内蒙古自治区阿拉善盟《幼儿教育专业知识》教师教育含答案Word文档下载推荐.docx
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内蒙古自治区阿拉善盟《幼儿教育专业知识》教师教育含答案Word文档下载推荐.docx
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A、工作关系
B、心理关系
C、道德关系
D、个人关系
14.马克思认为,造就全面发展的人的根本途径是(
A、理论联系实际
B、做到因材施教
C、实现教育机会均等
D、教育与生产劳动相结合
【参考答案】D
15.集团公司经市人民政府批准,在该市的繁华地区建商业大厦,为此在这一地区的
40户居民要拆迁。
A公司经某房屋拆迁部门许可后,分别与
30户居民协商签订拆迁协议,但其中
10户因拆迁补偿金额有分歧而未能达成协议。
某房屋主管部门了解此情况后,就两者拆迁补偿金额问题进行协商处理,并最终促使二者达成拆迁协议。
某房屋主管部门的行为属于:
(
)A、行政裁决
B、行政调解
C、行政处罚
D、行政许可
16.学生受到学校、家庭和社会多种因素的影响以及他们的思想品德的养成是长期的过程,这提示教育者在德育过程要坚持(
)原则。
A、共产主义方向
B、发扬积极因素,克服消极因素
C、因材施教
D、教育影响的一致性与连贯性
17.“破涕为笑”的现象说明幼儿情绪、意志受(
)影响。
A、表象
B、记忆
C、知觉
D、注意
18.李某向省政府索取本省颁布实施的有关未成年人保护的所有的规章总数及具体内容,省政府信息公开专门机构的工作人员检索后发现,需要经过统计汇总才能答复李某,则省政府信息公开专门机构应当怎样答复李某(
A、答复李某其要求公开的信息不属于应当公开的信息范围
B、答复李某信息不存在
C、先对规章总数及内容进行统计汇总,再答复李某统计汇总的结果
D、答复李某其索取的信息属于政府信息公开的范围
19.在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是(
A、国家课程
B、地方课程
C、学校课程
D、基础型课程
20.作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指(
A、间接地获得知识
B、获得间接经验
C、有教师帮助去获得知识
D、有同学帮助去获得知识
21.下列哪一项属于法定公文?
)A、科技公文
B、议案
C、军事公文
D、计划
22.分半信度又称为(
A、再测信度
B、受试者信度
C、评分者信度
D、内部一致性信度
23.角色扮演可分为以下三个阶段。
)A、及时模仿和简单再现、认同、内化
B、及时模仿和简单再现、内化、认同
C、认同、内化、及时模仿和简单再现
D、认同、及时模仿和简单再现、内化
24.下列哪个部门是全国政府信息公开工作的主管部门,负责推进、指导、协调、监督全国的政府信息公开工作(
A、国务院办公厅
B、全国人大
C、人事部
D、民政部
25.个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是(
A、可能性
B、影响作用
C、决定作用
D、外在作用
26.教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学科内容(
27.区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是(
A、事物的变化是否迅速
B、事物的变化过程中是否有部分质变
C、事物的变化是否超过度的范围
D、事物的变化是否显著
28.在有史以来的教育中,除(
)以外,都具有阶级性的特征。
A、古代教育
B、近代教育
C、现代教育
D、原始教育
29.关于幼儿入园适应,下列陈述不正确的一项是(
A、家庭的教养方式与幼儿入园适应快慢有关
B、性格外向,胆大的幼儿更易适应幼儿园的生活
C、幼儿教师对幼儿的态度与幼儿入园适应快慢有关
D、娇宠溺爱的幼儿更易适应幼儿园环境
31.中国民主主义革命经历了旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段,“旧”阶段转化到“新”阶段的根本标志是(
32.儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是(
A、感知动作
B、表象
C、判断
D、概念
33.1949年毛泽东新年献词提出(
A、将革命进行到底
B、建立民主联合政府
C、中国人民解放了
D、中国人民站起来了
34.认识和把握教学活动多样性的关键是(
36.秋收起义部队的总指挥是(
A、卢德铭
B、毛泽东
C、余洒度
D、罗荣桓
37.下列哪一说法中正确的是(
38.与儿童最初的情绪反应相联系的需要是(
A、社会性需要
B、爱的需要
C、尊重的需要
D、生理需要
39.在刑事诉讼中,不服判决的上诉期是(
A、10日
B、3日
C、15日
D、7日
40.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为(
A、二个等级
