学年高二汉语文下学期第六次月考期中试题 人教 目标版Word文档格式.docx
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3.下列横线连接的词全是反义词的一项是:
A.见多识广——孤陋寡闻四面八方——五湖四海
B.无微不至——漠不关心五体投地——不屑一顾
C.战无不胜——所向披靡乐此不疲——心不在焉
D.不可计数——不计其数安居乐业——颠沛流离
4.下列加点字的解释完全正确的一项是:
A.不可名(出名)状 修(长)长 扶老携(领着)幼 幻(幻想)景
B.骇(惊吓)人听闻 豁(宽敞)亮 引吭(声音)高歌 阴晦(昏暗)
C.周而复始(循环) 易(改换)主 各司(完成)其职温馨(芳香)
D.望尘莫及(赶上) 吝(吝啬)惜 微不足道(提起) 稠(厚)密
5.选出短语结构完全不相同的一组()
A.赞不绝口气象万千说长道短抵挡诱惑
B.铁面无私衣冠楚楚愁眉不展发号施令
C.打扫教室碧波荡漾望穿秋水斜风细雨
D.百花争艳反应迟钝来去匆匆比比皆是
6.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()
①“古有柳敬亭,今有袁阔成”,袁阔成先生将《三国》讲活了,他那的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代,丰富了听众的内心世界。
②演员必须自己内心冷静,才能表现所扮角色的热烈情感,他先得学会不“动于衷”,才能表演得,才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。
③许昌春秋楼关圣殿正中是高13米、号称亚洲最大的室内关羽神像,关公手捋长髯,微合二目,夜读《春秋》,宝相庄严,。
A.惟妙惟肖栩栩如生绘声绘色
B.绘声绘色惟妙惟肖栩栩如生
C.栩栩如生惟妙惟肖绘声绘色
D.绘声绘色栩栩如生惟妙惟肖
7.下列几则新闻的标题,所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.《反腐不要忘了打“苍蝇”!
》
B.《惠民资金成“唐僧肉”?
C.《保护文物,法治的“钢牙”莫要“龋”了!
D.《漫天飘过“王宝强”,媒体还能做些什么?
8.选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项()
创新是人类社会发展的不竭动力,是技术创新还是艺术创新,其背后都有创新者的好奇、洞见和决心在散发光芒,成功离不开机会,机会只为那些专一的创新者敞开大门。
A.触动只要所以因为
B.推动无论固然但
C.推动即使只有才
D.触动不管虽然但
9.下列各句中,没有语病的一句是()
A.针对一些特殊群体,特别是年龄较大、不便外出的老人,北京市推广了一套在
家就可以锻炼的健身操。
B.杨绛先生一生钻研文学与翻译,精通多国语言,她翻译的《堂吉诃德》被公认
为堪称典范的中译本。
C.写作能力的高低意味着一个人的想象力和创造力有多大,甚至也可衡量出一个
人对文化的理解程度。
D.这一年是国家下大力度推进区域性“脱贫”的关键一年,各地政府在改善人民
生活和财富的同时,也注重了文化教育的政策性倾斜。
10.下面句中标点符号使用完全正确的一项是()
A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?
还是个漂亮的小伙?
