受。
接着教育孩子如何对待生活,他说要学会控制自己的情绪,要正确对待婚恋事件。
最后教育孩子如何学习艺术。
他说学习艺术必须与现实生活结合,戏曲角色的演绎,既要演员注意人物的心理形象,还要注重演员的功底以及配乐、编剧等的得当。
【详解】
本题考查对名著内容的理解及发言稿的写法。
解答时,首先要明白什么是发言稿,发言稿的写作格式;
其次还要注意,写发言稿时,观点要鲜明、条理要清楚、语言要简洁明快;
最后,还要读懂题干要求,要针对“傅雷”的教育艺术来交流心得。
发言稿是表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
写法比较灵活,一般有题目、称呼、问候语、正文、祝福语、致谢等几部分。
结合“傅雷教育艺术的主要内容”,来表达自己的看法和心得,示例如下:
(称呼)同学们:
(问候)大家好!
读完《傅雷家书》,其中有些章节,给我很深刻的启发。
我觉得傅雷真的是一个优秀的父亲,他所教育的两个儿子,都十分优秀,这与他独特的教育方式是分不开的。
(观
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