B、五个等级
C、三个等级
D、四个等级
41.美国心理学家(
)强调成熟机制对人的发展的决定作用。
A、威尔逊
B、孟子
C、格塞尔
D、弗洛伊德
42.下列有关股份有限公司股份转让的行为中,不符合《公司法》规定的是(
A、公司在股市上收购本公司股票一批,作为奖励派发给贡献突出的员工
B、国家授权投资的机构依法将其持有的某公司股份全部转让给另一公司
C、与持有本公司股份的其他公司合并时,回购本公司的股份
D、公司成立半年后,某发起人将其持有的本公司股份卖给另一发起人
43.教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是(
A、自我指导型反思
B、任务指向型反思
C、教学中反思
D、教学后反思
44.“玉不啄,不成器”说的是(
)对发展的作用。
A、遗传因素
B、教育
C、生理成熟
D、先天因素
45.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是(
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
46.下列我们日常生活中的产品中,不属于发酵工程产品的是(
A、农民自酿的米酒
B、绝大多数农用抗生素
C、味精
D、维生素
B2
47.形成性评价通常发生在(
A、教学过程之前
B、学生毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中
48.儿童社会性发展的最高阶段是(
A、内化
B、模仿
C、再现
D、认同
49.甲有一套商品房欲出售,经人介绍,与乙签订房屋买卖合同,丙知道后找到甲,表示愿意以更高的价格购买,甲便与丙订立合同并办理房屋过户手续。
下列说法正确的是(
A、房屋应归乙,甲向丙承担违约责任
B、房屋应归丙,甲向乙承担违约责任
C、房屋产权登记有误,应重新登记为甲
D、甲与丙订立的合同无效,甲与乙协商房屋的归属权
50.教师有很好的思辨能力,能合乎逻辑的思考,辨别各种问题。
是教师思维能力哪方面特点(
A、创造性
B、逻辑性
C、准确性
D、持久性
二、多选题
51.经济周期性发展规律的表现为(
52.教育目的要解决的问题是(
A、为谁培养人
B、怎样培养人
C、培养什么人
D、怎样办教育
E、办什么样的教育
【参考答案】AC
53.牛顿认为;
“动者恒动,静者恒静。
”可是宇宙因何由静到动?
牛顿提出了“上帝的第一推动”的观点。
这种观点(
A、不懂的运动的绝对性,不懂的运动的源泉在于事物内部的矛盾性
B、是一种形而上学的外因论,也是一种唯心主义的观点,说明形而上学与唯心主义具有相通性
C、割裂了运动与静止的辩证关系,不懂得运动与静止的相互渗透与相互转化
D、表明宗教的产生有其认识根源
【参考答案】ABCD
54.行政复议决定的履行方式包括(
)
。
A、申请人自动履行
B、申请人的所在单位和上级组织督促履行
C、作出具体行政行为的行政机关依法强制执行
D、司法强制执行
【参考答案】ACD
55.元认知知识主要包括(
A、对认知过程的知识、观念
B、对认知行为的调节、控制
C、对个人作为学习者的认识
D、对任务的认识
E、对有关学习策略及其使用方法的认识
【参考答案】CDE
56.甲乙二人同去打猎,见一只大雁飞来,很想把它射下,弄一顿美餐。
甲说:
“雁射下后,一定要煮着吃。
”乙说:
“煮着吃不如烹着吃。
”甲说:
“煮着吃味道鲜。
“烹着吃味道美,而且还省柴。
”二人争得面红耳赤,口干舌燥。
最后总算达成协议:
雁射下后,一半煮着吃,一半烹着吃。
可是,当他们准备开工射雁时却发现,雁早已飞得无影无踪了。
这一事例说明(
57.证据的及时收集是指(
A、及时调查
B、及时提取
C、及时保全
D、及时报批
【参考答案】ABC
58.教育心理学拥有自身独特的研究课题,即(
A、如何教
B、如何评价
C、如何学
D、如何管理
E、学与教之间的相互作用
【参考答案】ACE
59.马克思主义的本质特性是(
A、阶级性
B、实践性
C、客观性
D、人民性
【参考答案】AB
60.在社会主义市场经济体制下,宏观经济调控的主要目标有(
A、保持社会总供给与总需求的基本平衡
B、保持国有企业在国民经济中占绝对优势
C、保持物价总水平的基本稳定
D、保持国民经济的适度增长率
61.课程设计是对课程各个方面做出规划和安排,在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括(
A、课程的价值
B、课程的根本目的
C、课程的主要任务
D、可运用的课程资源
E、课程的基本结构
【参考答案】ABCE
62.哪些属于公务员法规定的可以越级晋升的情况(
A、表现特别优秀的公务员
B、资历很高
C、工作经验丰富
D、工作特殊需要
【参考答案】AD
63.克思说:
“社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中活动的现存生产关系或财产关系(这只是生产关系的法律用语)。
发生矛盾。
于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。