B.“没有老师来批评我的。
”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草,还有那朵
紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大意,太不了解它们了。
”
C.在这横跨中国南部的“户外采风”中,东方遭遇了意想不到的困难:
酷暑、严
寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。
东方不得不经常风餐露宿。
D.种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。
播下种子、观察生长、悉心照料、
然后收获。
成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。
11.下列各句中,表达得体的一句是()
A.获悉贵店今天开张,家父特备薄礼一份让我送过来,敬请笑纳。
B.听到他对现实问题的拙见,我明白了学习必须关心社会的道理。
C.昨天晚自习,我在教室不慎丢失一本书,如有拾获,请从速交还。
D.我喜欢帮助别人,周围的人如果有什么事情,我总会鼎力相助。
12.结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是:
()
风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微漾,送来缕缕清香,那是①
风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待一个机会,②
,吹开几片薄薄的云彩
A.①辽阔草原的喧哗与躁动
②带走一点细细的泥土
B.①生命优雅的沉醉与逍遥
②掀起一层松松的泥土
C.①辽阔草原的喧哗与躁动
D.①生命优雅的沉醉于逍遥
13.下面括号里的缩句能体现原句的基本意思的一项是:
A.香雪那洁如水晶的眼睛告诉你,站在车窗下的这个女孩还不知道什么叫受骗。
(香雪告诉你)
B.藏族同胞的生活方式和宗教信仰几乎是亘久不变的。
(方式和信仰是不变的)
C.店内外充满了快活的空气。
(内外充满空气)
D.她们配合子弟兵作战。
(她们作战)
14.下列复句,与其他不同类的一项是()
A.如果于勒竟在这只船上,那会令人多么惊喜啊。
B.倘肯多花一文,便可买一碟茴香豆。
C.要是水生嫂她们早一点来,就不会遇到鬼子了。
D.掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气。
15.下列句子顺序排列正确一项是()
①虎是自然界重要的历史遗产之一,一旦绝灭,将永远不会再恢复或者创造出来。
②因此,对于虎这一物种来说,我们只剩下最后一个机会了。
③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的:
“到了那个时候,就只剩下纸老虎了。
④特别是作为我国特产的虎亚种,华南虎已经到了生死存亡的关头。
⑤如再不及时挽救,华南虎在下一个虎年到来之前,就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘,从我们面前消失。
A.④①③⑤②B.①④⑤③②C.①③④⑤②D.①②④⑤③
16.有关文学常识表述正确的一项是()
A.小说“三要素”包括:
人物,情节,社会环境。
B.《孔乙己》的作者是鲁迅,他是中国当代著名文学家,思想家,革命家,原名周
树人。
C.小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写反映现
实生活的一种文体。
D.孙犁,现代小说家、散文家,被誉为“山药蛋”派的创始人。
第Ⅱ卷(112分)
二、阅读题(本题共两大题,共32分)
阅读一
阅读下文,按要求逐一答题。
每题3分
人与哪种动物气味相投?
人是高级动物,那么,人的气味与哪种动物最相似?
有人会说,这问题很简单,人是从猴子进化而来的,自然与猴子的气味最相似。
真是这样的吗?
现在正确答案似乎是,人与鸟类才是气味相投。
传播西尼罗病毒的蚊子最喜欢叮咬的鸟类迁徙之后,它们就开始叮咬人类了。
现在研究人员认为:
人类和鸟类都散发出一种相同的对蚊子极具诱惑力的气味。
为了找到叮咬对象,蚊子需要感知温度、二氧化碳、湿度和某种特定的挥发性化学物质。
蚊子的种类不同,所利用的线索也不同。
