浙江中医药大学公共事业管理专业Word格式文档下载.docx
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(5)在实习单位带教老师的指导下,结合自己的毕业论文开展实践活动,并完成其中部分内容,准备回校后的论文答辨。
(二)实习组织领导
1.组织领导
学生的毕业实习接受学校和实习单位的双重领导。
(1)学校:
在主管教学校长的领导下,由教务处实验实习科组织制定实习总体规划,及时帮助处理和解决实习中存在的问题;
(2)管理学院:
在分管教学副院长的领导下,由专业教研室主任、教学秘书等制定实习计划与大纲,学生办具体组织、监督实习工作;
(3)实习单位:
在单位党政领导下,由带教老师具体负责,全面落实实习计划,组织实习活动,并进行实习考评鉴定。
(三)实习管理规程
1.指导老师职责
(1)实习单位要安排经验丰富的业务骨干带教,专人负责,指导学生完成专业实习;
(2)指导老师要传授学生正确的政治思想和学习态度,注意培养学生独立思考、创新进取的能力,采用启发式的带教方法,因材施教,根据实际需要向学生介绍公共事业管理领域出现的新技术、新方法;
(3)负责学生的考勤,检查和监督实习情况,做好实习生的考评工作。
2.学生职责
(1)遵守国家政策法令、《高等学校学生行为准则》和我校的有关规章制度;
(2)认真学习专业实习的有关文件和各项规定,明确专业实习的目的任务,端正态度,切实做好专业实习的各项工作;
(3)服从学院和实习单位的安排,虚心接受双方的指导;
(4)注意工作安全和交通安全,严格遵守实习单位的各项规章制度,自觉遵守纪律,实习期间,不迟到、不早退、不缺勤,若因违反实习纪律和安全工作要求而造成自身伤害者,由学生本人负责,造成国家或他人财产损失或人身伤害的,由学生本人及家长依法承担经济和法律责任;
(5)积极参加各项业务实习活动,努力向指导教师学习,发扬勤奋好学、文明礼貌、艰苦奋斗的优良作风;
(6)认真填写实习手册,并在实习阶段中后期,及时进行总结,并请实习单位考核鉴定;
(7)维护学校声誉,树立大学生的良好形象,防止一切不文明行为的发生;
(8)爱护公物,实习期间借用的物品必须按期归还,有丢失和损失的要照价赔偿;
(9)团结友爱,关心集体,克服实习中遇到的各种困难。
(四)实习内容与安排
1.了解内容
(1)了解国家关于各级各类公共企事业单位特别是医药卫生行业的各项方针、政策和法律法规;
(2)了解各级各类公共事业组织的管理体制、机构设置和业务特征;
(3)了解各级各类管理部门的管理职能,以及开展工作的总体要求、方法、程序等;
(4)了解各级各类单位办公室、人事部门、财务部门、后勤部门等职能部门的各项制度、规定和管理方法;
(5)了解管理信息化的要求、内容、程序、方法等。
2.掌握内容:
(1)掌握实习部门的基本工作任务、职能、手段、方法、管理原则和规章制度;
(2)掌握工作计划、总结、报告等日常行政公文的起草要领;
(3)掌握日常资料、文件的整理、传送、归档的要求和方法;
(4)掌握办公自动化的基本要求、方法;
(5)掌握各类会议组织安排的要求、程序、方法等;
(6)掌握各类公关活动的基本程序、方法和注意事项;
(7)掌握调研的具体方法,能根据要求开展基本的调研活动。
3.实习形式
参加各级各类(医药)公司、相关行业各部门的工作和学习。
4.时间安排
总时间约21周,自第7学期15周左右始到第8学期4月底结束。
5.实习单位
各级各类事业单位、医药公司等。
6.实习部门及要求
(1)卫生局
根据单位实际情况,从医政处、办公室、中医处、卫生监督处等部门中选择若干处室进行重点实习。