那时社会革命的时代就到来了。
随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。
”这一论断指出,生产力和生产关系的辩正关系是(
A、生产力的发展必然引起生产关系的变化
B、生产力是生产方式的内容,生产关系是生产力的社会形式
C、生产力必须在一定生产关系中存在
D、生产关系反作用于生产力
64.大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本的成分(
65.不需清退的文件包括(
A、绝密文件
B、群众上访信件
C、过时的文件
D、仅供领导传阅或审阅的文件
【参考答案】BC
66.马克思恩格斯最重要的理论贡献是(
67.课外作业的形式主要有(
A、复习、预习
B、阅读课外书籍
C、书面作业
D、口头作业
E、实践活动作业
【参考答案】ABCDE
68.公众有权查阅下列哪些与行政许可有关的材料(
A、法律、法规、规章规定的行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限等
B、行政机关对被许可人监督检查的记录
C、行政机关作出的所有行政许可决定
D、行政许可申请示范文本
69.完善问责制,需要从(
)着手。
A、严格划分职责
B、政务公开
C、建立新型官场文化
D、党政分开
70.重视科研对教学的影响有(
A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情
B、有助于教师对问题的深入分析
C、促进教师激励学生的探索精神
D、改善教师的教育教学工作
E、促进教师形成好的品质
71.依照行政监察法的规定,下列哪些职权属于监察机关职权?
A、责令违纪案件单位不得变卖与案件有关的财物
B、冻结涉嫌人员在银行或其他金融机构的存款
C、依法没收违反行政纪律取得的财物
D、封存可以证明违纪行为的文件、财务帐目
72.胡某与同村赵女依法登记结婚,结婚前或结婚后双方没有就财产作出任何的约定。
胡某因公致残,单位给了他医疗费、残疾人补助费等
20万元人民币。
不久,其配偶赵女提出离婚。
经査,双方居住的房屋是赵女婚前的房屋;
婚后赵女以法定继承的方式继承其母亲的遗产5万元;
婚后胡某一方以个人财产投资取得的收益
4万元。
如果法院判决双方离婚,依法应确定哪些财产属于胡某或赵女一方的个人财产?
)A、20万元属于胡某的个人财产
B、5万元属于赵女的个人财产
C、房屋属于赵女的个人财产
D、4万元的收益属于胡某的个人财产
73.延续式强化有以下几种种类?
)A、即时强化
B、定时距式
C、变时距式
D、定比率式
E、变比率式
【参考答案】BCDE
74.实践是人的生存方式,是指(
75.在下列事物中,属于生产关系范畴的是(
A、商品
B、国家政权
C、资本
D、人与人之间的关系
76.下列属于学生不良行为的原因的是(
A、家庭教育失误
B、遗传的影响
C、学校教育不当
D、性格上的缺陷
E、道德意志薄弱
【参考答案】ACDE
77.中国共产党的政策与社会主义法的关系(
A、党的政策指导法的制定
B、法是党的政策的具体化、定型化
C、党的政策不能代替法
D、法是实现党的政策的重要手段
78.江泽民同志提出的“三个代表”的具体内容是(
A、中国共产党要代表中国先进生产力的发展要求
B、中国共产党要代表中国先进文化的前进方向
C、中国共产党要代表中国最广大人民的根本利益
D、中国共产党要切实代表工人阶级的根本利益
80.下列关于可能性和现实性之间的关系的论述正确的是(
A、可能性和现实性既对立又统一
B、可能性和现实性在一定条件下相互转化
C、可能性和现实性密不可分
D、可能性等于现实性
81.行政强制的设定和实施,应当依据法定的(
82.下列属于心智技能的特点的是(
A、简缩性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性
【参考答案】ADE
83.社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导,这是因为马克思主义(
A、揭示了人类社会发展的普遍规律
B、决定着精神文明的性质
C、提供了解决实际问题的正确答案
D、规定着精神文明建设的方向
84.与我国隔海相望的国家有(
A、日本
B、菲律宾
C、马来西亚
D、文莱
85.影响学生学习的主要因素有(
A、学习动机
B、学习策略
C、学习迁移
D、心理健康
E、教师心理
86.国家机关工作人员应是公正的化身及楷模,以维护社会公正为己任。
基本的“公正”包括(
A、交换公正
B、分配公正
C、规则公正
D、权利与义务对等
87.社会意识相对独立性的表现在于(
A、它对社会存在有能动的反作用
B、它们之间互相作用、互相影响
C、它常常落后于社会存在的发展
D、同社会经济发展的不平衡性
88.普通中学在德育方面的要求是(
A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质
B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力