美国加州大学戴维斯分校的昆虫学家沃尔特?
利尔和蔡纽拉伯丁?
赛德想了解到底是什么引诱了致倦库蚊,这种蚊子有一个大家更为熟悉的名字——“南方库蚊”。
南方库蚊尽管不是唯一携带西尼罗病毒的蚊种,但却是这种病毒的主要携带者。
西尼罗热是一种病毒引起的疾病,1999年从中东地区传入纽约市,现已在北美地区广泛地传播开来。
西尼罗病毒主要是给鸟类种群造成了灾难,但是当人类被蚊子咬过以后,也会感染病毒。
症状从发烧、头痛到昏迷、瘫痪等,各不相同。
2008年,美国有44名病人死于这种病毒。
利尔和赛德选择了来自不同种族背景的16个人,从这些人的前臂提取了气味混合物,然后对混合物的化学成分进行了分析。
与此同时,他们对来自鸽子和小鸡的气味混合物也进行了分析,鸽子和小鸡是南方库蚊喜欢叮咬的两种动物。
结果发现,在人类气味中占主导地位的4种成分中,有一种叫做壬醛,不知何故,这种成分在鸽子和小鸡的气味采样中也占有很高的浓度。
鸽子和小鸡是南方库蚊喜欢叮咬的两种动物。
紧接着,研究人员测试了蚊子嗅觉受体(或称为嗅觉感受器)中的神经细胞对壬醛是否有反应。
结果他们发现,在蚊子的1300个嗅觉感受器中,这种化合物能够激发半数以上的嗅觉感受器发生强烈的反应。
这说明壬醛分子掌控着蚊子的行为。
最后,两位科学家对蚊子是否会真正为壬醛所吸引进行了测试。
在诱捕蚊子的装置中添加了壬醛之后,南方库蚊的捕捉量增加了约50%。
利尔说,这些发现有助于说明为什么西尼罗热可以轻而易举地从鸟类传播到人类。
这些发现还具有切合实际的用途。
结合某些设计上的改进,壬醛或许会使蚊子诱捕器变得非常高效,可以成为与蚊子作斗争的新武器。
以上结果表明,人类与鸟类的气味比较相投。
17.下列句子中加点的词不能体现说明文语言准确性的一项是()
A.人类和鸟类都散发出一种相同的对蚊子极具诱惑力的气味。
B.1999年,这种疾病从中东地区传入纽约市,现已在北美地区广泛地传播开来。
C.2008年,美国有44名病人死于这种病毒感染的疾病。
D.结合某些设计上的改进,壬醛或许会使蚊子诱捕器变得非常高效,可以成为与
蚊子作斗争的新武器。
18.本文运用的说明顺序准确的一项是()
A.时间顺序B.因果顺序C.逻辑顺序D.空间顺序
19.根据文意,下列与蚊子相关的说法有误的一项是()
A.在诱捕蚊子的装置中添加了壬醛之后,南方库蚊的捕捉量增加了约50﹪,这种
装置将大有市场。
B.不同种类的蚊子叮咬人根据的是:
温度、二氧化碳、湿度和某种特定的挥发性
物质。
C.被携带西尼罗病毒的蚊子叮咬之后,人会感染病毒,产生发烧、头痛、瘫痪等
症状,严重的还会死亡。
D.科学家研究人类和鸟类气味是否相投的目的,是为了弄清蚊子传播西尼罗热的
原因。
20.下列表述与本文内容完全一致的一项是()
A.南方库蚊是西尼罗病毒的主要携带者,这种病毒给人类造成了灭绝性的灾难。
B.科学家研究发现,在人类气味中有占主导地位的4种成分,其中有一种叫壬醛。
C.经测试,在蚊子的嗅觉感应器中的1300个神经细胞有半数以上对壬醛有强烈的
反应。
D.西尼罗病毒从鸟类传染给人类的原因是它们都有某种特定的挥发性化学物质
——壬醛。
阅读二
阅读下面的文字,完成21~24题。
绳子的故事
莫泊桑
戈德维尔的集市广场上,人群和牲畜混在一起,黑压压一片。
这是个赶集的日子。
整个集市都带着牛栏、牛奶、牛粪、干草和汗臭的味道,散发着种田人所特有的那种难闻的人和牲畜的酸臭气。
奥士高纳大爷正在向集市广场走来。
突然他发现地下有一小段绳子,他弯下身去,从地上捡起了那段绳子。
这时他发现自己的冤家对头马具商马朗丹大爷在自家门口瞅着他,颇感丢脸。
他立即将绳头藏进罩衫,接着又藏入裤子口袋,然后很快便消失在赶集的人群中。
教堂敲响了午祷的钟声,集市的人群渐渐散去。
朱尔丹掌柜的店堂里,坐满了顾客。
突然,客店前面的大院里响起了一阵鼓声,传达通知的乡丁拉开嗓门儿背诵起来:
“今天早晨,九十点钟之间,有人在勃兹维尔大路上遗失黑皮夹子一只。
内装法郎五百,单据若干。
请拾到者立即交到乡政府,或者曼纳维尔村乌勒布雷克大爷家。
送还者得酬金二十法郎。
午饭已经用毕,这时,宪兵大队长突然出现在店堂门口。
大声喊道:
“奥士高纳大爷,请跟我到乡政府走一趟。
乡长有话要对您说。
乡长坐在扶手椅里等着他。
“奥士高纳大爷,”他说,“有人看见您今早捡到了曼纳维尔村乌勒布雷克大爷遗失的皮夹子。
马朗丹先生,马具商,他看见您捡到了。
这时老人想起来了,明白了,气得满脸通红。
“啊!
这个乡巴佬!