[医政处]
掌握我国卫生工作方针、政策和法规,熟悉如何贯彻执行上级卫生行政部门制定的卫生条例、布署的医疗任务,如何制订本辖区的卫生规划并组织实施,如何对辖区内的医疗机构进行宏观管理等。
[办公室]
了解办公室职责,能协助承办各项日常行政事务工作,学习如何拟定工作计划和发展规划,如何起草文件,进行公文收发登记、传阅、归档,如何组织召开会议,做好会前准备和会议记录,如何收集、整理、反馈全局的管理信息,如何做好政策性协调和事务性协调工作等。
[中医处]
掌握我国中医药事业的具体方针、政策和法规,了解辖区内中医工作的现状,学习如何根据《浙江省发展中医条例》的精神来发展辖区内的中医药事业等。
[卫生监督处]
熟悉卫生执法监督法律法规、工作范围、内容和程序,了解卫生监督工作规划、规范及计划的制订,以及辖区内卫生监督工作的现状。
(2)药品监督管理局
根据单位实际情况,从办公室、安全监管注册处、政策法规处、市场监督处等部门中选择若干处室进行重点实习。
[安全监管注册处]
了解安全监管注册处的工作职责,熟悉药品、药品包装用材料和容器的法定标准,熟悉药品分类管理制度及GLP、GCP、GMP等质量管理规范;
了解麻醉药品、精神药品等特殊药品的管理办法、医疗单位制剂室开办条件以及如何依法查处生产假冒伪劣药品行为等。
[政策法规处]
熟悉辖区内有关药品监督管理的地方性法规、规章的起草过程,能协助监督检查药品监督法律法规的实施工作,了解行政处罚案件审核、行政复议、行政诉讼应诉、行政处罚听证等工作。
[市场监督处]
熟悉国家药品流通法律、法规、规章和辖区内地方性药品流通监督管理法规、规章,熟悉药品的购销规则、药品经营质量管理规范及如何实施监督;
了解如何依法核发药品零售企业的《药品经营许可证》等工作。
(3)医院
根据各医院实际情况,从医务科(医教科)、办公室、信息科等部门中选择若干处室进行重点实习。
[医务科]
熟悉医务科职责范围,学习如何拟定医疗工作计划和总结,如何组织贯彻医疗卫生工作制度、条例和标准,如何组织调度医疗力量,指导、协调全院的医疗业务;
了解各科室医疗工作情况,掌握有关医疗质量管理的指标标准,协助检查各科室医疗服务质量和工作进度;
了解卫生技术人员的技术考核情况,学习如何建立技术人员的业务档案,组织业务技术训练等。
了解办公室职能,掌握行政事务承办工作,学习如何拟定工作计划和发展规划,如何起草文件,进行公文收发登记、传阅、归档,如何组织召开会议,做好会前准备和会议记录,如何收集、整理、反馈全院的管理信息等。
[信息科]
了解信息处的职责,学习如何对各种业务资料进行统计、制表、分析;
熟悉病案管理的意义、业务内容和基本方法;
掌握医院信息管理系统的使用等。
(4)卫生监督所
根据各监督所实际情况,从办公室、监督科、审批科等部门中选择若干科室进行重点实习。
了解办公室职责,能协助承办各项日常行政事务工作,学习如何拟定卫生监督的工作计划和发展规划,如何起草文件,进行公文收发登记、传阅、归档,如何组织召开会议,做好会前准备和会议记录,如何收集、整理、反馈全所的管理信息,如何做好政策性协调和事务性协调工作等。
[监督科]
熟悉对食品、化妆品、公共场所、学校卫生、传染病和职业病防治等方面的卫生监督监测和技术指导,了解相关法律法规以及卫生监督相关数据的统计、汇总、上报程序。
[审批科]
了解卫生许可证受理的相关内容,熟悉健康相关产品及广告的审查、审批,以及对从业人员进行卫生知识、卫生法律知识培训、考核等内容。
(5)其他单位
主要选择办公室、人力资源管理科、信息科等职能管理科室,一般不选择业务科室进行实习。