C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念
D、提高学生感受美的能力
E、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学
【参考答案】BCE
89.根据《民法总则》有关规定,以下属于特别法人的有(
90.关于义务性规则,一般认为:
对于违法义务性规则的行为,法律会作出否定性反应即否定行为的合法性、做出处罚或责令做出赔偿或补偿;
没有义务性规则,社会将因无法维护成员的自由和利益、无法维系社会安全和法的权威而不存在;
义务性规则的确立前提是社会确有需要这一规则保护的重要价值,否则就不得规定义务;
义务性规则体现的是一种牺牲或“克己”。
上述论述表明,义务性规则具有(
A、选择性
B、不利性
C、强制性
D、必要性
【参考答案】BCD
91.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的(
92.绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点(
A、都体现着资本家对工人的剥削关系
B、都延长了剩余劳动时间
C、都增加了剩余价值
D、都提高了剩余价值率
93.在数量上相当于平均利润的剥削收入有(
A、产业利润
B、商业利润
C、借贷利息
D、银行利润
【参考答案】ABD
94.教育对生产力的促进作用主要通过(
)来实现。
A、教育促进劳动力的生产和再生产
B、教育促进社会改革
C、教育促进科学知识的生产和再生产
D、教育对文化的延续
E、教育促进社会的进步
95.党的政策与法律不一致的地方有(
A、制定的主体不同
B、表现形式不同
C、适用的对象不同
D、保证实施的力量不同
96.下列哪些可以成为代履行的主体(
97.在推进素质教育的过程中,需要注意的是(
A、素质教育必须面向全体学生
B、素质教育应当坚持全面发展
C、素质教育要促进学生个性发展
D、素质教育要重点突出创新精神的培养
E、素质教育要体现地区特色
98.“物质两种存在形式离开了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明(
A、时间和空间是客观的
B、时间和空间是物质的存在形式
C、时间和空间是绝对的,又是相对的
D、时间和空间离开物质只是形式
99.对行政事业性收费和罚没收入管理,下列说法正确的是(
A、全部实行“收支两条线”管理
B、行政事业性收费和罚没收入按规定全额上缴国库或者财政专户
C、将行政事业性收费或者罚没收入按比例返还行政执法单位作为行政执法经费和奖励经费使用
D、行政执法经费全额纳入部门预算管理
100.在学习与教学的要素中,学生这一要素主要从哪些方面而影响学与教的过程?
)A、年龄差异
B、群体差异
C、智力水平
D、个体差异
E、性格差异
【参考答案】BD
3、判断题
101.学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。
【参考答案】正确
102.提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是皮亚杰。
【参考答案】错误
103.实施班级民主管理只要建立班级民主管理制度就可以了。
104.学校要卓有成效地实现培养目标、造就合格人才,就必须以学生为主。
105.地方立法设定的许可,不得限制其他地区的个人或者企业到本地区从事生产经营和提供服务。
106.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到
2020年教育具体目标和要求。
107.中国近代早期改良思想家主张“中体西用”。
108.纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。
109.按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏,例如,“这个学生的成绩处在中等水平”,“他考了第一名”,此类型的测验为常模参照性测验。
110.爱国主义教育是学校道德教育内容的核心。
111.现代教育评价具有以下特点:
(1)注重评价的形成性功能。
(2)注重定性和定量相结合的评价方法。
(3)倡导自我评价。
(4)尊重评价对象的感受。
112.地方各级人民政府对本级人民代表大会、上一级国家行政机关负责并报告工作。
113.创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。
114.人民法院审查行政诉讼案件原则上不得进行调解,但行政赔偿、补偿以及行政机关行使法律、法规规定的自由裁量权的案件可以调解。
115.教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。
116.世界观、人生观、理想是人的精神内核。
117.教学是教师的教与学生的学的统一,这种实质上是交往。
118.
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