他看见我捡起的是这根绳子,您瞧!
”他在口袋里摸了摸,掏出了那一小段绳子。
但是乡长摇摇脑袋,不肯相信。
“奥士高纳大爷,马朗丹先生是个值得信赖的人,我不会相信他把这根绳子错当成了皮夹子。
这位老农气呼呼地举起手来,表示以名誉起誓,再次说:
“老天有眼,这可是千真万确,丝毫不假的啊,乡长先生。
我再说一遍,这件事,我可以用我的良心和生命担保。
乡长又说:
“您捡起皮夹子之后,甚至还在地上找了很久,看看是否有票子从皮夹子里漏了出来。
老人又气又怕,连话都说不上来了。
他抗议也是白费,别人不相信他。
他和马朗丹先生当面对了质,后者再次一口咬定他是亲眼看见的。
根据奥士高纳大爷的请求,大家抄了他的身,但什么也没抄着。
最后,乡长叫他先回去,同时告诉奥士高纳大爷,他将报告检察院,并请求指示。
消息传开了。
老人一走出乡政府就有人围拢过来问长问短,于是老人讲起绳子的故事来。
他讲的,大家听了不信,一味地笑。
他走着走着,凡是碰着的人都拦住他问,他也拦住熟人,不厌其烦地重复他的故事,把口袋都翻转过来给大家看。
他生气,着急,由于别人不相信他而恼火,痛苦,不知怎么办,总是向别人重复绳子的故事。
第二天,午后一时左右,依莫维尔村的农民布列东大爷的长工博迈勒,把皮夹子和里面的钞票、单据一并送还给了曼纳维尔村的乌勒布雷克大爷。
这位长工声称确是在路上捡着了皮夹子,但他不识字,所以就带回家去交给了东家。
消息传到了四乡。
奥士高纳大爷得到消息后立即四处游说,叙述起他那有了结局的故事来。
现在他心里坦然了,不过,他觉得有某种东西使他感到不自在。
人家在听他讲故事时,脸上带着嘲弄的神气,看来人家并不信服。
他好像觉得别人在他背后指指戳戳。
下一个星期二,奥士高纳大爷又到戈德维尔来赶集。
他跟克里格多村的一位庄稼汉聊起了绳子的事情。
这位老农民没有让他把话说完,在他胸口推了一把,冲着他大声说:
“老滑头,滚开!
”然后扭转身就走。
奥士高纳大爷目瞪口呆,越来越感到不安。
他终于明白了,人家指责他是叫一个同伙,一个同谋,把皮夹子送回去的。
他想抗议。
满座的人都笑了起来,他午饭没能吃完便在一片嘲笑声中走了。
他回到家里,愤怒和羞耻使他痛苦到了极点。
他遭到无端的怀疑,因而伤透了心。
于是,他只能再次向人讲述自己的遭遇,每天都加进些新的理由,更加有力的抗议,更加庄严的发誓。
他的辩解越是复杂,理由越是多,人家越不相信他。
他眼看着消瘦下去。
将近年底的时候,他卧病不起。
年初,他含冤死去。
临终昏迷时,他还在证明自己是清白无辜的,一再说:
“一根细绳……乡长先生,您瞧,绳子儿。
(有删改)
21.下列对小说相关内容和艺术手法的概括和分析,最恰当的一项是(3分)( )
A.小说通过奥士高纳大爷在赶集路上捡到一段绳子,后被冤家陷害,又受到众人
奚落,最后忧郁而死的这一故事,反映了当时社会小人物的性格悲剧。
B.作品运用动作、神态、语言等多种方式描写刻画主人公奥士高纳大爷,塑造了
一个勤俭、诚实、富有正义感而又偏执不知变通的下层劳动者形象。
C.奥士高纳大爷所面对的众人跟鲁迅小说《祝福》中的祥林嫂所面对的众人具有
诸多相似之处,都有冷漠、麻木、缺少同情心等特点。
D.小说的语言简练而富有表现力,通篇没有华美的辞藻,淡淡的幽默与辛辣的讽
刺相交织,使全文呈现出含蓄清新的风格特点。
22.小说中置奥士高纳大爷于死地的外部力量有哪些?