为了使学生全面熟悉各单位及有关职能部门的工作,原则上在一个月左右,要求学生实行部门与部门间、单位与单位间的轮转实习。
具体轮转时间及科室由学生与实习单位协商解决。
(五)实习考核与考勤
1.实习考核
(1)考核内容:
实习生的政治思想表现、工作态度、工作绩效、业务水平、专业技能、劳动纪律等。
(2)考核方法:
带教老师根据考核内容,结合实习生实际表现作出实习鉴定并评定成绩。
学生在实习结束前,完成实习报告并将盖章后的实习鉴定一并上交所在学院。
2.实习考勤
(1)学生在实习期间无特殊理由,不准请假;
(2)学生因病或因事不能坚持实习时,必须向实习单位所在部门办理请假手续,请假时间在三天以内者由所在部门批准;
请假时间在三天以上一周以内者由实习单位同意外,学生还需函告学院批准;
(3)学生因病或因事请假,缺实习一天以上者,应将缺实习原因和时间等情况,如实填写在实习考勤表上;
(4)学生无故不实习者,作旷课处理,请部门负责人和实习单位领导进行批评教育,并将情况如实记入学生在该部门实习的毕业鉴定,由学院根据其旷课情节给予纪律处分;
(5)学生每部门缺实习时间累计达三分之一以上者,作不及格论,应补足所缺实习时间,再根据该部门实习全部情况评定成绩,并由学院根据其旷课情节给予纪律处分;
(6)学生毕业实习期间,总缺实习时间累计达二个月者,根据学校相关规定严肃处理,直至开除学籍。
浙江中医药大学管理学院
公共事业管理专业实习报告
学号
姓名
实习报告应包括:
实习主要内容及进程;
主要收获与体会等(可附页)
浙江中医药大学管理学院
公共事业管理专业实习鉴定
实习态度
20%
18-20分
15-17分
13-14分
11-12分
0-10分
合计
1.工作积极负责。
2.虚心服从领导,尊重指导人员,谦逊好学。
3.自觉遵守规章制度。
1.工作负责。
2.虚心服从领导,尊重指导人员,认真好学。
3.能够遵守规章制度。
1.工作努力。
2.服从领导,听从指导。
1.勉强完成工作。
1.不能完成工作。
2.不服从领导,不听取指导。
3.违反规章制度。
工作能力
30%
25-30分
20-24分
17-19分
14-16分
0-13分
1.能按实习手册的要求独立、出色地完成各项任务。
2.能较好地理论联系实际,勇于改革并有一定成果。
1.能按实习手册的要求基本独立地完成各项任务。
2.能够理论联系实际,提出合理化建设。
能在他人帮助下,运用所学知识,完成实习手册要求和各项任务。
在他人的帮助下,能基本完成实习手册要求和各项任务。
基本不能完成实习手册要求和各项任务。
实习效果
50%
45-50分
40-44分
36-39分
30-35分
0-29分
1.能在工作中创造性地运用所学知识与方法。
2.能很好地适应工作环境,与各方工作关系和谐,并在工作中充分体现合作精神。
3.实习报告质量高。
1.能在工作中熟练地运用所学知识与方法。
2.能较好地适应工作环境,与各方工作关系和谐,并在工作中充分体现合作精神。
3.实习报告质量较高。
1.能在工作中运用所学知识与方法。
2.能适应工作环境,并在工作中体现合作精神。
3.实习报告质量尚可。
1.能在工作中尝试运用所学知识与方法。
2.基本能适应工作环境,在工作中具有合作精神。
3.基本能独立完成实习报告。
1.不能在工作中运用所学知识与方法。
2.不能很好地适应工作环境,工作开展相对困难。
3.不能独立完成实习报告。
实习评语
总计
实习单位盖章
年月日
学校盖章
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