请结合原文作简要分析。
(6分)
答:
23.小说是如何塑造奥士高纳大爷这一主要人物形象的?
请简要分析(5分)
24.有人认为小说主要内容是围绕一个老实人而展开的,如果以“老实人的故事”为题会更好。
你认为和原标题相比哪个更好?
请谈谈你的观点和理由。
三、请用“/”给下面的文段断句。
(10分)
25.匡衡勤学而无烛·
衡乃穿壁引其光·
愿得主人书遍读之(6分)
26.解释:
穿:
引:
(4分)
四、作文60分
善待是一种友好的行事方式,是一种积极的人生态度,是一种豁达的胸襟情怀。
有了善待我们的身心会更加愉悦,我们的生活会更加和谐,我们的自然会更加美好……
请以“善待”为题,写一篇作文。
汉语文答案6
一选择题(每题3分,共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
C
D
B
A
17D18C19A20B21C(每题3分)
【解析】21.C本题考查理解文意,筛选并整合文中的信息的能力。
A项,“主要反映了小人物的性格悲剧”不准确,主要反映的应是当时法国社会的道德堕落问题。
B项,“奥士高纳大爷的死不是社会道德堕落的必然悲剧,而是马具商与他个人纠葛和他个人性格悲剧所造成的必然结果”错误,奥士高纳大爷的死不是马具商与他个人纠葛和他个人性格悲剧所造成的必然结果,而是社会道德堕落的必然悲剧。
D项,“淡淡的幽默与辛辣的讽刺相交织”与“含蓄冷峻的风格特点”错误,小说把作者自己的爱憎、褒贬寄托在情节中,体现出对人物的深深同情,没有讽刺之意,也并非冷峻,而是将激情隐藏在内容的描写之中。
22.小说中置奥士高纳大爷于死地的力量有三种:
①马具商的诬告,是事件的发难者;
②乡政府的审问,加剧了整个社会的猜测与不信任,起到了推波助澜的作用;
③周围群众的奚落,把奥士高纳大爷推向忧郁而死的绝境。
23.①奥士高纳大爷是法国社会中一个勤俭、诚实的农民,作者着重描写的不是他物质生活的贫穷,而是精心刻画他精神上所受的折磨。
②将奥士高纳大爷置于一个特定的生活环境中,在群体精神麻木的思想状态下,围绕着诚实与说谎这一矛盾冲突,充分展示奥士高纳大爷的性格特点。
③小说紧紧扣住奥士高纳大爷诚实的性格这一特征,以洗练精确的细节描写,深入细致的心理刻画,描写了他的性格发展、心理变化,写得细致生动,自然而无雕琢。
(5分)
24.观点一:
以“绳子的故事”为题合适。
①从小说的情节(线索)看,全文以“绳子”为线索,逐层推进故事情节,精巧自然;
如果以“老实人的故事”为题,行文线索就不够明晰,情节衔接就不自然。
②从小说的主题看,是通过一根绳子的故事,反映荒唐混乱的世风,揭示重大的社会道德问题,如果以“老实人的故事”为题,显得过于直白粗浅。
③从艺术手法看,小说以小见大,把“绳子的故事”作为透视点来反映普遍的社会现实,意蕴深刻。
观点二:
以“老实人的故事”为题合适。
①从人物形象看,奥士高纳大爷勤俭诚实,以“老实人的故事”为题,有利于突出人物的形象特点。
②从情节看,小说从奥士高纳大爷在赶集路上捡到一根绳子,到被冤家诬告,又受到众人奚落,以致忧郁而死,主要内容是围绕这个老实人而展开的。
③从主题看,小说通过奥士高纳大爷的悲剧,展示了把诚实厚道、纯朴善良看作违反常理的社会道德观念,以此为题,更发人深省。
(本题考查对小说从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴的探究能力。
不要求面面俱到,只要能就一种观点进行探究,即可根据观点是否明确,论述是否合理,理由是否充分酌情给分。
观点明确,给2分;
论述合理、理由充分,给6分)
25.匡衡/勤学/而无烛衡/乃穿壁/引/其光愿得主人/书/遍读之(6分)
26.穿;
凿引,引来,引进(4分)
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